要是频率。 　　日语单独的一个音节没有高低音之说，这点和汉语四声不同。所以根本不存在你所谓的单独的あ，高音怎样读，あ低音怎样读的问题。尽管与英语的重音概念不同，但是，相对汉语声调而言，还是更类似英语的重低音。日语的高低音是一连串音节在一起而形成的相对高低的现象，如果是あ的话，两个あ在一起就可以形成高低音。 　　还没理解的话，你只要就记得：高音就发普通话的一声，低音就发普通话的三声。 　　有时一个单词标明2个型，我该读哪一个 　　答：两个音型，说明该词有2种读法，一般读前面标记，但是也可以读后面的标记。都掌握那当然就更日语中对于声调的概念其实跟汉语好了。 　　如果是遇到一个单词是复合词，由2个单词复合而成。那该怎么读 　　答：只要按他们分别标的音型来读就可以了。 　　注意：语言是用来表达的，都是靠人说出来的，人

分则显得有些冗杂凌乱。整体来讲非常非常不错，是一套适合自学的好书。另外标日还配有讲座。讲解中规中矩，不做评价。如果人教社打算续编高级版的话，请一定要让小李和佐藤结婚! 单词书主要用了一本最近新出的外研的《5周突破新日语能力考试文字词汇》。收录的单词比较重要，最大好处是有录音和例句。缺点是印刷太淡，有轻微错误，望改进。 口语这块是我最想讲的。大家在学语言的时候经常犯不肯张口的毛病。不要老是嘲笑日本人英语发音不标准，我也没觉得我们中国人英语能好到哪里去。日语更是如此。很多日语专业学了四年的大哥哥大姐姐讲日语连平口u都傻傻发不清楚，更不要提一句话能讲多慢了。我认为自学时能够提高口语的途径只有跟读课文录音。 一分钟学习日语只能从理论方面学习，但最重要的是持之以恒的学习。学日语其实就是这么简单的事情，如果你把学习当成一个爱好来说那就更棒了。兴趣加上努力会事半功倍的。不学日语是一件很神奇的事，世上什么事处处存在可能，所以一分钟学日语过话又说回来，日语学了就是要用的，如果你不经常练习说的话，你会很快就忘记的哦。

则在之后学单词和对话的时候会影响到流畅度。 这一熟悉过程一般要花20学时左右，有些同学觉得发音简单，没学多久以为就会了（其实没有读准，也没有准确记住如何书写），匆忙地进入下一阶段的学习，导致后期口语方面出现问题。 这个阶段主要有两种解决方案。 1.在网上找一些关于日语学习的视频，在视频上看各种日语发音训练，然后不断地模仿、跟读。比如，每天反复练习北原白秋的《五十音》、绕口令等。 2.把自己的声音录下来，和教材或者网站上日本人的发音作学习日语，最先想学的就是日语的发音了，发音如何也是最直观检验学习这门语对比，找出细微差别，进一步修正，完善发音。发音是日语学习、尤其是自学的一个大坑，不容忽视，也没有什么捷径可以走。关键是，这还只是发音练习的一小步，之后还有名词、形容词、动词、拟声拟态词等的声调、口语发音、语调等等，但是，这是基础，没办法躲过不学。 以上便是零基础学习日语发音的方法，小伙伴们有没有觉得很麻烦？可是没有办法，要想熟练的掌握一门语言，必须得勤学苦练，每天坚持，持之以恒，不抛弃不放弃，每天进步一点点，总有一天会达到让自己满意的效果的。

了解日本的多元文化，习俗等。先让自己对日本产生兴趣。然后在学习方面掌握方法很重要，只有掌握了学习的方法，那么在日语学习的过程中才能更容易接受。下面小编教大家一些零基础学习日语的方法。 1.先从假名的发音开始，这是日语中最基础的知识，从简单的开始学习大家能比较容易接受。 2.假名能掌握了，这时候可以开始学些简单的单词，主要熟悉发音规则，日语单词同一种假名写法，不同发音，意思完全不一样，对于初学者，这个非常重要，不然以后你说话，别人就可能扭曲了你的意思。 3.简单的单词过了之后，可以下载一些日语学习软件，购买相关的辅导资料。学习书本的时候，开始尝试简单的听力和口语，否则你语法和单词白学，只有听和说才日本是我国的近邻，很多小伙伴为了未来的职业规划，开始走向了日语的学习道路。对于没有任何基础的小伙伴，在学习日语能让你根深蒂固的记忆。 4.当你的程度高了一些，达到二级水平，建议听读新闻，平时多关注日语的相关文章，听日语歌曲，这些非常能磨练你的耳朵和敏感，当然新闻是比较难得，比如NHK。 大家在学习的过程可以选择沪江网的日语频道，上面有很多日语的学习方法，还可以在日语频道上相互交流。总体来说，利用沪江网的日语频道学习，也是一个不错的选择。

