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    记了很多东西,却很少去回忆。识记和回忆之间的不平衡,使我们的记忆变得十分模糊。经常回忆,回忆得尽可能精细,是锻炼记忆力的好方法。 1、想一想一小时前你在做什么?你在哪里?和什么人在一起?你们在一起都说了什么?那个人长得什么样?你如何向别人描述他的长相? 2、回忆一下你最近看过的电影,电影里都有哪些主要人物?发生了什么事?他们都做了什么?结局如何?要尽可能回想电影中每一个镜头。 3、回忆一下你童年的伙伴,你们在一起都文一直是中国人几千年来的老大难 那为什么我们会觉得孩子背课文做过什么?还能记起他们的名字吗?他们的家都住在什么地方?   获取更多的小学语文,请阅读:http://www.hujiang.com/c/xxyw/

  • 小学语文阅读技巧

    美的答案。语文试题的开放性要求试题答案能自圆其说,答案最佳。因此在阅读的时候,要仔细认真、深入分析,回答问题时,要仔细揣摩、根据体裁的特点,不同的语境,要准确的使用词语作答。   四、选择适当方法,答题力求言之有理。   所谓“言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来,或谓之“自圆其说”。只要我们言之有据,持之有理,就可以酌情得分了。同时我们要注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。   有了方法,但是毕竟还是处于小学阶段,还是需要家校同在,老师在学校热情教导,更重要的是在于家长,在家里教导孩子,让孩子更好的理解这些方法,从而去更容易的去做题,也能增强孩子的理解能力,语文题目做好了,理解能力上去了,对其他科目,生活中的其他事情会有更好的理解。希望沪江小编今天的分享能够给孩子带来真切的好处。

  • 小升初语文复习的内容和方法

      语文是小升初考试中中的重点科目,而语文的复习内容主要包括四大部分:汉语拼音、识字、阅读和作文。那么对于这些内容,都有哪些好的学习方法呢?下面沪江小编就与大家分享一些。   1.汉语拼音   主要是考查汉语拼音的声母、韵母、声语文是小升初考试中中的重点科目,而语文的复习内容主要包括四大部分:汉语调和整体认读音节,简而言之,就是要会读、会认、会写、会用。   2.识字   识字是阅读和写作的基础,掌握的汉字要求能够在具体的语言环境中,形成识字能力,防止错别字,并能做到正确书写和运用。   3.阅读   阅读是学习语文的重要环节,在阅读中能理解主要内容,体会思想感情,领悟表达的一些方法,阅读时可以用以下几种方法:   1、从整体入手,把文章读通、读懂;   2、在阅读中理解词语和句子;   3、概括文章的主要内容;   4、体会文章的思想感情;   5、领悟作者的表达方法。   4.作文   小学生作文,主要会写记实作文和想象作文,能写常用的应用文。具体要求有以下几个方面:   (1)思想健康,中心明确。作文要清楚的表达真实的内容和健康的思想感情,所写的话都能围绕中心,不写废话、空话和假话。   (2)内容具体,条理清楚。写出的文章既要“言之有物”,还要“言之有序”;要注意句与句之间、段与段之间的意思连贯,使全文意思紧密相联,层层扣紧,条理分明。   (3)语句通书,意思明确。语句要合乎事理和语言习惯,注意口头语言和书面语言的区别,避免成分残缺、搭配不当、重复累赘、滥用词语等。必须字字斟酌,句句推敲。   (4)书写工整,格式正确。字体要清晰端正,切忌潦草,让人去“猜测”;要能正确使用标点符号,注意不写错别字。   上述就是沪江小编与大家分享的关于小升初语文如何复习的相关内容和方法,希望大家能够深入领悟这些内容,并将其应用到自己的学习中,切实提升语文复习的效果。  

  • 日语高考要注意什么

    语也已经被中国列举成为了高考的一项外语一和高二开始学习。有足够的时间加强效率和正确率,才可以在高考中得心应手。高三学生从零开始学日语难度还是挺大的,时间也比较紧迫,但也有特殊情况。有许多高年级学生通过半年对基本知识的训练和掌握,及格率也是蛮高的,但如果是对于想要提分的考生,不建议这么做,风险太大了。建议从高一、高二开始准备。   以上就是沪江小编为大家整理的高考日语需要注意什么,在社会竞争日益激烈的今天,相信已经越来越多的人在不断的提升自己的技能,只为能够在社会中有一席之地,沪江小编希望本篇文章可以帮助到大家。

