沪江slogan
课程推荐

日语N2签约班 课程全新升级,经典教材,过级更放心!

课程特色

配套词场 签约班

适合人群

进阶学习者

相关阅读
  • 日本语言学专业介绍

    面的了解一下日本语言学专业。   日本的高等教育享誉世界,很多日本大学凭借优异的教学质量和良好的声誉吸引了众多留学生慕名申请。对留学生来说,选择专业非常重要。日本大学专业众多,语言学专业是很多留学生申请的热门专业。   一、日本语言学专业简介   语言学的研究领域可分为音韵学,言语形态,谈话分析,语意论,语用论等等。除了这些以外,语言学研究还涉及到文体论,语言心理学,语言社会学,精神分析学,语言人类学,民族语言学等等。   本专业的目标是通过学习和研究语言学相关的语言历史,语言表达,音韵等方面的专业知识,来分析语言发展过程中的各种变化,现象,以及在翻译和语言学习及教育中出现的各种问题等,培养具有丰富的语言学专业知识及素养的专业人才。   二、日本语言学专业学习要求介绍   本专业为文科类专业,要求日语水平较高,适合本科专业为日语专业或文科类专业有一定日语基础的学生。   本专业需要有专业知识基础作为研究条件,如果有本科为其他理工类专业且在研究生阶段想要转为此专业的情况,需要学生有本专业第二学位,或者辅修为本专业内容,或者有本专业相关工作经验且自学过本专业内容;此外,如无上述条件,建议转为与本专业和学生原日本大学的语言学专业,大家先要做到的就是对专业有足够的了解,这样才知道如何去备战考试,今天沪江日语本科专业二者相关的专业。   三、日本语言学专业主要课程和研究方向   语言学要学习的课程比较多,学生要学习的基础学科包括日本语的语法,语音,语言结构,词汇,语言起源等等。  语言学面临的课题很多,研究方向也很多。   主要集中在语言的历史,发展,话语分析,语言教育,语意分析,语言心理,语言掌握,第二言语学习及教育,言语对照,应用言语,言语文化等等方面。   四、日本语言学专业就业前景   在语言学专业毕业之后,学生可能活跃在教育行业,新闻出版行业,咨询行业,文化交流,公务员等等各种各样的领域。   当然,在大学,科研机构和机关事业相关的部门从事语言研究和外语教学科研,语言对照研究,各种资料整理及管理方面的工作也是该专业的主要就职方向。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日本语言学专业的介绍,通过以上的介绍相信大家都了解了吧。总之,日本的教育水平是很高的,很受留学生的关注,并且还给广大留学生带来很多的留学福利。

  • 日本语学习经验大分享

    成了以上中级教材的学习,到高级学习时可选用以下教材。   主教材:《上?から学ぶ日本語》   高级辅助教材:《日本語上?読解》   没有一个人刚刚接触学习一种语言是有基础的,这个大家的条件都是一样的。学习外语,兴趣是相当关键的,另外应该注意多给自己学好它的信心,不要半途而废就可以了。其实,学习一门外语对任何人的自身并没有什么要求,只要你想学,而且有信心学好它就可以了。   至于入手嘛,应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础,这对你今后的学习尤为重要。   小编觉得,无论怎么样,坚持学下日语学习是一个越学越难的过程,所以需要同学们能够有坚定不移的内心,和强大的自信心。因为日语去就一定会遇到好事。下面是一些方法:   一、必须做到五十音图的发音要准确,这对你今后的日语学习有很大的帮助,可以少走许多弯路。   二、勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。   三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。   四、下苦功掌握日语动词的多样的变化,以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。   五、有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。   六、勤复习,做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好,做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。   《简明日语》讲座。每周一、三、五更新。   从基础学起,点击“REAL”听讲,点击“例文”看句例。   NHK的网上直播新闻,涉及的内容比较丰富,练习听力正好可以派上用场。点击“REAL”处就可网上收听的。   词典向你推荐由三省堂出版社、世界图书出版公司联合出版发行的《新明解国语辞典》,详解通俗易懂,用例精辟,不失为一本好辞典。   《标准日本语》这一套教材确实是比较旧的了,不过,只要你对日语真正的感兴趣,肯努力,下苦功,一定会学有所成的。   这里的MP3应该能满足你的需求。注意听清楚女性的发音,她的比较标准。   以上就是沪江日语培训小编为大家整理的日本语学习经验大分享。希望以上这些内容可以帮助到大家提升日语学习的能力和效果。最后祝大家学习愉快,早日通过日语能力等级测试。

