就是听、说、读、写、译的基本功，相当于中国小学毕业生能用汉语听广播、看电视、读书报、写作文的水平。实际上，许多Kinderpower宝宝在7岁前就能完成汉英双语的启蒙，节省至少6年的学习时间。 清华幼儿英语从0a到4b共10个级别。其中0a、0b是清华幼儿英语系列教材的起点，是专门为没有任何英语基础、从零开始学英语的小朋友编写的启蒙教材。里面收集了很多与幼儿生活相关的英语游戏。其中有些是全世界的幼儿共有的，如0a里的Giddy Up Horsey，有些是北美幼儿特有的，如0b里的Egg Fun和Witch In The Jar与北美的文化有关。这些英语游戏通关VCD、CD、单词卡片、幼儿用书等变成幼儿可以接受的英语学习内容，特别适合0~3岁幼儿使用。 沪江小编为大家推荐的《清华幼儿英语》，根据儿童的学习特点、心理特征以及现教材在英语教学过程中起着重要作用，是教师进行课堂活动的主要依据。随着幼儿英语的日益普及，各种幼儿英语有的语言水平，将那些枯燥的词汇、语言的使用融入到有趣的课堂活动中，活动的安排都是从简单到复杂，教材中丰富多彩的图片也更容易引起儿童的学习兴趣。  

学习，会比自学收获更多。 推荐： 沪江BEC分站 剑桥商务英语(BEC)第三版初级教材 中级教材 高级教材 BEC商务英语初级班 中级班 高级班 英语零基础直达商务英语中级 (二)新概念 适合人群：英语基础较差，想要全面提升英语综合能力的人。 优点：和BEC一样，新概念也是经历时间验证的经典英语教程。相对而言这套教材能让你更全面地夯实英语基础。并且总共四册，能更精准地定位你的现有语言水平、从而展开学习。大致来说，新概念的四册分别适用于：第一册零基础;第二册初中英语水平;第三册高中到大学四级;第四册大学六级及以上。 再者，新概念课文的优美程度有口皆碑(尤其三、四册)，是很多大学老师推荐晨读及背诵的典范。前几年改革后的新版教材更加完善，配有英音和美音两种录音，足见编撰者的用心。所语是我们必须要学好的一种语言。想要学好英语以对提升听说读写全方位的能力而言，的确是首选。 不足：相对BEC，新概念涉及的教学题材就更加广泛。它并非一本针对商务领域的教材。笔者以为，如果你从事的工作并非商业外贸相关，学习英语只为提高能力，那么新概念会更加适合。 推荐： 沪江新概念分站(免费全套教材、MP3、资料下载一应俱全) 新概念第一册通关班 第二册通关班 第三册通关班 第四册通关班 (三)剑桥国际英语 适合人群：具备初级英语水平，特别希望提高听、说能力的人。 优点：《剑桥国际英语》Interchange 这套教材在国内的知名度还不算高，但在国际上已经是很多老师首选的英语教材。尤其是在提高听说能力上，这套教材有着前两种教材不具备的优势。首先教材的编写就是以“生活情景”来划分，有很多实用的口语词汇和句式。另外口语练习的环节尤其注重互动性，有专门的发音配套录音。 不足：如上所述，因为Interchange是着重听说的教材，所以在语法结构的学习上可能还需要额外巩固。教材中有简单的语法点，但不会如新概念那样有系统的讲解。不过如果你不是为了某个考试来学习，或者学英语是为了出国旅行、跟外国朋友交流，那这套教材就非常合适你了。 看了上面的这些内容的介绍之后，相信大家对于教材的选择都有自己的看法了。我们一定要选择一本比较适合自己的教材，这样学习才会有效率。

