解决，小学生是解决不了的。 　　언니가 간다면 몰라도 내가 가서야 그 문제를 해결할 수 있겠소? 姐姐去也许行，我去能解决那问题吗? 　　북경에서 샀다면 몰라도 락양시에서 샀다면 누구도 믿지 않는다. 　　要说是在北京买的也许有人信，说是洛阳买的，谁也不信。 　　如果是体词，则是“이라면 몰라도”。如： 　　왕철호라면 몰라도 너는 안된다. 　　要说是王哲浩的话也许行，你是不行的。 　　希望上面这些内容能给大家的韩语学习带来帮助，时间再变，我们学习之心要始终如一，这样才学习韩语的人已经非常多了，当然有些人是为了工作，有些人是为了留学，还有些人只是为了追星。但不管是为了什么，只要你决定去学能在喧闹的环境中保持自我。如果你想了解更多的韩语知识，欢迎来沪江网校，这里的韩语课程种类繁多，能够满足大家的不同需求。

学者父母的收入水平收取一定比例的学费。父母无收入的学子甚至可以免付学费。(但这条规则只适应于欧盟国家。) 巴西 巴西高校里也有部分课程由英语授课，并且公立高校只收取少量的注册费。这里有两所高校入选了《时代高等教育》的“ 400 所世界顶尖高校榜”，分别是圣保罗大学和坎皮纳斯州立大学。巴西非常适合主动寻求新鲜文化体验的交换学生。另外，尽管是英语授课，但多数课余活动可都是讲葡萄牙语的。 芬兰 芬兰高校同样不收学费，但申请者需要自行负担几乎所留学的人越来越多，中国留学有的生活费。这里大部分课程都用英语授课。 挪威 挪威高校不对国际学生收费，也提供很多英语课程，课堂规模小，很方便跟授课老师直接沟通。但别指望在挪威能省很多钱，因为这里生活费太高了。另外

　　如果你在德国生活或者去德国旅游，不会点常用语怎么能行呢?尤其是去餐厅吃饭，难道要一个个的用手比划吗?掌握一些点餐用语比较实在，如果你还不会，那就赶快来看看下面这些内容吧，说不定能给正在学德语的你一些启发呢。 　　德国的正式大餐从“开胃酒”(Aperitif)开始，常见的有啤酒、果汁、汽水、可乐、鸡尾酒等。因此，在餐馆点菜一般从点饮料开始，然后是餐前小吃(Vorspeise)，主要是汤或者沙拉。接着是主菜(Hauptgericht)，主要是肉或鱼及配菜(Beilage)、主食(如土豆、薯条、米饭);最后是饭后甜点(Nachtisch)，主要是冰激凌、水果或布丁。结账时，如果没有事先说明谁请客，都是AA制，各付各的账(getrennt)，同时还要付服务员小费(Trinkgeld)，通常是结账费用的10%。 　　找座位 　　-Entschuldigung! Ist hier noch frei? 不好意思，这里有人坐吗? 　　-Na klar, bitte./ Bitte nehmen Sie Platz! 请坐! 　　Hier ist leider besetzt. 有人坐了。 　　小伙伴们商量点什么 　　Wasmagst du? 你喜欢吃/喝什么呀? 　　Magstdu...? 你喜欢吃喝...吗? 　　Ichmöchte gerne ... 我想要... 　　Ichhätte gern... 我想要... 　　Ichnehme... 我想点... 　　Möchtestdu auch...? 你也想要...吗? 　　可以点餐啦 　　-Können wir bestellen, bitte?/ Kann ich bestellen, bitte? 我们/我可以点餐了吗? 　　Herr Ober, wir möchten bestellen./ ich möchtebestellen. 服务员，点餐! 　　-Ja, natürlich. 当然，没问题。/ Ja,sofort.好的，马上。 　　-Bitte schön, was wünschen Sie? / Sie wünschen? 请问，您想要点什么? 　　Was möchten Sie essen/trinken?您想吃/喝什么? 　　Was hätten Sie gern? 您想要什么? 　　- Möchten Sie auch ... ? 您也想要...吗? 　　- Ja, bitte, gerne.是的。/ Nein, danke!不啦，谢谢! 　　- Möchten Sie sonst noch etwas? 您还要点什么吗? 　　- Ja, ich möchte noch...是的，我还要... / Nein, das ist alles.不啦，就这些了。 　　- Mitnehmen oder hier essen? 外带还是在这吃? 　　(注：对食物、饮料有啥要求可以再补充哦) 　　付账啦 　　-Herr Ober, die Rechnung bitte! 服务员，结账! 　　Wir möchten gern bezahlen. 　　-Zusammen oder getrennt? 一起还是分开? 　　-Zusammen bitte./ Getrennt bitte. 　　- Moment! (计算中...) Das macht...Euro. 总共...欧元。 　　- ...Euro. Stimmt so. 给你...欧元。就这样吧，不用找了。/ 　　- Hier sind.... 给你...欧元。 　　- ...Euro zurück. 找你...欧元。 　　- Das ist für Sie.这是给您的。 　　- Vielen Dank! Auf Wiedersehen.非常感谢，再见。 　　上述内容大家看明白了吗?掌握外语不是一件简单的事情，可能我们在平时学习的时候经常会忽略小细节，有时候细节也决定着考试的成败，大家还是好好注意一下吧。如果你对德语还有哪些疑问的话，欢去德国旅游，不会点常用语怎么能行呢?尤其是去迎来这里和我们一起交流学习吧!

