学期我担任七年级的历史教学，在教学工作中,我不敢怠慢，认真学习，深入研究教材教不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 　　历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”，让他们了解历史，喜欢历史。 　　五、不足之处及存在问题 　　学生对本学科的学习不够重视，所以学习大部分是凭兴趣去学，不够精细，高分不多。今后要从提高学生学习兴趣方面着手，多向有经验的老师请教，找到更适合学生的教学方法，努力使历史科成绩更进一步的提高 　　以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。  

教一对一是互联网时代下英语教美加本土的优质母语外教学习纯正的英语，一对一全英文授课，孩子沉浸在纯正的英语学习环境中，获得大量可理解性的听力词汇的储备，从而潜移默化地习得语言，将学习英语和用英语表达作为一种本能，彻底告别“哑巴英语”，达到“脱口而出”的理想境界。 　　从课程体系来看：小学生英语外教一对一课程虽然针对性极强，但是单一的教学方式并不适用于每一个孩子。比较孩子的个性、爱好和兴趣是不一样的，所以一定要了解机构所制定的课程是否符合孩子的实际水平和英语基础。沪江的英语外教一对一课程提供的专属的外教服务，不仅教学针对性强，还能依据孩子的实际学习情况为其量身定制个性化教学方案，因材施教，促进全方位的提升。 　　从授课模式来看：在学习英语时，选对适合孩子的授课模式才能让他们更好地掌握英语知识。而外教一对一授课能让孩子直接和外教对话沟通，有很强的针对性，还能激发和培养学习兴趣。而固定外教能够保持孩子学习的连续性，保障学习效果，适合大部分的孩子。 　　以上就是沪江小编分享的小学生英语外教一对一哪家好?实践才能出真知，家长们最好经过考查选择出符合自己标准的机构，为孩子领取试听课进行体验，再结合孩子的喜好进行选择。

到了最新的iOS8，该网站提供的界面模板适用于任何一款iPhone。 4、Teehan+Lax iOS 8 Gui PSD (iPad)  网站地址：  除了提供iPhone界面模板，Teehan+Lax也提供iPad的PSD模板，同样地，模板也已更新至iOS8系统。 5、iPhone Mockuuups 网站地址：  Mockuuups免费提供四个不同的高分辨率的iPhone界面PSD模板，用户可以根据自己的喜好更换屏幕或者背景来展示自己的设计。 6、Freebiesbug 网站地址：  Freebiesbug收藏各类免费网页和UI设计的素材，包含PSD、AI、Sketch、CSS代码段以及网页字体等等相关资源。 7、Marvel  网站地址：  Marvel提供免费的手机和网页样机，不需要编辑代码，是一个方便用户快速将原型图、图示、设计素描等转换至手机和网页浏览的网站。 8、Ui Space  网站地址： Ui Space包含PSD、样机、素描、字体、图标、插画等免费资源，根据名称便可清楚的知道，它为设计师带ps来了丰富的UI设计素材。 现在ps技术我相信大家已经很成熟了，所以只要加上你会这些好的修饰，我相信你的作品会很完美的。毕竟ps技术好是一方面，素材选择也是一方面。所以我们要两管其下，达到最好。

易地得到我们想要的素材了。 1.打开图片，ctrl+J复制一层。 2.观察三个通道，发现绿色通道的反差比较明显。 3.将绿色通道复制一份，按住左键拖动。 4.打开色阶ctrl+L，红色方ps的抠图方法有很多种，我们可以选取自己用着最顺手的方式。当然每种方法的效果是不同的，下面介绍的就是ps框内为黑场和白场。 5.选中白场，在图片较浅的地方单击。 6.视具体情况而定，可选择确定，也可重复操作色阶黑白场达到想要的效果。 7.色阶运用的大体效果。然后配合画笔工具，将人物部分涂成黑色。背景可用画笔涂成白色，也可以用色阶中的白场(要注意画笔不要太软或太硬)。 8.最后在复制的绿色通道上按住ctrl单击，选中白色的部分，然后按住ctrl+shift+I反选。回到RGB图层，再回到图层面板。ctrl+J将人物抠出来。