语法组合形成的，能够看出这种语法组合方式，那么一些稍复杂的组合语法你就可以看出来了。不过也需要你零碎语法的积累才可以。另外，日语的语法带有很强烈的感情色彩，一般很多语法在句中翻译不出意日语的学习需要注意语法知识的深入掌握。那么大家可能要问了，日语初级语思来，这就需要学习者很好的去体会，去运用，这样才能学好日语的语法，使自己灵活运用。 　　动词、日语的动词变化非常复杂，尤其是五段活用动词，要正确的认识每一个词就必须把每一个词的终止形记清，同样也要把动词各个形式变化方式记清，因为一个词出现的话不可能总是终止形，所以不是终止形就不能在字典上查到，这时就需要自己慢慢从一个动词形式变到终止形，举个简单的例子，如果看到わからない这个词不知道意思，就要先判断是哪一类动词，ない前的未然形在あ段，所以应该是五段活用动词，这样慢慢变到终止形わかる就好查多了。 　　以上就是杭州沪江日语小编围绕日语初级语法培训教材的内容为大家进行的一些分享，希望能够帮助大家提升日语语法学习的效果，获取理想的日语语法知识。

写了词汇和语法练习，以提高学员的语言运用和交际能力。 　　《德语入门》是一套为通过德语广播讲座学习德语的广大学员编写的教材。我们要求学员通过这套教材的学习，掌握德语的语音、基础语法、常用句型和常用词汇3000个，能进行日常的一般会话，看懂浅显的德语读物，为进一步学习德语打下基础。 　　《德语入门》分初、中级两册，每册二十二章。本书为初级，其中包括语音和基础语法阶段两个部分。语音阶段分六章讲授，在每一章节里还对语音练习中的每个单词注有中文释义。这样做是为了改变过去只学语音而不懂释义的简单的学习方法，期望学员用较短的时间能接触并熟悉更多的词，为学习词法和句法打下基础，同时也可提高学员的学习兴趣。 　　在讲解用词组句方面，本书有目的地采用“配价语法”(Valenz-grammatik)的观点，强调句子的核心是动词，即动词所具有的配价能力。因为动词在句子结构中居支配地位，因此它决定或影响着句子结构成分的种类和数量，在它的周围就有一定数量的空位需要填补。要使句子结构完整，就必须进行补位，因此也就产生了许多补足语。基于“配价语法”这一特点，我们在编写教材时就不再沿用过去的传统语法来讲述句子的结构。这是本书不同于以往的德语教材的一个最为明显的特点。 　　在选编课文方面，本书基本上采语的同学们，要在学习之前去买一些适合自己的教材用了国外教材中的原文，只是在编写时有针对性地、由浅入深地对这些材料进行了加工和处理，并结合教学的特点，精心编写了词汇和语法练习，以提高学员的语言运用和交际能力。

用作德语强化班、公共德语(即第二外语)课和网络教学的教材和自学用书。 　　本书坚持在打好语音基本功，传授最必要常用词汇的基础上，以语法和基本口语教学为语的时候，首先就要买一些教材。我们的目标是买一些在我们国内能买到的教材，然后再选择一些比较实用的教材主线，着重培养学生阅读、翻译和基本的口语能力的。 　　本书的第一、二部分共有33课，其中1-8课为语音阶段，从第9课开始教语法，直到第32课。第15，21，27，33课为复习课，配置阅读课文一篇，内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济;同时复习前阶段学过的语法。 　　第一部分语音教程共8课(授课16-20小时)。学生要学会全部德语语音、读音规则、143个词汇和简单的会话。 　　第二部分基础教程共25课(授课50-70小时)。通过这25课学生要学会德语的基本语法和420个词汇。语法教学可通过语法说明、语法句型示例、课文、会话和练习