名地念，就是3141592653589793238462......(后面省略)。照这样记忆，别学习去说是50位了，就是500位，日本人也能记下来。所以在记忆数字方面，我们中国人最好低姿态，不要跟他们日本人叫板。另外，如果您在学习、工作中，需要记忆大量数字，我建议您不妨找一个日本人，请他给您编写这样一句话，那您以后就不用发愁啦! 　　日语要学好学精就必须每天坚持学习。我们中国人学日语有优势，尤其是在文字词汇上，日语深受汉语影响。但也要注意区分形似而意思截然不同的日语汉字词汇。如：日语的「検讨」就是“讨论”的意思。 　　以上就是沪江小编分享的学习日语的意义有哪些的全部内容介绍，感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注沪江天日语学校，小编会持续为大家更新。

有所差别。新西兰留学每年的生活费(包括住宿、交通和餐费)约15,000纽币。 　二、学历要求 在以下情形下，可以申请新西兰研究生。本科毕业，并已获得毕业证书和学位证书;大四在读;国内研一在读;部分大专毕业可直接申请升硕。一般情况下，国内的专业背景与将要入读的研究生课程专业要相同或相似。如果背景不相似，可在入读研究生课程之间先读半年或一年的Graduate Certificate/Graduate Diploma研究生桥梁课程，完成桥梁课程之后可进入研究生阶段的学习。 　三、语言要求 新西兰大学研究生课程一般语言要求是雅思6.5，比如商科、文科、工程、建筑、自然科学等专业;有些专业的雅思要求稍高，如教育(雅思7分)等。学生如果可以获得相应的雅思成绩，可以直接入读研究生课程;如果没有满足雅思要求，可以去新西兰大学下属的语言学院学习语言课程，满足一定要求后，可以进入研究生阶段学习。 新西兰研究生学制 要正式读新西兰硕士留学，各大学一般都会要求学生先读一桥梁课程，时间大约在半年到一年，视申请人的学习成绩而定。通过桥梁课程后就可以做研究课题，硕士课题大约一至一年半完成，博士须三至五年。与国内的研究生学制不同，去新西兰留学读研究生，像商科、文科等专业只需2年时间即可，而工程、法律、教育等专业的研究生课程学制只有1年。 新西兰大部分硕士学位课程不接受国内本科生直接申请，这是由于新西兰的硕士课程大都属于研究类的，入读要求相对比较高，一般需要学生提供相关研究论文。因此国内本科学生需要先读1年的学士后文凭课程(Graduatediploma，简称GD)或者是研究生文凭课程(Postgraduatediploma，简称PD)，随后再读1年的Master学位课程。 去留学热的发展，很多国家为了吸引更多的留学生，一些留学政策不断的放松，尤其以新西兰为首，再加上新西兰出色的教育水平，每年去新西兰留学的学生不再少数，尤其是读研的学生，那么去新西兰读研的申请条件都有哪些呢? 新西兰留学读研要求 一、资金要求 新西兰大学研究生课程的学费一般在每年20,000-25000纽币，不同学校不同专业的学费都有所差别。