  • 初学日本语学习步骤

    初学日语请按照以下步骤学习: 1.先学习语音,重点掌握50音图,要按行按段背熟.注意相对应的平,片假名的正确书写(按照字帖写),声调可结合听录音模仿理解后比较记忆. 可以买本"新明解辞典"或其他标注单词音调的辞典参考,里面的单词都标注音调的. 需要注意的是:同一单词单独读音和在句子中的音调会又变化,所以应结合课问录音理解记忆.记忆平片假名的过程中,掌握理解汉字的发音和日语请按照以下步骤学习: 1.先学习语书写.注意和中文汉字的区别,切勿望文生义.要练好看汉字(或假名)写对应的假名(或对应的汉字)数量朗读汉字,假名,注意平,片假名之间的关系. 2.掌握语音部分后开始学习短句和短文.在学习课文中理解惯用型的用法.不要单独记忆语法. 3.以上1,2学习过程中要始终加强听力训练.先听说后读写.别单独背单词. 4.最好进培训班学习,自学容易出错而无法纠正. 外语学习需要反复,没有人看一遍就能全部记住的.学习外语的过程也是和遗忘斗争的过程.要有耐心.

  • 学日本语有哪些应该避免的误区

    随着日本动漫影视文化不断向世界各国输出,越来越多的大学生们喜欢日语并想要学习日语,但是日语对大多数人来说都是比较陌生的,很多人在学习的过程中都会走入一些误区。为了避免误区,小编在这里为大家一一介绍学习日本语时应该注意的事。 第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。 第二,过分将就速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能,技能只能靠熟能生巧,要日本动漫影视文化不断向世界各国输出,越来越多的大学生们喜欢日语并想要学习日语,但是日语不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。 第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。 第四,不重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。 最后小编需要指出,学习每一种语言,其终极目标都是要学以致用的,我们学习单词、语法、阅读和作文,最终都是为了要与别人进行流畅的交流。因此我们要学会在用中学习,这样才能不断提高学习兴趣,达到好的学习效果。

  • 日本语能力测试的含义及评分标准

    在日本国内由考试实施委员会,决定其方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。 该考试以母语不是日语的人士为对象,测试其日语能力。考试分一、二、三、四共四个级别,一级约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平。每个级别的考试又分文字和词汇、听力、阅读和语法三部分。所有试题均为选择题,满分400分,一级考试答对70%(即280分)以上为合格;二级、三级和四级考试答对60%(即240分)以上为合格。成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人,成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。一、二、三、四级的合格证书均长期有效。 新JLPT分为N1、N2、N3

  • 日语听力练习的一些技巧分享

    受了放快2倍的听力后,你会发现正常的速度so easy!   3. 泛听   在你闲的时候,比如bus上,洗脚时,都可以把你已经听过的听力材料拿来当音乐听   4. 考试时   练习时你需要把每句话,每个词都听清楚,但考试时不需要,要学会带着问题去听,得把最开始的问题挺清楚才能有重点的去听,不要觉得后面还会再说一次,那时你基本已经忘记前面内容了。特别注意听力中听力是日语能力等级考试中的重点题型,同时也是大家普遍觉得比较难的内容。那么在平时的日语听力出现的表示转折,总结类的词,往往后面是跟着正确答案。   5. 做到持续性   能够让你的耳朵每天接受到听力的洗礼,当然如果有多余时间,也可以通过动漫,日剧日影这些来增强听力语感,但不建议作为初期练习听力的材料。   6. 坚持   通常坚持一个月左右你的听力会得到一个质的改变,如后期还需加强听力,可用NHK新闻来作为听力练习材料。   以上就是沪江日语培训机构的老师关于日语听力练习技巧的内容。需要大家注意的是,练习方法毕竟还是建立在平日的积累之上,所以为了提高听力水平,平日的练习一定不能缺少。希望这些内容能够真正帮助大家提升日语听力学习的能力和效果。

  • 日本语能力测试考试成绩合格标准

      日本语能力测试现在的每一个级别的满分都是180分,每一个级别的合格标准也是不一样的,下面小编就来给大家介绍一下日本语能力测试考试成绩的合格标准,想要了解的朋友就一起来看看吧!   n1合格线是100分,而且言语知识读解听力每一项都需要达到十九分以上,包括十九分,这样才是合格的,n2合格线是九十分,并且言语的知识读解听力,每一项都需要达到十九分以上,包括十九分,这样才算是合格,n3的合格线是95分,言语知识方面,读解方面,听力方面每一项都需要达到十九分以上,包括十九分才算是合格,n4的合格线是九十分,言语知识和读解部分相加要达到38分听解达到十九分以上,包括十九分就是合格,n5的合格线是八十分,而且言语知识和读解部分相加应该要达到38分,听解需要达到十九分以上,包括十九分算是合格的。   上面给大家介绍的就是日本语能力测试的考试成绩的合格标准,现在大家应该也有所了解了吧,只要有一个考试科目缺考的话就会被判定为不合格,只发送合格与否的考试结果通知书但是包括所参加的考试科目在内,所有的科日本语目的分数都是不予以告知的。

