小说阅读题是高中语文阅读理解题考察中的重点内容。对于此类阅读题目，考生需要注意相关技巧的掌握。下面沪江小编结合以往的考试情况，为大家提供一些高中语文小说阅读题的答题策略，供同学们参考借鉴。 　　一、小说阅读备考要求：强化两个意识 　　1、强化文本意识：读懂文本(泛读)、结合文本答题(精读) 　　2、强化规范意识：审题规范(认真审题，熟悉考点和题型);答题规范(方向明确，思路清晰，格式正确，语言简练、准确);书写规范;问答连读。 　　二、小说阅读考查要点——围绕着四个关键词(环境、情节、人物、主题)命题 　　1、环境 　　“一景三考”，分析环境描写(自然环境描写和社会环境描写)的特点、写法

须得越品越有味道，越老成，越藏锋，越韬光养晦，越让改卷老师欣赏!如果你自以为是，大段大段的华丽词句，只会让人感觉肤浅，和无味。 　　3.切忌跟风! 　　比如作文题是：以国家兴亡，匹夫有责为话题，写一篇文章，你的作文题目如果是：国家兴亡，匹夫有责!那么如果我是改卷老师，我直接从题目上把你的分数就判定在50左右，想达到55以上，甚至满分，直接不可能!为什么?因为改卷老师已经改了一千份试卷，而其中有八百份试卷的题目和你一样，那么，是你，你不恶心么? 题目仅是一个例子，还有其他东西，比如开头和结尾。 　　4.开头和结尾要有新意 　　怎么开头?开头要有新意，但不能锋芒毕露，而要让别人感觉到你的真挚，你的诚意!就如我上面写的关于母亲的那个例子，你如果摆在开头，改卷老师一看，就会觉得，你是带着感情写作的，是真诚的，而不是完成任务，而不仅仅是为了答题! 　　这样就会引起老师的兴趣，每个人都有母亲，你只语文复习至关重要，而只有掌握了科学的复习方法，语文要将感情写出来，他也会感同身受，会引起共鸣，直接就会导致高分。 但是有些文题难以打出感情牌，那么你就要走议论路，或者其他，那样的话，你就要摆正自己的位置，以一个适当的高度来阐述观点。 　　万不可把自己置身于理论制高点，每一句话都是：某某某事情会怎么怎么样，如果你怎么怎么样，那必然会怎么怎么样。 你要记住，说白了，就是一高中生，你知道什么!我也是!我也是什么也不知道，根本没资格

　　学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才语我们要有持之以恒的耐心，这样才能在面对困境和挫折的时候有坚持下去的勇气。韩语学习也需要我们付出更多的努力，根据《韩语单词和短语使用频率统计》的统计结果，下面的10个单词是韩语中最常用的动词，一起了解了解吧。 　　1. 하다 (作、做、带、戴等) 　　공부를 하다. 　　做功课。 　　그는 항상 웃는 얼굴을 하고 있다. 　　他经常脸上带着笑容。 　　저기 모자를 하고 있는 사람이 내가 말한 그 사람이다. 　　那个戴帽子的就是我说的那个人。 　　2. 있다 ( 正在) 　　건설 중에 있다. 　　正在建设。 　　3. 되다 (成为、行、可以等) 　　눈이 녹아 물이 되다

记了很多东西，却很少去回忆。识记和回忆之间的不平衡，使我们的记忆变得十分模糊。经常回忆，回忆得尽可能精细，是锻炼记忆力的好方法。 1、想一想一小时前你在做什么？你在哪里？和什么人在一起？你们在一起都说了什么？那个人长得什么样？你如何向别人描述他的长相？ 2、回忆一下你最近看过的电影，电影里都有哪些主要人物？发生了什么事？他们都做了什么？结局如何？要尽可能回想电影中每一个镜头。 3、回忆一下你童年的伙伴，你们在一起都文一直是中国人几千年来的老大难 那为什么我们会觉得孩子背课文做过什么？还能记起他们的名字吗？他们的家都住在什么地方？   获取更多的小学语文，请阅读：http://www.hujiang.com/c/xxyw/

活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。两个黄鹂的新语文课程通过生动的教学设计，让学生亲近生活，学会观察，通过丰富多彩的课外实践将语文知识与学生的生活联结到一起，真正提升孩子的社会感知能力和语文素养。 　　写好作文 　　作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，世界各国的学校都非常重视，例如美国从小学开始，写作就是孩子们的必修课，到博士毕业都是如此。 　　那么怎么样才能写好作文呢?我们提供建议如下： 　　能说出来就能写出来 　　我口表我心，我手写我口，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是 " 话 "，把它写在纸上就是 " 文 "，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写;大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。 　　所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写，不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不语文能把大人自以为是更有 " 意义 " 和 " 价值 " 的东西强加在他们头上，最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活，是打开作文大门的第一把钥匙。最后沪江小编希望给你的写作带来帮助!

