对于日语初学者来说，虽然初学，却兴致满满，想要快速开口说几句日语，然而却不是很熟悉，所以小编这里给大家整理一些简单而又常用的日语生活会话的发音，希望大家能够学会一些常用表达。 【初次见面】 1、您好。 こんにちは　[konniqiwa].  空尼其瓦。 2、初次见面，请多关照。　はじめまして、どうぞよろしく。[hajimaimaxitai，daozaoyaolaoxiku.]哈吉麦吗西泰，倒灶要老西裤。 3、我是中国来的，我叫李XX。　私は中国から来た李XXです。wataxiwaqiugaokukalakeita，liXXdaisi。瓦塔系哇求高哭卡拉尅他，李xx戴斯。 4、您叫什么名字？ お名前は？aonamaaiwa？奥那马爱娃。 您多大了？おいくつですか。aoyikucidaisiga?奥一哭磁带斯卡？ 【日常问候】 5、早上好。おはようございます。aohayaogaozayimasi。奥哈药搞砸一码斯。 6、晚上好。こんばんは。konbangwa。空帮瓦 7、欢迎欢迎。いらっしゃいませ。yilaxiayimasai。伊拉下一马赛。 8、是。はい。hayi。哈伊。 不是。いいえ。yiyiai。意义爱。 9、有。あります。alimasi。阿里玛斯。 没有。ありません。alimasen。啊里马森。 不对。違います。qigayimasi。七嘎一码斯。 10、谢谢。ありがとう。aligatao。啊里噶套。 11、您辛苦了。ご苦労様でした。gaokulaosamadaixita。搞哭老萨麻袋西塔。 12、好久不见。久しぶりですね。heisaxibulidaisinai。黑撒西部历代斯乃。 13、还好吗？お元気ですか。aogankeidaisiga？奥干尅戴斯噶？ 【常用问句】 14、这是什么？これはなんですか。kaolaiwanandesika？考来哇男戴斯卡？ 那是什么？それはなんですか。saolaiwanandaisika？扫来哇男戴斯卡？ 15、多少钱？おいくらですか。aoyikuladesika？奥一库拉戴斯卡？ 16、想要这个。このものがほしいです。kaonaomaonaogahaoxiyidaisi。靠闹毛闹嘎好洗衣戴斯。 17、想要什么呀？なんものがほしいですか。nanmaonaogahaoxiyidaisika？男毛闹嘎好洗衣戴斯卡？ 18、明白吗？わかりますか。wakalimasiga？瓦卡利玛斯噶？ 以上就是一些常用的日语会话，以及发音，注释，希望大家有所帮助，想了解其他相关资料，请继续关注沪江网！

也是一个从中国引进的概念。今天沪江小编就给大家讲讲日语五十音图的来源，一起来看一下吧。 　　我们学习日语，第一课就要学习50音图，所以我们想当然地以为日本人创造出日语时就有50音了。但这其实是错误的。 　　古人说话时，只使用固定的音节，而不是把音节分为元音和辅音。创造50音图的人，现在人们认为是明觉和尚。他是11世纪后期平安时代的僧侣。明觉写了一本书，叫做《反音作法》。这个反音，其实就是学习了汉语的反切技术。 　　明觉在《反音作法》中详细地参考了汉语的反切法，把日语的所有音分为5个元音和10个辅音，形成了一张50音图。 　　顺便说一下，中国反切法的兴起可能是在东汉末年，大约在公元2世纪到3世纪之间。当佛教首次传入中国时，现代学者认为，中国反切的兴起与中国人渴望读懂佛经中的梵文有关。日本人还发明了50音图来解决佛经中梵文注音的问题。这也可以从发明者是个僧侣这一事实中看出。 　　当50音图被创造出来的时候，它实际上并不叫50音图，而是叫5音图。什么是5音图?这也是一个从中国引进的概念。在中国古代音韵学中，有一个5音的说法，意思是所有的辅音都可以分为五类，即唇音、舌音、齿音、牙音和喉音。 　　5音的概念是在创造50音图表之前就已经引入日本的。明觉的50音图,对应5音的话，アワヤ行为喉音,サタラナ行为为舌音,ハマワ为唇音。因此，当日本人看到50音图的时候，他们认为这是5音图的概念，所以他们称它为5音图。直到江户时代，也日语的过程中，日语50音是非常重要的，它是学习日语的基础，它实际上并不叫50音图，而是叫5音就是17世纪，“50音图”这个术语才开始出现，在此之前它一直被称为“5音图”。 　　想要学好日语，50音是必须要了解的，也是必须要掌握的，这是学习日语的基础，只有掌握好了50音才能够在后期的学习个过程中变得更加的容易，也才能为日语的学习奠定一个良好的基础。最后沪江小编预祝大家都能够学好日语。

