一题，后面的题目如此反复，有时候看原文的时候会想，“天哪，连看着原文去翻译意思都比较难，更别说听了”往往会有这样的想法， 然后就是关键，我思考了一下，我的目的不是把整道题都听懂，我要做的是听懂其中的关键词，这一点我觉得非常重要，刚开始的时候会不知道哪里会是关键词，往往出现关键词的时候没注意就这么过去了，关于这点，没办法，只有通过大量的训练，91~07年的听力真题就是最好的训练。时间长了，你会慢慢了解到说话者之间的语言中的微妙的感觉，会知道哪句是重点，哪句是次要的，这其中的感觉只能通过练习来养成。 然后是下半月，其实下半月做的事情就是重复上半月的内容，可是，这时候当你重新从91年开始听的时候，你会觉得自己的感觉会变的比较好了，并不是说做过一遍的题目再做起来自然熟，当然也有这方面的因素，重要的是自己听力的感觉的确变好了。 以上只是我个人的一些经验，谈不上什么好方法，不过我觉得既然我能成功，那就说明这个方法至少对于我来说还是可行的，我希望大家都能够发明针对自己的方法去有效的练习听力。    　补充一句，练习的时候我认为还是不语听力对于同学来说简直就是噩梦，如何提高自己的日语听力能力呢?今天沪江小编为大家分享一段过来人提高自己日语要用带耳机的，用喇叭比较好，耳机音质肯定比喇叭好，在恶劣环境下练习，在考试时候能上耳机，听的时候感觉会更加好。 看了以上学习日语听力能力的经验技巧，是不是对正在苦恼的你有所帮助呢？相信只要大家能够坚持，攻克日语听力，不会是难事。更多精彩内容，请关注沪江网。

以我的简便策略是每周末把本周学过的所有单词重新检查一遍，检查方法就是听写并回想意思。 单词和语法都没问题后，开始听写课文。至此，仍然不需要打开教材的课文部分。听写课文是整个方法中最重要的一个环节。首先，第一次不要停顿，连续听完一句话或者一段话。 对大意能听懂，细节不清楚的，不需要反复去听，根据自己理解的大意和掌握的单词和语法重新造句。把句子造好之后，再听录音去检查自己造句造的对不对。对部分能听懂，中间有几个地方总是听不出来的，先把能语的过程就跟我们学习汉语的过程相似，都必须要先记单词或者说是词语，再记语听懂的部分写出来，对听不出来的部分反复听，实在不行减速听。对完全听不懂的，只能继续反复听，直到它变成了前面两种中的某一种。 学习就是一个不断试错的过程，毕竟我们每个人都不是生下来就会日语，流利的日语都是后天勤学苦练的成果。现在我们知道了日语的高效学习方法就应该付诸实践了，将学习方法和实践努力相结合，相信大家很快就可以学好日语的。

美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这语的目的就是为了更好的应用到实际生活中，如何提高自己的英语口语就需要大量的练习，怎么练习口语就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语

不管学习哪一国的语言都是非常难的，需要大家花很多的功夫，在学习韩语的时候同样也是这样。学习韩语最主要的就是发音，上面的问题对于初学者来说发音就非常的重要，如果能够及时的纠正错误的话，就可以养成一个正确的发音，如果没有人给你指导的话，你就需要把自己的发音给录下来，然后再听正确发音，进行一个对比，自己来进行纠正。 想要把韩语学好的话，养成良好的兴趣也非常的重要，平时大家就应该要多听多看，即使你看不懂上语言都是非常难的，需要大家花很多的功夫，在学习韩语的时候同样也是这样。学习韩语面的内容，也应该要继续的研究，在工作学习或者是在做家务的时候睡觉之前都是可以看一下韩剧的，这样你就有了学习韩语的动力。 韩语总的来说还是比较好学的一个语言韩语不像汉语，没有那么多的汉字，也不像西班牙语和俄语有那么难的发音。韩语的发音一般都是比较简单的，单词和中文也比较的相似，大家只要记住基本的音就可以了。 韩语比较难的就是语法的顺序，它和中文有着一定的差别，很多的初学者没有办法适应这方面的内容，韩语也属于一种黏着语，是通过各种各样的单词变形连接在一起的，这个就是学习的一个比较大的难处，大家应该要找一个比较好的学习平台来学习韩语，然后就是多背一下单词，掌握一下他的变形规律。

很多人认为日语比汉语难学，其实事实并不是这样的，汉语才是世界上最复杂最难懂的一种语言。想要学习日语的同学此时就可以给自己增加信心了，我们连最难学的汉语都学会了，还有什么能难倒我们呢?在这里小编就为大家分享一些学习日语的方法。 一、卡拉OK学习法(歌曲学习法)。一般人都知道一些日本的歌曲，那悠扬的旋律，优美的歌词，都引人跃跃欲试，引吭高歌。而且要求不高，学会了假名就可以!资料又好找，你不想试试? 二、思维学习法。语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。任何一个国家的小孩在学母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学得也很好，为什么?因为客观环境强制他必语比汉语难学，其实事实并不是这样的，汉语才是世界上最复杂最难懂的一种语言。想要学习日语须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。一般人没有这种条件，笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维，久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。 三、在适应阶段里学员要掌握的是对日语假名发音的熟悉。对于一个初学者来说，耳朵“灵敏度”的训练是很有必要的。其中浊音、促音、长音是最难听清和分辨的。对于这些发音要寻找其发音特点和规律，再结合单词记忆去一一攻克。 对初学者来说学习一种新语言还是比较困难的，毕竟我们生活的环境中，大家讲的都是汉语而不是日语，但是我们可以努力营造一个大家都讲日语的氛围，比如参加学校的日语角、报日语学习班等，这样都可以督促我们努力学日语。