处理。还有就是如果遇到所考查虚词前后的实词有活用现象时要以活用后词性为准，不能以活用前其本身的词性为判定依据。 　　譬如：“以” ⑨竞绐以他事辞去。⑩以小易大，彼恶知之。 “以”的前面没有对应的词，这只有看“以”后面的词或短语的属性了，虚词“以”的后面分别是“他事”和“小”。这两个词从表面上看来其属性是不一样的，一个名文阅读是高考语文考试中的重点题型之一。在具体的复习过程中，学生要注意对文言文词性短语，一个是形容词，但实质上是一致的，因为“小”在这一句中活用为名词。因此，我们可以确定⑨⑩中两个虚词的用法应是相同的。 　　这种避虚就实法只是用来解答高考文言虚词试题的一种偏方，不是一剂能治百病的药，也不是放之四海而皆准的真理。因此在考场上使用这种方法，一定要谨慎。在此，我再重申一下这一偏方的用法：一般在解答这种考题“山重水复疑无路”时，使用这一偏方可能会收到“柳暗花明又一村”的效果。这种偏方的禁忌是：对文言素养较好的考生要遵听师嘱，不能为了图方便就照方抓药，否则就会中毒或无效! 　　上述这些内容就是沪江小编与大家分享的关于高考文言文阅读技法的相关内容，希望同学们能够深入掌握这些方法和规律，提升自己应对高考文言文考试的能力和效果，在高考中取得理想的考试成绩。  

语文是小学生接触语文世界的第一步，语文

经济法基础 【单选题】 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德的内容是(　　)。 A.参与管理 B.廉洁自律 C.提高技能 D.强化服务 初级会计实务 【多选题】 按我国企业会计准则规定，下列项目中不应确文认为收入的有(　　)。 A.出售材料收入 B.出售固定资产净收益 C.转让非专利技术的所有权的收益 D.转让专利使用权取得的收益 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【年中特惠班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠教材+考不过重读 查看折扣 更多精彩： 2018年后半年职业资格考试时间表 备考初级路上，如何提高学习效率？ 经济法基础 答案 【答案】B 【解析】 廉洁自律要求会计人员树立正确的人生观和价值观；公私分明、不贪不占;遵纪守法，一身正气。廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。自律的核心是用道德观念自觉抵制自己的不良欲望。 初级会计实务 【答案】B,C 【解析】 转让非专利技术的所有权的收益、出售固定资产净收益，属于非日常活动，应计入营业外收入，不属于企业的收入；出售材料收入、转让专利使用权取得的收益，应计入其他业务收入。

看清题目，作文不能偏题，题目不跑题，就算成功了一半。为了提高自己的写作能力，建议学生每天抄写一页的优语文成绩的提高，需要的在日常学习中的积累。语文美的或者是有哲理的句子，长期坚持下去，时间长了就可以把这些句子内化了，变成自己的知识，对以后的作文写作有很大的帮助。 　　上述就是沪江小编分享的初中语文同步辅导的相关内容。总之，语文学习是一个漫长的细心的过程，讲究的是日积月累、无捷径可走，也不可能一蹴而就。只有勤奋刻苦，持之以恒，才能学好语文。

容人相貌丑陋粗鄙。 　　骑虎难下：意思是骑在老虎背上不能下来，用来比喻做事情进行到中途遇到困难，迫于形势又无法中止不能停止，做也不是，不做也不是，无奈只好硬着头皮做下去。 　　鸡鸣狗盗：指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。 　　一龙一猪：一是龙，一是猪。比喻同时的两个人，高下判别极大。 　　鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 　　鹬蚌相争：含贬义，是指一方和另一方的争执使得两边都不得利。 　　蛛丝马迹：比喻与事情根源有联系的线索。 　　龙飞凤舞：多形容书法笔势有力，舒展活泼。原形容山势蜿蜒雄壮。 　　车水马龙：形容车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　指鹿为马：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。 　　兔死狐悲：兔子死了，狐狸感到悲伤。比喻因同类的不语文是我们学习的主要科目之一，也是接触最早的一门学科。作为文科之首的语文，是我们学习的重中之重。语文幸而感到悲伤。 　　狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。 　　狐朋狗友：泛指一些吃喝玩乐、不务正业的朋友。 　　狼狈为奸：狼和狈一同出外伤害人，狼用前腿，狈用后腿，既跑得快，又能爬高。比喻互相勾结干坏事。 　　成语在我们生活中运用十分广泛，要想学好成语，这就要考平时的积累。真正掌握成语及运用，首先要理解成语的意思。遇到不懂的可以查阅相关资料，或者寻求老师的帮助。课后可以找一些相关的练习，通过做题的方式可以让自己巩固学过的知识，这对积累成语能起到很大帮助。