成了拨音音节「イン」。日语中，说话的节拍十分重要，也就是说，每一个假名我们要保证发音的时间长短是一样的。拨音是单独的一个假名，因此拨音发音的长短要占一个长度单位时值(即占一拍)。如果我们把拨音音节看成一个整体，那么拨音音节的长度就是两拍。例如「漫画(まんが)」这个词，「まん」的发音长度必须是「が」长度的两倍。拨音发音遇到的问题是容易和汉语的前鼻音、后鼻音相混淆。事实上，两种语言这一点虽然同属于鼻音范畴，但是有着相当大的差别。 汉语普通话的鼻韵母一共有九个：前鼻音an、en、in、un、ün和后鼻音ang、eng、ing、ong。现在以an和ang为例。在发an、ang这个音的时候，我们的口张开，类似于发韵母a时的动作。与此同时，气流在咽部被分成了两股，一股气流顺着口腔正常发出，另一股气流从鼻腔发出，这样发出的就是鼻音。因此，我们汉语的鼻韵母也可以叫做鼻化元音。即发汉语鼻韵母时，气流是同时从口腔和鼻腔发出的。这一点在其余鼻韵母上也是同样的道理。但是an和ang的发音并不相同，这一点对于我们中国人来音，平假名写作「ん」，片假名写作「ン」。一般来说，拨音不能单独使用，必须接在其他的发音(非促音)之后，一起构成拨音音说是很容易判断的。an叫做前鼻音，因为发音靠前;ang叫做后鼻音，因为发音靠后。但是这样并没有揭示出发音区别的本质。实际上，an中的a音并不是我们所熟悉的“啊”音，而是其的一个变体。前鼻音和后鼻音之所以发音不同，是因为某些鼻韵母改变了其基础的韵母(基础韵母在上面指的是a、e、i这三个音)的发音。

在我们的汉语普通话中，没有由于元音的发音长短不同而表示不同意思的现象。但在日语中就有，元音有长有短，长元音的长度大概是短元音的两倍，那么，具体怎么区分学习呢，小编为大家整语普通话中，没有由于元音的发音长短不同而表示不同意思的现象。但在日语中就有，元音有长有短，长元音理了一下资料，以供学习参考。 现代日语中的长音的来源主要有两种。一种是本来发音就是拖长的，所以把这个音写成假名时，用代表长音的假名来表示。另一种是，本来发音并不是长音，而是两个不同的假名分别发音。但是，由于这两个假名在发音上比较相似，当进行连读时，就自然演变成了长音。而这两种不同的来源，造成了长音的假名表示方法出现区别。 【长音规则】 あ段接「あ」おかあさん い段接「い」おにいさん う段接 「う」すうがく え段接「い」，偶尔也有接「え」的情况 えいご 加“え”如：おねえさん お段接「う」，偶尔也有接「お」的情况 おとうさん 加“お”如：おおきい 【长音表示】 平假名：以「あ」「い」「え」「う」「お」表示长音 片假名：以长音符号「ー」表示长音，如：ノート 【例】 平假名： お母さん「おかあさん」(母亲) 兄さん「にいさん」(哥哥) 数字「すうじ」（数字） お姉さん「おねえさん」（姐姐） 弟「おとうと」 （弟弟） 片假名： カーテン(窗帘)、レシート(收据)、ツール(工具)、カレー(咖喱)、ソース(调味汁) 【长音发音】 延长长音之前假名的发音至一个音节 即长音和一般的假名一样，占一个音节 以上内容就是日语中长元音的学习内容，不仅仅需要掌握长元音的书写规则，更重要的是多读，在朗读中学会辨别长元音和短元音，希望以上内容对大家学习日语语音有所帮助。