个别意志性的自动词时，也表示事先做好准备的意思。如： 　　①　私は十分休んであるから、少しも眠くない。/我已充分休息好了，所以一点也不困。 　　②　昼間眠ってあるから、夜遅くまで仕事をしても大丈夫だ。 　　白天睡好了，所以工作到深夜也没关系。 　　★　～てある　句中，动词意义上的宾语作主语，动作人在句中多不出现，但可以让人感到动日语的历史有相似的地方，所以在文化上也有很多相似的地方，日本的字虽然和中文的写法很相似，但是读音却是不同的，尤其是假名，难倒了很多同学作人的存在。与此相对，　～ている　让人感受不到动作人的存在。 　　● 部屋の窓は閉まっている。/房间窗户关着。 　　● 部屋の窓は閉めてある。/房间窗户关着。 　　練習 　　下記の中国語を日本語に訳してください。 　　1，太郎有一台好相机。 　　2，教堂的屋顶是尖

高深莫测。 　　第二阶段就要上一个台阶了。那就是脑补。 　　目字不容易用上，我们就用同义的眼来代替。 　　这是眼泪，是我的眼泪…… 　　我的眼泪像失禁的尿液一般从眼角奔涌而出…… 　　第二阶段对译者思维的跳跃性要求极强，资质平凡者需习3个月方有小成。所谓翻译就是再创作，大家都尽情地再创作吧! 　　第三阶段，认识[ない]。 　　学到这里，我们终于渐入佳境了。ない是什么?ない就是ノー!やだ☆　いやんばかん(はぁと)。ない在日语中表示否定，能分辨出ない，你就学会了一半的日语。ない还有其他语态，比如「xxません」，「xxらん」，「xxねえ」，「いや……なんというか……ぼくとしてはそうだと思わないかなぁなんてまぁたいしたことじゃないけどやっぱりなんというか……」，这些就都是进阶技巧了，现在不用理会。 　　上学习一下日语，其实这样是很好的，我们也可以学文中，我们是这么翻译这段话的： 　　这是眼泪，是我的眼泪…… 　　我的眼泪像失禁的尿液一般从眼角奔涌而出…… 　　但是这里有ない，表否定……那么这个否定要放在哪里呢?这就要看大家的语感了。我是这么放的： 　　这不是眼泪。 　　是她的尿溅到我脸上了。 　　由于语义发生了变化，脑补内容自然也要变。这个技巧的灵活性很强，要操纵自如，至少需要苦练2年时间。我也是这么过来的。

很好。如果从兴趣为出发点，也会有人选择完全与日语没有关系的工作作尝试，当然对于日语专业毕业的来说没什么意义。日语学习班的同学以及朋友在毕业后大都从事3个行业。 　　第一种是IT，多为软件外包，或者客服，坚持两三年的话，语言会有很大长进，IT知识也会学到很多。是个收入高，精力投入很大的行业。 　　第二种是销售和贸易，有的做了报关员，有的则是跟单员，当然，对日贸易是有很多麻烦的，日本人本身就十分挑剔，当然如果自己不太适合经商，或者本身性格就很内向还是不要进入这个行业。同样，贸易类也要投入大量的精力，生活失去原有的节奏，大部分可以学到的东西就是如何做人如何做事，而实质上的知识并不能学到什么，大多是理论，而实际操作却很关键。 　　第三种是翻译，教育类，大多数从事这种行业的都是在校成绩突出的，对于自己的专业十分自信，有志于在这种行业长期发展，打算靠日语打拼的一群人。 　　从日语就业前景来说，我是很建议从事第三种行业的，真正把日语学精用好!当然除了上面三大类以外，日语学习班还有很多人坚信语言只是一种工具，那就要尽量选择自己感兴趣的，又不会完全与日语脱钩的工作。 　　日语专业就业岗位包括：日语翻译、营业担当、外贸业务员、销售工程师、日语业务员、销售助理、日语外贸业务员、日语营业、营业助理、业务助理、总经理助理、软件工程师等。 　　说到这里，沪江小编主要是希望各位能够明白日语就业前景还是非常可观的，尤其是商务日语就业前景，如果你能把握好商务日语行业的制度，掌握一定的商务办公技能，你的发展会非常好。