  • 六年级上册英语课文

       小学六年级英语已经开始学习英语文章了,只不过是一些简单的、有语已经开始学习英语文章了,只不过是一些简单的、有趣味性的句子。沪江小编认为,小学生越早接触课文越好,毕竟早晚都要学习,趁着这时候压力不大,早早的掌握基础知识,为今后的学习打下基础。下面是沪江小编为大家整理了六年级上册英语课文,希望对你有所帮助!   lesson 1 just read and speak   Gao Wei is a good student.   He knows everyone in school should obey the rules.   He comes to school early. He listens to his teacher

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    经济法基础 【单选题】 “理万金分文不沾”、“常在河边走,就是不湿鞋”,这两句话体现的会计职业道德的内容是(  )。 A.参与管理 B.廉洁自律 C.提高技能 D.强化服务 初级会计实务 【多选题】 按我国企业会计准则规定,下列项目中不应确文认为收入的有(  )。 A.出售材料收入 B.出售固定资产净收益 C.转让非专利技术的所有权的收益 D.转让专利使用权取得的收益 2018初级会计职称考试辅导【签约班】 全套教材+考不过免费重读 查看折扣 零基础直达初级会计职称实操班【组合班】 基础实操+初级会计职称 查看折扣 零基础直达双证【年中特惠班】 初级会计职称+管理会计师 查看折扣 2018中级会计职称考试【签约班】 免费赠教材+考不过重读 查看折扣 更多精彩: 2018年后半年职业资格考试时间表 备考初级路上,如何提高学习效率? 经济法基础 答案 【答案】B 【解析】 廉洁自律要求会计人员树立正确的人生观和价值观;公私分明、不贪不占;遵纪守法,一身正气。廉洁就是不贪污钱财,不收受贿赂,保持清白。自律是指按照一定的标准,自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。自律的核心是用道德观念自觉抵制自己的不良欲望。 初级会计实务 【答案】B,C 【解析】 转让非专利技术的所有权的收益、出售固定资产净收益,属于非日常活动,应计入营业外收入,不属于企业的收入;出售材料收入、转让专利使用权取得的收益,应计入其他业务收入。

  • 小学语文如何指导朗读方法

    句话,才能表达作者当时的全部感情。又如《第一场雪》中的第六自然段,生动形象地措绘了雪后迷人的景象,突出了雪景的绚丽多姿。教师在指导朗读时,要着重指导学生读好其中的儿化韵,然后让学生反复朗读,从中体会到雪后的自然美,读出作者当时对雪后美景的喜爱之情。 教师通过对重点语句和段落的朗读指导,既可以加深学生对课文中心意思的掌握,又可以促进对重点段中含义深刻的语句意思的理解。从而达到训练语感,为真正有感情地朗读课文,打下坚实的基础。   四、熟读成诵激发兴趣   《朱作仁谈朗读》一文中指出:“讲读是死的,如同进行解剖,朗读是活的,如同给伤口以生命。讲解只能使人知道,而朗读更能使人感受。”是呀,朗读不但可以感受文中的思想美,情感美,而且更能激发学生学习兴趣。 如《少年闰土》,作者用简练、朴实的文笔,刻画了一个勤劳朴素,健康活泼,聪明可爱的农村少年形象。在教学中,教师要充分运用朗读这种阅读手段,让学生在大量的阅读中多次与文字接触,让闰土的可爱形象逐步地再现在学生的脑海中,最后达到熟读成诵的目的。那么教师在讲读、理解人物形象时,可让学生边轻声朗读边思考下面问题:   1、作者知道闰土要来自己家中,心情如何?闰土来了,作者的心情又怎样?   2、作者是怎样描写闰土的外貌和性格的?   3、从闰土的外貌和性格可以看出闰土是一个怎样的农村少年?   通过以上的阅读,你是不是对朗读有了比较深刻的认识?朗读也能在此基础上让学生熟读课文,帮助孩子更好的学习,以上就是沪江小编为大家分享的小学语文如何指导朗读的方法,希望切实的能帮助到大家!