新西兰留学每年的生活费(包括住宿、交通和餐费)约15,000纽币。 　二、学历要求 在以下情形下，可以申请新西兰研究生。本科毕业，并已获得毕业证书和学位证书;大四在读;国内研一在读;部分大专毕业可直接申请升硕。一般情况下，国内的专业背景与将要入读的研究生课程专业要相同或相似。如果背景不相似，可在入读研究生课程之间先读半年或一年的Graduate Certificate/Graduate Diploma研究生桥梁课程，完成桥梁课程之后可进入研究生阶段的学习。 　三、语言要求 新西兰大学研究生课程一般语言要求是雅思6.5，比如商科、文科、工程、建筑、自然科学等专业;有些专业的雅思要求稍高，如教育(雅思7分)等。学生如果可以获得相应的雅思成绩，可以直接入读研究生课程;如果没有满足雅思要求，可以去新西兰大学下属的语言学院学习语言课程，满足一定要求后，可以进入研究生阶段学习。 新西兰研究生学制 要正式读新西兰硕士留学，各大学一般都会要求学生先读一桥梁课程，时间大约在半年到一年，视申请人的学习成绩而定。通过桥梁课程后就可以做研究课题，硕士课题大约一至一年半完成，博士须三至五年。与国内的研究生学制不同，去新西兰留学读研究生，像商科、文科等专业只需2年时间即可，而工程、法律、教育等专业的研究生课程学制只有1年。 新西兰大部分硕士学位课程不接受国内本科生直接申请，这是由于新西兰的硕士课程大都属于研究类的，入读要求相对比较高，一般需要学生提供相关研究论文。因此国内本科学生需要先读1年的学士后文凭课程(Graduatediploma，简称GD)或者是研究生文凭课程(Postgraduatediploma，简称PD)，随后再读1年的Master学位课程。 去国外镀金已经成了现在社会发展的一种潮流，很多研究生都希望能够出国留学，去学习先进的知识，丰富自己的眼界，如果您也有去新西兰留学读研，那么就要好好的阅读本篇文章了，相信会对大家有所帮助的。

要看以下三个方面:大学期间的平均分;申请人的外语水平(德语或者英语);另外，如果申请人是来自211工程大学毕业的学生，相同条件下，优先考虑211工程大学的学生。 三、申请德国留学硕士的一般步骤 1.翻译公证学历材料。 2.申请审核。 3.申请大学:审核通过后，一次无遗漏地寄出全部申请材料，包括填好的申请表、全套学历材料的公证件以及留德审核部的审核证书一份。 4.申请签证。申请签证一般需要4至8周时间。 提醒各位同学注意:各校对不同专业的具体要求和申请截止日期可能不同，所以在投递材料前请详细阅读大学招生网站。 上面给大家介绍的就是留学德国需要掌握的事项，现在大家应该也有所了解了吧，大家在选定出国留学的学校以后，一定要注意不同专业的一些要学生的关注，所以也就出现了越来越多的学生到德国去留学，去德国留学求和申请截止日期，这样才不会耽误自己出国留学的事情，不要让自己的准备白费功夫。