仅能学到很多正式消息用语，还能懂得日本的舆论。可能开端听的时候没多少听得懂，不要紧，可以边听边看文字，保持下来你会惊奇地发明自己的提高。 　　四、看动漫和日剧练听力。都说学语言环境很主要，我们生涯的环境是这样没措施转变，但是我们可以用电脑自己发明语言环境。那就是看日剧和动漫。如果你每天看两个小时左右，对练习听力很有辅助。看动漫、日剧是真正的名副其实的寓教于乐，对初学着来说是一种耳濡目染，对到了必定程度的人来学好日语不仅仅是捧着书狂看或者狂做试卷，还要多管齐下： 　　一、传统应试学说是另一种学习新单词的道路。看动画片必备日语电子词典和笔记本，然后把字幕遮掉，就靠耳朵听，有听不懂的处所倒回去再听一次，再听不懂就看下字幕，然后用电子词典查一下新单词，再将听不懂的新单词记在笔记本上，有空拿出来多看几便，这样背单词记得很牢。 　　五、玩游戏学日语。当然也不是单纯地玩，玩游戏是为了培育日语的浏览才能。玩日文游戏每句日文对白都大声念出来，有的游戏还有语音，那就更好了，等于有个老师带你念书一样，不过这个比朗读课文有意思多了呵呵。这样不仅仅能培育浏览才能，还能锤炼浏览速度，测验的时候速度也是很主要的。 　　怎么学日语，不说大家也知道，以上方式最要害的还是要背单词、背语法。如果连五十音都背不熟，建议不要采用上述学习方式，先把五十音背熟了先！有了初步的印象然后在娱乐中不断熟练，最后融合贯通成为自己的知识。祝大家都学有所成。

则在之后学单词和对话的时候会影响到流畅度。这一熟悉过程一般要花20学时左右，有些同学觉得发音简单，没学多久以为就会了（其实没有读准，也没有准确记住如何书写），匆忙地进入下一阶段的学习，导致后期口语方面出现问题。 这个阶段主要有两种解决方案： 1.在youtube上看各种日语发音训练，然后不断地模仿、跟读。比如，每天反复练习北原白秋的《五十音》、绕口令等。 2.把自己的声音录下来，和教材或者网站上日本人的发音作对比，找出细微差别，进一步修正，完善发音。发音是日语学习、尤其是自学的一个大坑，不容忽视，也没有什么捷径可以走。关键是，这还只是发音练习的一小步，之后还有名词、形容词、动词、拟声拟态词等的声调、口语发音、语调等等，但是，不学不行。 常学好日语，须先掌握其发音，发音好了会为后期的学习省去许多的麻烦，日语常有学生抱怨，考完一级还是不会说。可是一级又不考口语(或者说不是重视口语的考试)，不会说还不是当初自己没有练啊，口语又不会自然而然就会的。出来混迟早是要还的。口语好不好跟考没考出一级没有多大关系，重视口语的同学可能 N3的时候口语就不错了，进一步提升也只是时间问题，而另外一些同学一直在突击各种单词、语法，加紧赶路考级，最后级考出来口语不咋的，当然要重新练了，没有人天生口语好。 以上便是零基础学习日语发音的方法，想自学日语的朋友们不要有太大的心理负担，没有人生来就会什么，都是靠后天的学习学会的，大家先有了一个好的心态，然后按照以上小编推荐的方法进行学习，相信不久就会熟练掌握日语发音的。

学是语言文字表达能力的训练，要想让学生运用语到了什么。如写小白兔，一说"小白兔的眼睛很红"一说"小白兔那双血红的眼睛就象一直很疲劳似的布满了血丝怪叫人心疼的"。同样写的眼睛，后一句由于作者做了恰当的联想，使得文倍增感染力，读来亲切自然，印象深刻;并感受到小作者的疼爱之情。我们的小学生在写作文时，往往喜欢文章的线索刷刷地往下写，不习惯在这样的恰当这处下笔，由此联想些什么。这是内容不具体的重要原因。所以，我们要鼓励学多多练，多多学习别人别人是怎样联想的。每当写作文时，经常展开联想的翅膀，这样天长日久你的作文一定达到理想境界，你的想象能力一定会丰富起来。 　　以上就是沪江小编对小学生写作文的具体方法分享的一些小窍门，希望可以帮助到大家，提升作文写作能力的水平，取得理想的学习成绩。