有的单词都听写一遍之后，把书打开对照一下。把没听出来的，写错的，单词意思没回忆出来的或者回忆出来但是错了的，都挑出来单独列一个表，重新背一下。 最后，背单词最语作为它们的第二外语重要的一点就是对抗遗忘。所以忘记背过的单词时没必要沮丧或者丧失信心，反倒是你如果有单词不忘应该高兴，至少说明你比我脑子好。对抗遗忘的办法，最好的是按照遗忘曲线规律来反复记忆单词，但是那个曲线实在是难以掌握，所以我的简便策略是每周末把本周学过的所有单词重新检查一遍，检查方法就是听写并回想意思。 最后小编需要指出学习就是一个不断出错、发现自己在学习过程中存在的问题，然后不断改正并进步的过程。在学习日语的过程中不要害怕出错，使用小编推荐的日语学习方法并结合不懈的努力，相信短时间内大家就会收到成效的。

排好时间，每天陪着孩子读，并且读得比孩子还好，孩子没有不愿意的。在与儿子学习过程中，我发觉当我跟读得很热情、很有激情时儿子自然也读得很好，当我有些懒惰时，孩子也懒洋洋的。这种英语学习方法最重要的魅力也在于把家长训练成陪练，亲子共读，让家长也能跟着孩子把英语学好。 　　2、鼓励，好孩子是夸出来的。 　　我在陪孩子学习的过程中，深深地体会了好孩子是夸出来的。当孩子高兴时，即使他一边做其它事，一边跟读，他接受起来仍很容易，学得很快。当孩子有情绪时，尤其是批评了他时，他会紧张、焦虑，这样表面他很认语的时候，听力和口语都很难得到突破，这成了很多学习者的烦恼，那么如何真地跟读，结果确相反，他会忘得快，记得不牢。 　　在学习的过程中，我会不时为孩子鼓掌，为他的一点进步而欢呼，对于他偶尔的小动作，我不严加干涉，更不大声呵责，尽量做到“怡无色，柔无声”。 　　3、不必急于进度，灵活掌握。 　　和孩子一起看动画学英语的过程中

象是，很多人学了十几年英语却从来没有用过，用到英语的地方就是参加英语考试。“用”其实是最好的学习方法。《饮食男女》中有一句台词“人生不能像做菜,要等所语口语都是为了在工作上面跟人进行交流的，如果我们能在真实的场景练习，不仅仅会对我们的口语有帮助，自己的肢体语有的材料都准备好了才下锅”，用英语也是如此，英语这项技能并不是一定要学好到一定程度才可以使用的。甚至，从一开始就应该直接使用。 　　无论是读报纸，还是看小说，抑或听歌看电影看电视，看访谈节目或者脱口秀，这些都是在“用”英语。 　　用英语的过程也能极大增强学英语的乐趣和信心，语言只是一种工具，而工具是越用越顺手的。用英语是一种实践，任何事情只有实践了才可能真正深入;所以，脱离实践的“学”从来只能是纸上谈兵。学以致用，用以促学。不要把你的英文束之高阁，尝试着去使用它。 　　7. 最简单的模仿开始 　　看电影

最近越来越多的同学受日本流行文化的影响，都想要学日语，大家一定要分清自己是心血来潮还是真正想学好日语这门语

立了强大的中央集权制国家。公元前1595年被北方民族所灭。公元前6世纪初，新巴比伦王国兴起并强盛一时。 　　3. 《汉谟拉比法典》 　　(1)目的：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。 　　(2)内容：法典由序言、正文和结语三部分构成。序言和结语宣扬王权神授，诅咒不服从法律的人。正文共282条，内容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定，比较全面地反映古巴比伦王国的社会面貌。 　　(3)地位：是世界上第一部比较完备的成文法典。 　　三、种姓制度-古代印度 　　1.地理环境：恒河和印度河流域 　　2.种姓制度 　　(1)含义：古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做种姓制度。 　　(2)内容：种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级。第一等级婆罗门掌管宗教祭祀，享有崇高地位;第二等级刹帝利充当武士_，掌管军、政大权;第三等级吠舍是一般平民，以农、牧、工、商为职业，多数人无政治权利;第四等级首陀罗是被征服的土著和沦落的雅利安人，主要从事低贱的职业。 　　(3)规定：种姓之间等级界限森严，低级种姓不允许从事高级种姓的职业，不同种姓之间的男女不能通婚。 　　(4)影响：严重阻碍了古代印度社会的发展。 　　历史的学习真的不是背背就能得高分的，学过的人都应该了解。也不要觉得它无用，历史的作用巨大影响深远意义空前。如果大家想在历史科目上取得好成绩，赶紧摸索出属于自己的有效学习方法;要是现在还在茫然，欢迎大家来沪江网交流学习。