  • 对于日语听力练习方法的讲解

    用了,一定会生疏的。别觉得听不懂很可怕,北方人第一次听广东话也听不懂,但是多听,硬着头皮听,不就也慢慢能听懂了吗?   其次,同时进行的听力练习就是听广播,网上的好多资源都可以在线听,听的时候要试着去重复,一开始可能觉得语速快,有些困难,但是只要不放弃,坚持的时间越长,你的听力就会越好。 集中精力 如果你不能长时间的集中精力做事,听练习题的时候容易走神的话,就可以试试跟读,哪怕隔句跟读,也能保证帮日语听力,作为一个日语学习最主要的部分之一,成了绝大部分日语助你集中注意力。因为你如果要做到跟读,就必须使劲听,并努力记忆他的话,这样就可以集中精力了。记得不要去耗时间,要集中精力的去听,这样才会达到更好的效果。   以上就是沪江日语培训小编分享的日语听力练习方法大家如果觉得自己已经练习的差不多了,可以尝试下新的方法。如果要选择用动漫来练习听力的话,最好是要有一些听力基础,可以选择一部你最喜欢的百看不厌的动漫,但是你一定要记住你看这个电影的目的不是for fun,是要练听力,所以别看着看着太高兴,到后来直接挂着字幕一路看过去,那样就没有效果啦。

  • 日本语学习怎么开始?

    零基础的想学日语怎么开始好呢? 一、必须做到五十音图的发音要准确,这对你今后的日语学习有很大的帮助,可以少走许多弯路。 二、勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。 三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。 四、下苦功掌握日语动词的多样的变化,以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。 五、有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。

  • 日本语阅读理解练习技巧解析

    何来做好阅读,得到更高的分数?对于具体内容我们下面给你们具体分析。 (一)内容理解(短文) 对策总结: 1、遇到棘手的文章要沉着; 2、根据问题的不同而改变阅读方法; 3、把握文章的结构,文章结构主要有总分、分总、总分总的形式; 4、长句分析很重要,要学会把句子的主干拎出来,让句子由繁变简。 (二)内容理解 对策总结: 1、长句分析 2、注意转折词 3、作者所用词语所表达的感情 表示主张的方法: ①在转折对比中隐含自己的想法。 表示转折或对比的逆接:ところが/可是,然而、それに対して/与此相对、しかし/可是、それより/与其…倒不如…、むしろ/与其…倒不如… ②句子结尾处的否定,往往是委婉表达自己的主张。 注意委婉的否定表现:~ではないか・じゃないか/难道不是…=私は~だと思う/我认为是… ③站在作者的角度或立场上考虑问题。(切忌掺杂个人观点) ④注意指示词。 主日语等级考试中题型基本和英语等级考试题型基本都是一样的。包括听力要是指【こそあ】系列词,其中【あ】出现的较少 【こそあ】系列词在指代的心理上有如下原则: 【こ】——一般在距离或心理上离说话人较近。 【そ】——一般在距离上或心理上离说话人较远。 【あ】——一般为说话人或听话人都明了的、或大家心知肚明的。 以上原则并非绝对,考试时还是应该结合原文,理清句子关系。 小う老师实例讲解: 音楽や美術、彫刻などのは、聴く人、人の批評によって育てられる。悪い演奏をしたら、良くない作品を出品したら、その芸術家は次に表舞台に出る機会を失う。ところが、医師や看護婦が行なう医療のを評価できる患者は作られてこなかった。一般の人に知識を与えず、医療について評価できる患者がいない。だから医のアートが発展しないのである。これは患者にとってはもとより、医療者にとっても不幸なことではないか。 (日野原重明『いのちの言葉』による) (1)筆者がここで最も言いたいことは何か。 1.きちんとした医療の実践ができない医療者は表舞台から去るべきだ。 2.医療者を不幸にしないために、一般の人も医療の知識を持つべきだ。 3.医療も芸術と同様に、医療の良し悪しを評価できる患者が必要である。 4.悪い演奏や良くない芸術作品は、病院における医療事故と同じである。 通过例子给大家讲解了日语考试中阅读方法的做题技巧和分析汇总,同学们在看完一定要认真的去复习。