沪江slogan
相关阅读
  • 小学语文阅读提分宝典

    升了不少。   教师给学生的评语一定要实事求是,不能一味夸赞,学生认真书写要给予肯定,比如明确写出来:“很认真,加油!”对于孩子写得不够好的地方,加以标注,再加上一句鼓励:“下次再语文教学中,新字教学是语文训练中最基本、最频繁、最重要、最困难的环节。它关系到学生的语文认真一些哦!”这样的一些评语让孩子深切感受到老师是用心看了自己的作业并给出了一些意见的。教师要激励孩子们学习生字的热情,还可以组织一些识字大比拼的竞赛活动,让孩子们通过努力能收获物质和精神上的奖励。或者对作业书写认真美观的同学给予公开的展示奖励。这些方法都可以给学生以激励,从而促进他们的学习。   以上内容就是沪江小编为大家分享的小学 语文生字指导方法,赶快让孩子阅读起来吧,学习就是一个持之以恒的过程,坚持每天进步一点点,相信对语文识字的提高一定会有所帮助!

  • 初二语文第六单元三峡学习要点整理

    语文是我们学习的重点科目之一,语文作为文科之首,成绩的好坏直接影响整体文科成绩。在学习语文

  • 小学语文阅读提分宝典

    升了不少。   教师给学生的评语一定要实事求是,不能一味夸赞,学生认真书写要给予肯定,比如明确写出来:“很认真,加油!”对于孩子写得不够好的地方,加以标注,再加上一句鼓励:“下次再语文教学中,新字教学是语文训练中最基本、最频繁、最重要、最困难的环节。它关系到学生的语文认真一些哦!”这样的一些评语让孩子深切感受到老师是用心看了自己的作业并给出了一些意见的。教师要激励孩子们学习生字的热情,还可以组织一些识字大比拼的竞赛活动,让孩子们通过努力能收获物质和精神上的奖励。或者对作业书写认真美观的同学给予公开的展示奖励。这些方法都可以给学生以激励,从而促进他们的学习。   以上内容就是沪江小编为大家分享的小学 语文生字指导方法,赶快让孩子阅读起来吧,学习就是一个持之以恒的过程,坚持每天进步一点点,相信对语文识字的提高一定会有所帮助!

  • 高考语文科技文阅读全攻略

    相对为绝对)——注意:“可能”、“一些”、“肯定”、“一定”、“也许”、大概、绝大多数、差不多等。   (4)前后语序的变换,语意也发生变化   (5)言此与言彼——不分彼此,转换中将此事物表述为彼事物   (6)肯定变否定,否定变肯定——混淆是非   (7)夸大其词——夸大事物实有的地位、能力、功用和效果等   9.先期与后期——不分先来后到。在事物、现象产生、发展的时间,命题者有时将先期表述为后期,有时把后期表述为前期,有时把“前期或后期”表述为“前期和后期”。   10.从必要和充分条件上看,注意“只要…就”(表充分条件)、“只有…才”(表必要条件)等词。   11.主次颠倒(主次不分)——事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原因和次要原因,就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计陷阱时,有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。   12.曲解原意——指对词句的理解与有效信息句意思发生了偏离,曲文阅读是高考语文解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。   13.答非所问——选项的内容非题干要求的范围。   上述就是沪江小编与大家分享的关于高考语文科技文阅读的相关技巧内容,希望同学们能够深入掌握这些方法,提升自己应对科技文阅读题解答的能力,取得理想的阅读理解考试成绩。  

  • 德语真的难学吗?该怎样入门?