语言最低要求后，可考虑利用余暇时间，譬如双休日去培训中心继续进修语言，直到出国之前的最后一刻。 　　9. 合理打工，生存体验 　　对于一些高考线下生，出国前边打工边办理留学申请是一个不错的选择。打工的过程中可以提前进入生存体验。在外留学与在国内学校学习并无两样。唯一不同的便是授课语言的不同。唯有在真正接触当地社会后，才能在不同体验中更好地留学对于很多家庭来说，都不是梦想，在经济快速发展的今天，留学越来越平民化了，可是即使如此，大家在面对留学学习和理解异国的风俗及文化传统。所以，出国后在不影响学业的条件下，适当的打工是完全必要的。 　　10. 办理过程，早做准备 　　留学申请手续的办理是个周期相对较长、操作较为复杂的过程。从现在开始就应该有意识地尝试自己处理各类事情。自己来办理留学的各种手续是一个很好的尝试。而尽可能不要家长代劳。建议在校或在职的留学申请者，可利用双休日的时间前去办理留学所需的各类手续。留学咨询中介机构作为服务性行业，为适应市场变化和学生和家长的需求，一般每周都是全程开放的。 　　以上就是沪江的小编对高中如何出国留学的介绍。另外，沪江的小编在这里提醒大家，从申请时间上来看，高考之后再准备留学，不但时间会仓促，学校和专业的选择面也会减少。留学专家指出，学生家长一旦决定送孩子留学，最好利用5月、6月、7月这段时间，进行两手准备，让留学和高考一起进行。这样就能争取到足够的时间，避免错过申请海外名校9月入学的机会。

才是一个正确的学习方式，练习口语绝对不是不做笔记，熟练之后就可以慢慢的不用动手了。 　　3.带着灵魂去说韩语 　　在读韩语的时候带点感情读韩语，不要像个机器一样，很多同学读的有气无力，没有一点灵魂在里面，就只是在哪里读。你要把自己假设到这个语境当中去，如果这个语境当中的人物就是我自己，我应该是是什么样的语气，什么样的语速，我去说这个句子，所以大家你要假设这种语境啊，以后真的到了这种语境下你就会紧张，那当然你的口语就卡了，这是一环扣一环的，所以大家一定要带有感情读韩语 　　4. 大家在遇到卡顿或者读错的时候，要从哪里读错就要从头开始爬起来，卡顿的时候不能在错的地方接着往下读，而应该在这句话重头开始，之所以读这个会读错一定是前后，你不熟练或者是你有什么问题导致你错的，但是如果你只改了这里，你回头在读的时候，你到这不一定就能够很顺利的读过去可能还错，大家可以试验一下 　　上述内容大家看明白了吗?其实更多的是需要大家区在练习的过程中自己去注意，只学要你肯努力肯动嘴你一定会有进步，大家要注意这四个小点，会在练习过程中上少走一些弯路。韩语中还有哪些是你比较关注的，也可以来这里告诉我们。

回答有关小题和阅读下一小题。所以考生应充分利用播放录音的间隙，阅读每题的题干和选项，强记关键目标词语，充分利用题干、选项和自己的知识和经验，作适当的分析与推断，预先猜测对话或独白的内容，进而缩小“包围圈”，做到有的放矢。如果做听力选择题，所给选项句子较长，听前没有时间通读各句，此时可采用竖看方式比较各句间不同处，这样就能预测突破口，为听音辩题提供依据。 　　三、学会预测背景、地点、对话者关系 　　听力中常见的提问方式有:What′s the man′s (woman′s) occupation?/What′s the probable relationship between the two speakers?/Where are the two speakers now?/Where does the conversation probably take place?和What′s the man(woman) ?/Who is…?等等。对于此类问题要求考生根据谈话内容来揣摩、推断谈话发生的场所或抓住