面的问题，小伙伴们快来看看有没有中枪，希望大家有则改之无则加勉，没有最好只有更好。 ①发音过于饱满，用到的口腔位置过多日语发音是初学者的必修课。说白了就是日语的五十音图。日语发音有五个基本原音，即あa　いi　うu　えe　おo，剩下的各行均为辅音。所以，日语发音的一个显著特点就是元音不太发达。所以，发音时很忌讳发得过于饱满。所谓的“饱满”是什么意思？也就是说，日语发音时很少用到口腔后面、侧面和舌头等部位，基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一个实验:用嘴夹着一根筷子或者一支笔然后分别说汉语和日语。说汉语的时候，筷子或者笔很容易掉落；而说日语的时候不太会掉落。说明日语发音的特点之一是，不用大张嘴也可以让人听清楚。 ②发音时过于抑扬顿挫汉语里有四个基本声调和一个轻声。而日语中没有声调，有的只是声音的高和低。所以，很多中国人学习日语时音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音会把日语也加上声调来读，这是错误的。日语听起来给人的感觉是比较平的，没有抑扬顿挫的感觉。这是由于日语当中没有声调的原因。所以，请大家读的时候也不要抑扬顿挫。 以上两点便是大多数国人在日语发音时常犯的错误了，大家在发音时不管有没有这两方面的错误，都应该特别注意，有则改之无则加勉，最后希望大家通过练习，都可以说出一口熟练流利的日语。

　　对于日语初学者来说，大家最先接触的必然是五十音图，在五十音图学习的过程中，假名以及发音是至关重要的，下面这篇文章沪江小编就和大家分享日语五十音之拗音及单词练习，为大家的日语入门学习打扎实基础，同时对同学们以后的日语学习提供帮助。 　　一、复习浊音和半浊音： 　　平假名 片假名 　　が　ぎ　ぐ　げ　ご ガ　ギ　グ　ゲ　ゴ 　　ざ　じ　ず　ぜ　ぞ ザ　ジ　ズ　ゼ　ゾ 　　だ　ぢ　づ　で　ど ダ　ヂ　ヅ　デ　ド 　　ば　び　ぶ　べ　ぼ バ　ビ　ブ　ベ　ボ 　　ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ　　 パ ピ プ ペ ポ 　　二、读上堂课作业的单词练习浊音的发音： 　　大学：大学(だいがく)◎-->ダイガク

学习完，战线拖得太长不仅容易忘记而且也容易放弃。 　　5、日语五十音要怎么背 　　答:正着背就行,而且要按顺序背(注意哪个在前哪个在后),即あいうえお,かきくけこ,さしすせそ……这个顺序在后面学动词变形的时候要日语学习的基础是五十音，但是五十音用到,如动词飲む(のむ)的被态飲まれる(のまれる),成一个动态的时候,原动词词尾む(mu)む(mu)ま(ma)然后添加れる。而あかさたなはまやらわ这个顺序可以不用记。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语五十音记忆方法，日语五十音是学习日语的基础，对于后期的学习起着至关重要的作用，所以必须要记牢，上文中提到的方法希望能够对大家有所帮助。