　　很多人想用一些外语来表示问候，但是不知道如何去说，今天沪江日语培训小编就教大家几招日语“你好”如何说，一起来学习吧。 　　“你好像摸不着头脑似的，”另外那个人答道。 　　「あなたは頭を触っていないような気がします」と、別の人が答えた。 　　“你好一些吗?”这孩子说，停下脚步同他讲话。 　　「こんにちは?」この子は足を止めて彼と話していると言った。 　　我对你管得太松了，我觉得你好象利语来表示问候，但是不知道如何去说，今天沪江日语培训小编就教大家几招日语用了我的溺爱。 　　私はあなたに対してとても緩いで、私はあなたが私の溺愛を利用したような気がします。 　　“你好，阿列克赛安德罗维奇。”她一本正经地说。 　　「こんにちは、アレークリアンドロビッチ。」彼女はまじめに言う。 　　福克有些心不在焉;说道：“你好，舅妈!你好，安!” 　　「こんにちは、おじさん!」と言いました。こんにちは。 　　如果他们幸运的话，享利可能会注意他们并且说声“你好”。 　　もし彼らが幸運であれば、それに注意して「こんにちは」と言ってくれるかもしれません。 　　那个男子见到他的影子，抬头看了看，含糊地说：“你好。” 　　その男は彼の影を見て、頭を上げて見て、「こんにちは」と言いました。 　　上述就是沪江日语培训小编分享的关于日语你好的表达方式，大家看了之后要多加练习，提升自己的日语水平。更多关于日语问候语，尽在沪江网。

比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。 　　(1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。 　　例如：育つ(自)←→育てる(他) 　　止む(自)←→やめる(他) 　　減る(自)←→減らす(他) 　　(2)长短相日语入门学习的过程中有时候一些词的用法及发音等都是有规律的，这些都不属于语法现象，因此在教材同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况。 　　①如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。 　　例如：落ちる(自)←→落とす(他) 　　起きる(自)←→起こす(他) 　　伸びる(自)←→伸ばす(他) 　　②如存在下一段动词

教材，各种各样，殊不知这些教材

语言的时候一定不能够完全按照自己的想法来，最好是有专业的人来教助我 　　助けて!救命 　　救急車を呼んでください。请叫救护车来。 　　車にひかれました。被车轧了。 　　車にはねられました。被车撞了。 　　車にぶつかりました。撞车了。 　　階段から落ちたんです。从楼梯上摔下来。 　　痛いから、動かさないで!很疼，请别动我 　　番号、お願いします!请打119电话 　　遇到突发状况怎样用日语求救：丢东西篇 　　電車の中に、バッグを忘れてしまいました。我把包忘在电车里了。 　　財布を落としました。我把钱包掉了。 　　財布をとられました。我的钱包被抢了。 　　お金をすられました。我的钱被偷了。 　　かばんをとられました。我的包被盗了。 　　パスポートをなくしました。我的护照不见了。 　　パスポートを盗まれました。我的护照被盗了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的入门日语有效的方法，对于学习日语的人来说，入门的时候是尤为重要的，在学习基础知识的时候没有掌握扎实，后期的学习就会变的更加的困难。

日语和应用日语有什么区别啊。商务日语主要是应用于商务工作中，包括出口贸易，商务合作等情境下会使用到的日语要用的教材有:中级からスタート日本语—-学习文章的读解能力毎日の闻き取りプラス40—练习听力完全マスター语汇日本语能力试験2级—增加词汇量. 　　完全マスター2级日本语能力试験文法问题対策—学习文法日本语表现—让你用日本语发表演讲3上级日语 主要有:上级からスタート日本语—读解完全マスター日本语能力试験直前対策文字语汇1级—-增加词汇量完全マスター1级日本语能力试験文法问题対策—-学习方法毎日闻きの日本语ニュース—-练习听力而商务日语 　　则要在会应用日语之后才能学习的,也就是说:对日本文化/商务习惯的差异的理解能力,着重学习的对母语不是日语的人,对日语这种异文化的理解力,比如说:在日常会话上除了语言以外,要根据具体情况,对方的态度\表情\沉默推测意思,当然也要考虑对方的文化习惯 　　以上就是沪江小编分享的商务日语和应用日语有什么区别，如果你是在日本商贸公司工作，想要提升自己的业务能力，可以报名沪江商务日语的培训来提高一下自己，应用日语则更适合于日常生活，旅游等环境。