随着经济发展的进步，出国游玩的人越来越多。韩国是中国的友邦邻国，所以韩国旅行成为了很多人的选择。下面，沪江小编给大家分享一些在韩国旅游的时候会用得上的韩语，大家可以相互学习一下哦。 　　韩语日常简单用语 　　你叫甚幺名字? 성함이 어떻게 되십니까? 성험이 어떻게 되십니까? 　　你几岁? 연세가 어떻게 되십니까? 　　生日快乐。 생일을 축하드립니다. 　　在拐角向...拐。 골목에서 ______쪽으로 도십시오. 　　顺着路一直走。 이 길을 따라 쭉 가십시오. 　　今天。 오늘 明天。 내일 昨天。 어제 　　在早上。 아침에 在晚上。 밤에 后天。 모레 　　前天。 그저께 这个星期。 이번주 下个月。 다음달 　　去年。 작년 这里。 여기 那里。 저기 　　先生 미스터 　　夫人、太太、女士 미세스 兑换率是多少? 환율이 어떻게 됩니까? 　　电话亭在哪里? 전화가 어디에 있습니까? 　　...的电话号码是多少? ______의 전화번호가 어떻게 됩니까? 　　我怎样才能去海滩? 비치에 가려면 어떻게 해야 합니까? 　　你能把那个写下来吗? 적어 주시겠습니까? 　　这...是破的。 ______이 고장났습니다. 　　我是从...来的。 저는 ______에서 왔습니다. 　　你是哪儿来的? 어디에서 오셨습니까? 　　我想学...。 저는 ______을 배우고 싶습니다. 　　图书馆在哪儿? 도서관이 어디에 있습니까? 　　邻近的城市远吗? 다음 도시까지는 멉니까? 　　我要...号的。 저는 사이즈 ______이 필요합니다. 　　我不喜欢这颜色。 색깔이 마음에 안듭니다. 　　哪儿能买到...? 어디에서 ______을 살 수 있을 까요? 　　你能改一下吗? 이것 좀 수선해 주실 수 있습니까? 干盻! 건배! 　　我喜欢...。 저는 ______을 좋아합니다. 　　哪儿可以买土特产? 농산물은 어디에서 살 수 있나요? 　　我怎么去...? ______에 어떻게 갈 수 있을까요? 　　请你重复一次好吗? 다시 한번 말씀해 주시겠습니까? 　　请再说慢一点儿。 좀 천천히 말씀해 주십시오. 　　头等舱。 일등석 二等舱。 이등석 　　看...。 ______ 좀 보십시오. 　　动物园在哪里? 동물원이 어디에 있습니까? 　　你好。 여보세요. 晚上好。 안녕하세요. 　　再见。 잘 가세요. 不用谢。 천만에요. 　　下午好。 안녕하세요. 　　我的名字叫...。 제 이름은 ______입니다. 　　你

May:Howisitgoingwithyourapplicationforprofessionalschools? Gucci:Ihaveappliedforsomevocationalschoolsandhavebeenwaitingfortheirreply. May:Whichmajorsdidyou...

托运。 　　5 I'd like to sit in the front of the plane. 　　我要坐在飞机前部 　　6 I missed my train. 　　我未赶上火车 　　7 I have nothing to declare. 　　我没有要申报的东西。 　　8 It's all personal effects. 　　这些东西都是我私人用的 　　9 I'll pick up ticket at the airport counter. 　　我英语证书是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。在商务英语会在机场柜台拿机票。 　　10 I'd like two seats on today's Northwest Flight 7 to Detroit, please. 　　我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。 　　11 We waited for John in the lobby of the airport. 　　我们在机场的大厅里等约翰。 　　12 I'd like to buy an excursion pass instead. 　　我要买一张优待票代替。 　　13 I'd like a

英语是我们除了汉语以外接触学习的第二大语言，学习英语的目的就是为了能增加自己的外交能力。要想提高自己的英语

英语能力的要求这么高，最重要的还是对于英语口语能力的要求，接下来沪江小编就为大家介绍一些英语口语交际加重语气，哪些话应放缓语速备到心中有底，抑扬顿挫、轻重缓急都严格把握。上课时做到口齿清楚、用词准确、条理清晰、语句精炼，同时恰当运用眼神、表情、手势等体态用语，做到自然和谐、不生硬，让学生在潜移默化中提高说话技巧。 2、实践锻炼。口语交际能力的培养，课堂教学是主渠道。但这还很不够。语言的实践，需要通过大量的课外实践，即社会实践，在实践中学习，在实践中提高。因此，我们除了重视通过课堂教学加强口语交际训练外，还需要引导、组织学生在社会交往中实践，开展各种社会交往实践活动。通过这些活动，使学生口语交际能力得到培养和发展。

面的语言，这样让对方听起来会太生硬。 　　3 　　积累一定的词汇量 　　很简单，多用英英字典。当我们有了一定的词汇量以后，开口表达即便是有语法错误也不影响沟通效果。这个方法也可以提高英语口语，很多人没有重视。80%的非英语专业的人用的是英汉双语辞典，现在这80%的人中又有绝大多数在使用有道词典、百度词典这些软件查单词。大家碰到新的单词、词组，第一反应就是查出它的中文意思，但知道了中文意思并不等于了解了这个英文单词。因为你不会用它!你必须配合英文解释+英文例句，才能较好地理解一个英文单词，生活中遇到例句中的类似情境，也可以流利说出来! 　　同时，看英文解释的过程，也是学习如口语不好又能怎样呢?如果你不是从事对外工作，不是出国留学可能感受并不强。但是学习一门语何用英语思维表达的过程!使用网络辞典，虽然查词速度很，优于传统纸质辞典，但是对学习英语没有帮助。刚开始使用英英词典时，可能不习惯，用得慢，但经过一小段时间的磨合，你就再也不想用英汉双解词典啦!当然，双解词典还是可以辅助学习。 　　当然，除了上文提到的方法，还有很多提升英语口语的方法，大家去尝试学习吧，总会找到适合自己的方法。任何人在学习之路上都不是一帆风顺的，遇到困难想办法克服。沪江英语中关于英语口语学习的课程有很多，还对口语茫然的朋友可以来试一试。

语学习产生了兴趣。学习韩语

重要的培训内容。 　　误区二：学英语要从音标学起 　　很多家长认为孩子学好英语，要从音标开始学习，其实，这英语培训市场越来越火爆，少儿学习英语的年龄也越来越小，面对五花八门的少儿英语也是英语学习的一大误区。实践证明，通过音标学习，孩子只能掌握所学单词的发音，但是面对陌生的单词却仍然不知道该如何念，其实英语也是拼音文字，大多数单词字母组合的发音都有规律，只有掌握了这些拼读规律，才能见到一些类似的单词自然而然就可以拼读出来。采用这种自然拼读的方法，可以大大提高学习的效率，这样学生不仅学得快，而且记忆起来也会非常简单。 　　误区三：着急让孩子开口说英语 　　学习英语，没有捷径，也并不可能说是一蹴而就，只有潜移默化才能更好的完成英语学习。孩子开口说英语是语言的输出阶段，靠的就是平时的点点滴滴的积累，只有大量的语言输入，才能形成一定的英语语感，在这里小编建议家长前期可以

英语最重要的就是要学习英语口语，那么英语口语的最重要的方式就是练习，只有平时日常

A:Iwanttogotryontheseclothes. 我想试穿这些衣服。 B:Whatdidyoufind? 你发现了什么? A:Ifoundsomejeans,andanewblouse. 我找到一些牛仔裤和一件新的紧身衬衣。...