图中的五十音图是一张平假名的音图。大家都知道日语的文字是从中国传过去的，所以日语里的汉字也被成为真名，而日本人民自己创造的语音图则被称之为假名。首先我们来看一下平假名，平假名基本师从我国的草书中提取的文字组成的假名，如图可见每一个假名是如何来的 3.平假名一般适用于表示日语中和语和汉字的读音，和语是日本语固有的发音，比如やまと（大和）、かぜ（風），汉字的词汇在日语中分为音读和训读，（关于音读和训读我们在之后的经验分享里会详细分析，这里为了不增加负担先不介绍，大家有个印象就好）例如：どくしょ（読書）、じんせい（人生） 4.好分析完了平假名我们来说说片假名，片假名只日常学习日语时经常会遇到很多问题，对于初学者来说如何熟练掌握日语基础是非常重要的。日语

日语的小伙伴们来说，掌握日语的发音是特别重要的，开始的基础必须打好，不然会对以后的学习造成很大影响，日语后接后面的假名。促音一般只出现在か さ た ぱ四行假名之前（外来语和特殊用法除外），在促音后是さ行假名时，发音时在促音停顿处有一个预先送气（漏气）的过程，然后紧接着发出促音后的假名。促音的罗马字表示法：双写促音后第一个假名的辅音。比如さっき sakki 、がっこうgakkou等。特殊：ざっし zasshi 一人ぼっち hitori bocchi （也有写成 botchi 的）等。 3、拨音 平假名写作「ん」，片假名写作「ン」。一般来说，拨音不能单独使用，必须接在其他的发音（非促音）之后，一起构成拨音音节。即拨音音节由拨音前面的音和拨音本身一同构成。拨音的发音是比较难的，需要多多练习。 4、拗音 （1）拗音是由い段假名（い除外）和や ゆ よ三个音相拼而成，每个拗音为一拍; （2）拗音的写法是い段假名和小一号的や ゆ よ紧挨在一起，や ゆ よ位于い段假名的右下角。 （3）拗音共有三十六个，但是其中有三个重复的音，所以实际上只有三十三个。 5、音调 最后说一下单词的发音，日本人用①、②、③为单词标注音调。①第一个高音，后面都是低音。②，第一个低音，第二个高音，后面都是低音 ，③第一个低音，第二到三个是高音，后面都是低音。同样的单词的声调也是非常重要的哦。 以上便是沪江小编为大家总结的日语中相对比较复杂的发音，在掌握了发简单音的基础上，小伙伴们可以多学一学复杂的发音，由易到难，循序渐进，更有利于自己的学习，最后希望大学通过自己的学习，最终都可以说出一口流利的日语。

别是，从喉头发出的声音如果通过口腔发出则是だda，通过鼻腔发出则是なna。らra和だda一样也通过口腔发出，但舌头与上颚接触面比だda小，而且一接触后就要立即离开。 　　五十音图最容易混淆的几组发音 　　(1)da的发音 　　先发元音あa，出声的同时将舌头贴向上齿龈。这时，舌头的两侧也紧贴上颚，使气流断绝。为了发下面的あa要将舌头离开上颚，这时发出的音就是だda。把あa换成えe、おo练习发音。这样发出来的是でde、どdo。 　　(2)なna的发音 　　与发だda时一样，将舌头贴向上齿龈。与だda不同的是，舌头与上颚一直保持接触，让气流从鼻腔发出。发完n后，加上元音あa，这日语的发音还是比较好学的，至少比其他小语种要好学的多，所以大家一定要对学好发音有信心才好，在日语就是なna的发音。请接着在n后加えe、おo练习发音。这样发出来的是ねne、のno。 　　(3)らra的发音 　　先发元音あa，并张着嘴用舌尖轻弹。要张着嘴，只动舌头，不要动上下颚。舌头轻触上齿龈的后方，注意舌的两侧不要接触上颚。要注意，如果声音从鼻腔发出则为n。这样练习a-r-a，省略前面的a就是らra。请接着练习一下e-r-e，o-r-o。这样发出来的是れre、ろro。 　　以上就是沪江小编为大家带来的日语五十音图最容易混淆的几组发音的全部内容介绍，大家在学习日语入门五十音图发音的时候，要多区分它们的发音特点，规避易混淆的发音。