打开1张人物照片。 2、选取椭圆工具，在顶部“羽化”框填写10，用光标选取照片人物头像，用移动工具将选取的头像拖到空白图片上，点“编辑/自由变换”，调整头像大小和位置到满意为止。观察被选头像边缘由内ps羽化?其实在日常的图片处理中，ps向外是由清晰--模糊--无。边缘这个变化过程，就是由羽化效果，也就是通常照相的虚光。 3、羽化的程度是由你在“羽化”框中填写的数值决定的，若将10改为20，羽化效果将进一步加强。 羽化的快捷键： 羽化的快捷键为：CTRL+ALT+D PS CS5版本的羽化快捷键为：Shift+F6 另外，Photoshop软件支持自定义快捷键。用户可以自己根据喜好，自定义羽化的快捷键，以求使用方便。

随着智能手机的像素越来越高，喜欢自己自助旅游并且自己拍摄照片的小伙伴们越来越多，PS技术也走近大众生活。自拍界（自己定义：自己拍照的小伙伴们生活的圈子，嘿嘿）的高人都说没有PS 过的照片就不叫照片。 PS包含的技术很多，今天主要捡其中的羽化说明一下。在PS抠图中常常会对抠图选区进行羽化，是为了消除图像的棱角，使得选择的图像或填充更加的平滑好看. ps羽化，专业的说可以通过两种方式实现，一是矩形工具，然后羽化；二是套索工具，然后羽化。今天不讲这么专业，直接拿photoshop举例，如何进行羽化操作。首先打开软件，然后打开电脑上的两张图片，比如一张是飞机，一张是蓝天白云。目标是把飞机羽化后放在蓝天白云的背景图片上，没有羽化时，飞机是和蓝天白云格格不入的。其次选中飞机图片，然后选择工具箱中的椭圆选框工具，羽化值设为30，再用图片中拖动区域把飞机选中。将选中的区域按下ctrl+c键进行复制，打开蓝天白云图片，按下ctrl+v键粘贴进来!粘贴进来的飞机如果很大的话，可以选中飞机，按下ctrl+t键变形，将飞机调PS整到合适的大小和位置。 其中，羽化值越大，图片的边缘和背景融合的越多，当然羽化值并不是越大越好，如果设置羽化值太大反而影响图片效果，所以要根据实际需要选择合适的羽化值的大小。 很多小伙伴发现羽化后的照片也不是很美观，这就需要使用photoshop软件中的其他技巧了，这里就不详细讲解了。每一位接触过PS的小伙伴们，都应该知道，这不是简单的装逼，而是有复杂技巧的技术活。想要详细了解，小编和大家都任重道远啊！

作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。 　　03 　　单词卡片学习 　　现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗? 　　04 　　鼓励式教学 　　对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不学习英语，对于孩子来说，应该是一件快乐的事，要让孩子认为学习英语是有趣的，对英语是好奇的。对此，需要找到一些适合孩子的学打击他们的学习信心,我们要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。 　　我们都知道儿童英语与成人英语的学习方式是不同的，也许我们都学得是英语，但是却有着截然不同的授课方式。就是因为儿童英语针对的年龄比较小的孩童，如果你想为孩子找到靠谱的英语培训机构，沪江网是一个不错的选择。