    比较死板,特例少。比如说的语种要求陈述句动词永远放在第二位。那么造句的时候只要记住了这一原则就可以避免很多语法的错误。所以德语句子貌似复杂,但实际都是“纸老虎”,只怕有心人。   02   对于中国学生来说,我们学德语最大的不利之处就是没有语言环境。初学者可以选择媒体作为学习的辅助工具。比如说近年来不乏好的德语电影问世,如《帝国的陷落》(Der Untergang),《劳拉快跑》(Laora rennt),《再见列宁》(Goodbye Lenin),《茜茜公主》(Sissi),《窃听风暴》(Das Leben der anderen)还有比如纪录片《我们的父辈》(Unsere Mutter, unsere Vater)、《鸟瞰德国》(Deutschland von oben)和系列电视剧等等。在学习语法和词汇疲惫的时候,不妨多看看德语电影,有助于了解德国文化,并且更好的激发学习的兴趣。   下面就让我们再来看看,英语有哪些可以助你迅速入门德语的知识吧:   德语和英语——本是同根生   德语和英语都属于西日耳曼语系,是欧洲语言体系中最相近的,因此可以在德语单词中语看到很多熟悉的英语身影:Information, Student, Kindergarten, Programm, Fisch……有的即使不认识,也能猜个大概吧?!   德语发音——比你想象中容易学   德语和英语一样,都是基本由26个字母构成的,除此之外,德语还有几个辩识度极高的字母:ä,ü,ö;而且德语单词的发音远比英语有规律哦。   当你熟悉了德语的发音规则,即使遇到不认识的单词,也能够很快正确流畅地读出来。大声流利地朗读一篇德语文章(即时很多单词不认识),并不是不梦里的场景哦!   德语名词的阴阳中性——并不是毫无规律   很多人一提德语单词还分阴阳中性,就觉得德语很奇怪:为什么德语词汇里还要分阴阳中性啊?   举一个最简单的例子:太阳不是火辣辣的吗?为什么是阴性不是阳性?月亮不是清清冷冷的吗?为什么不是阴性,偏偏是阳性呢?   其实熟悉了德语之后,你会发现一个规律,以辅音结尾的德语单词,大部分都是阳性或者中性,而以元音结尾的单词,大部分都是阴性。那么,太阳(die Sonne)是阴性,月亮(der Mond)是阳性,就不那么“不可理喻”了吧?   “繁复”的语法——其实存在固定结构   很多人一提到学习德语,就禁不住一撇嘴,德语好难哦,语法那么复杂,听说动词还要分开?英语就不是这样!对,德语有很多“可分动词”,分别位于句子的动词位置和句尾,往往让人看了会觉得德语语句是神一般的存在。   可是,当你掌握了可分动词在句子中的用法和结构,就会让整个句子井井有条,大有规律可循,德语的这种严谨和稳固,对于德语初学者来说,也不失为一件很省心的事吧?   德语的四格变位,其实能够让你更清晰地辨认出句子中的主语、宾语;复合词使得德语学习者能够事半功倍,使表达方式更加灵活。   从上述几点来看,德语是一门极富谨慎、规律的语言,大家真正接触德语之后,会得到更多乐趣哦!所以,大可不必害怕,只要多了解德语的特点,树立信心,多听多记,找到适合自己的方法,学好德语不是难事。

  • 德语专八听力词汇的学习与培训

    清楚,调查   接下来是是一些动词,动词是我们对于句子的理解的关键,承载着句子中的关键意思,接下来是专八听力中常出现的动词:   verurteilen 判处,判决,谴责   Z.B. Wegen der Tötung des Afroamerikaners George Floyd ist der frühere US-Polizist Derek Chauvin zu 22 Jahren und sechs Monaten Haft verurteilt worden. 美国前警官德里克·肖万因杀害非裔美国人乔治·弗洛伊德而被判处 22 年零 6 个月的监禁。   同语考试,德语类型的词还有 festnehmen 逮捕 klagen 起诉 Attacke 攻击 anschießen(angeschossen) 击中,射伤   zusichern 保证,担保,承诺   Z.B. US-Präsident Joe Biden hat Afghanistan Unterstützung auch nach dem amerikanischen Truppenabzug zugesichert. 即使在美军撤出后,美国总统乔拜登仍承诺支持阿富汗。   表达同样意思的词组还有 Ein Versprechen geben   einstufen 把...归入,把...列入   Z.B. Portugal und Russland als Virusvariantengebiete eingestuft! 葡萄牙和俄罗斯被列为病毒变异区!   aufgeben 放弃中止 (高频词)   Z.B. Jüdische Siedler wollen neuen Außenposten im Westjordanland aufgeben! 犹太定居者想放弃在约旦河西岸新的前哨!   zurückweisen 拒绝,驳回   darlegen 说明, 解释, 阐释   aufnehmen 着手进行   Z.B. Die Polizei hatte die Ermittlungen im Februrar erneut aufgenommen, weil Experten davon ausgingen, dass Picassos "Frauenkopf" unverkäuflich sei und Griechenland deshalb nie verlassen habe. 警方于 2 月恢复了调查,因为专家认为毕加索的《女人头像》是非卖品,因此从未离开过希腊。   好了今天的分享就到这里了,小伙伴们可以试试这样多整理整理相信专八的听力就不会愁了。小伙伴们应该都知道专八的听力题有一半是每日德语听力的DW新闻的原文吧,想听清楚主要内容,就要不断地去训练,大家一起加油吧!