ps是photoshop的简称，该软件是当今社会相对流行的图片处理软件。如今每一个人在拍照的时候都喜欢将自己拍的更加美丽动人，ps作为后期图片处理软件就很好的解决了每一位爱美之人的后顾之忧。因此，当下好多人都学习ps。小编接下来就向大家介绍些关于ps模板制作的相关技巧。 第一步 首先新建一个文档。我创建的是宽1100px高1100px的文档。这个文档可以用于宽为1024px的站点，仍然还有空间去决定在可视区域之外如何布置，这样在更大屏幕下也很好的适应。 现在第一步先创建一个美观抽象背景。我们使用从#1b204c到#472373这两种颜色按照线性递减绘制背景。 第二步 现在我们要一个吸引眼球的背景，足够抽象到不会干扰人阅读文字。很走运，在GoMedia’s Arsenal站点里有一张很棒的免费水彩图片，点击“freebie(免费赠品)”区，你就能找到两张水彩图片;我们要的是绿色那张。 现在这样很开心了，你按下CTRL+I将图片反置，会在黑色为底的背景上呈现漂亮的粉紫色，这样就更酷了! 第三步 现在把处理过的水彩图片拷贝到主画布上，按下CTRL+T键，将其调ps是photoshop的简称，该软件是当今社会相对流行的图片处理软件。如今每一个人在拍照的时候都喜欢将自己拍的更加美丽动人，ps整到适当大小。这里我们要将右边淡化为黑色(这样在后面我们可以更方便地编辑我们的 HTML代码)。另外，我们也不想在竖直方向过长，因此最好擦掉一些超出的地方。选取一个画刷，选用黑色擦去底下部分。

用是用来填充渐变色的。网页中的图片，几乎没有一张是纯色的。因此，要制作网页，处理图片，我们必须学会使用ps的“渐变工具”。 1、打开Photoshop，点击【打开】→【新建】，新建一个500×400的画布，点击【确定】。 2、点击工具栏内【渐变工具】，因为沫沫现在的前景色为蓝色，背景色为白色，所以渐变时使用的就是蓝白渐变。渐变工具的颜色和渐变效果通过上方属性栏内的【渐变编辑器】进行变换。 3、我们首先选择一个【线性渐变】，渐变色使用蓝白渐变，点击鼠标左键在画布上画出一条直线后松开鼠标，如图，出现了一幅以蓝白为渐变色的效果图。(使用渐变工具时可以使用Shift键加以辅助，能够使画出的线条更加平直，只要在画的工程中按着Shift键不松手即可) 4、如图，为使用线性渐变做出的效果。如果我们不想要蓝白渐变效果怎么办呢?很简单，点击桌布上方的【渐变编辑器】，就可对颜色进行任意调整。 5、点击【渐变编辑器】，进入编辑页面，在色标带中任意选择一个位置后点击【颜色】。 6、如图，弹出了一个拾色框，接下来我们就可以对色标颜色进行自由变换了。沫沫将刚才色标所指位置的颜色更改为了红色，然后点击【确定】。 7、再次点击【确定】，如果不ps想要当前的颜色可以先点击【删除】然后再重新进行选择后再确定。

会用“课后讨论”等搪塞过去，学生始终被老师牵着鼻子走而缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会，这种亦步亦趋的学习方式是培养不出真正具有求实精神、怀疑和证伪精神、创新思维和进取精神的学生的!这也是与新课程理念背道而驰的。我认为要改变课堂教学行为，首先要确立教师为学生服务的思想，考虑这节课我能为学生提供哪些服务?上课时更多地让学生表述他们想了解什么?特别在学生发现问题时，老师要引导他们去思考、追求、探索，引导学生去寻找解决问题的方法，养成创造性学力，而不是考虑你的教案怎么实践，这样才能调动学生学习的积极性，从而为将来从事创造性劳动奠定良好的基础。 　　误区三：对有效课堂教学认识的误区，把有没有教完内容或学生掌握情况作为有没有效益的唯一指标。 　　在这样的理念下，老师在课堂教学中追求的是如何认教学案例分析，是对教学过程中遇到的问题进行的反思，也是对教学方法效果的评估。这样的分析有助于教真地把我这堂课的教学内容全部教给学生，所以与之无关的东西应该