  • 八首儿歌让孩子找到小学语文的学习方法

    板书,明要点,   圈点划,作旁注,   复习时,有依据。   发言歌   细聆听,明问题,   抓关键,精整理。   有头尾,语通畅,   口齿清,声宏亮。   复习歌   通读文,查缺漏,   再精读,攻难点。   翻笔记,忆讲解。   做练习,用新知。   反复练,记得牢。   查字典歌   字不明,义不清,   查字典,能弄明。   知拼音,查音序;   晓字形,查部首;   形难辨,查难检。   做读书笔记歌   读书时,作笔记,成习惯,多得益。   记书名,记日期,定格式,有规律。   好词语,先圈起,修饰名,多摘录。   列提纲,概内容,明中心,谈感受。   多读、多问、多想   学语文,多读书。   读课文,如流水,精彩处,记脑中。   课外书,广泛读,勤摘记,是关键。   阅读时,多提问,审语文,毕竟语文的学习至关重要,只有学好语文了,才能展开其他学科的学习,可是在学习语文题目,须质疑。   为何写,怎样写,在书中,   处处问,时时问,问中学,学中问。   以上就是沪江的小编为大家整理的八首儿歌让孩子找到小学语文的学习方法,好的语文学习方法不仅能够让孩子们的学习事半功倍,也能够为孩子的以后学习提供很好的基础,好好阅读上面的八首儿歌,仔细揣摩,相信都能够找到属于自己的学习语文的方法。

  • 如何帮助孩子学好小学语文?

    语文课是一门综合训练课,在学习的过程中包括了字、词、句、篇的知识,以及语就是知识呀!”   为了更准确地把握句子,还应帮助孩子懂得句子的基本结构。一般句子由两部分组成,前一部分说明“谁”(或什么)叫主语部分;后一部分“做什么”(或“怎么样、是什么”)叫做谓语部分。通常用双竖线“//”主语部分和谓语部分分开,竖线前是主语部分,竖线后是谓语部分,用“一”表示主语和谓语,用“~~~”表示句中动作涉及的对象。   除此之外,八种常见的关联词语和用关联词语连接的句子对读中、高年级的孩子来说更为重要,家长也要联系课本与实际生活,帮助孩子反复实践,正确地运用。如:表示并列关系的常用“……一边……一边”,“不是……而是……”,“又……又……”等关联词语;表示递进关系的,常用“不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”等关联词语;表示选择关系的常用“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者

  • 小学各个年级段语文学习的方法分享

    求是:在掌握简单的学习方法的基础上,学会基本的学习方法。   1.学会课前预习找疑点,课堂笔记记要点,课后复习抓重点的方法。   2.学会用音序、部首、数笔画的方法查字典、词典,理解词语。   3.学会有顺序地观察事物的方法。如“方位变化观察法”(以方位为序进行观察),“时间推移观察法”(以时间为序进行观察),“情节发展观察法”(以事件情节发展为序进行观察),“移步换境观察法”(以地点移动为序进行观察)。   4.学会按时间先后顺序,事情发展顺序,总分思路顺序介绍事物的几个方语文是贯穿小学各年级阶段的三门主要科目之一,对于学生来说,学好语文面的顺序分段的方法。   5.学会用“摘句法”、“归纳法”、“取主法”概括段意。   6.学会用“理序法”、“路标法”、“化整法”、“提纲法”、“首尾法”背诵课文。   三、小学语文高年级学法指导   小学语文的高段(五、六年级)教学,着重是进行篇的训练,要在加强对课文条理、层次、内容理解、篇章结构训练的基础上,突出布局谋篇的训练。因此,在这个阶段中,对学生学习方法的要求是:熟练掌握学习语文知识的基本学习方法,并在此基础上有新的提高。   1.学会

  • 初三语文怎么样才能学好

    标点符号的表达作用。   3.汉字   识记、掌握课文中规定的常用字,做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造,能指出一般形声字的形旁和声旁。能区分常见的同音字、形似字,书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。   掌握常用字的字义,特别是要了解多音多义字在不同词语中的意义。能用部首检字法查字典、词典。   掌握、区分、运用:一是掌握课文中的汉字;二是掌握常用汉字的字形、字义;三是正确区分同音字、形似字、多音多义字,不写错别字,要准确掌握运用祖国的语言,就必须掌握汉字的形、音、义三方面的特点,总结容易产生错字、别字和读语文是一门工具性极强的基础学科。语文学科的能力是指用语文错字的原因,把字写规范、读准确,还要善于利用字典、词典。字典、词典是我们学习的良师益友。   4.词语   掌握初三语文课本中的注释、课后练习中出现的词语,以及课文中的常用词语。能结合一定的语