见到的景物的同时，插上联想的翅膀，展开想象，让一些非眼前所见的景物流于笔端，让实景与虚景相互融合，形成一个整体。请看下面的片段： 　　雪仍在不紧不慢地下着，一片片，落在我的头发里、眉毛上，落在我的唇间、我的心里……望着眼前这白茫茫的世界，许多美好的景象飞进脑海：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”……我忍不住停下来，团起一个雪球，掷向远方。童年的许多场面也瞬间纷至沓来：堆雪人、打雪仗、赏雪景，那是多么浪漫的事呀! 　　作者由眼前的雪景写到古诗中的美景，再写到童年的画面，虚实相间，浑然一体。 　　五、点面结合。 即在写景时，既能从面上写景物的整体特点，又能关注局部，把景物的细微之处生动地表现出来。请看下面的作文片段： 　　“生态球”是一个巨大的球形物体，它由666片金树叶和十只和平鸽组成，并由四只人类的大手托起，寓意世界美丽、生态、环保，象征人们的生活和平、安定。细看生态球，每一片树叶、每一只和平鸽都各具情态，栩栩如生;而那些大手，连皮肤的纹理都能看清…… 　　这段描写，有整体，有局部，就像拍摄的镜头，非常逼真。 　　上述是沪江小编为大家分享的关于小学生写景作文技巧的指导，希望这些内容能够帮助大家切实提升景物描写类作文写作的能力和效果，写出更多好的作文来。

安人。 　　解析：该句是判断句，主语是“籍贯”，宾语是“人”，搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”。 　　九、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配，犯了不符合逻辑的毛病。 　　例18：由于高新技术的运用，电视机的价格比三年前降低了两倍。 　　例19：这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成，从外观看，并不比玩具汽车大多少。 　　解析：缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配，是不符合逻辑的，这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二，降低了百分之五十，缩小了三个百分点等。 　　十、发现“不管”或“尽管”，看是否将两词误用。 　　例20：不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服困难，胜利攀登到顶峰。 　　解析：“不管”后面的词语是不确定的，或选择性的，常带有“怎样”“多么”“或者”“还是”等词语;“尽管”后面的词语是确定的，不能有选择性。 以上就是沪江小编与大家分享的关于中考语文病句修改的10种类型及相应的解题技巧的内容，希望大家能够通过这些内容的阅读来掌握中考语文病句修改的基本内容，提升应对此类题型的综合能力。

提到日语，词汇就是一项不可避免的任务，在初级日语学习阶段中，我们会记忆很多常见的日语词汇，同时也会有一些日语生词，这些日语生词是我们日常生活中很少用到的，却又不可避免的，今天沪江日语培训小编...

看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。 　　20、简明扼要： 这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。 　　在高考中一分之差就可能导致失败，对于语文作文这个特大分值的题目，如何攻克，这需要大家好好去思考。有人把作文视为洪水猛兽，那么作文也不会把你当成朋友。沪江网校开设了专门的作文辅导课程，帮助那些在作文上还不太自信的学生。

文言虚词背熟并活学活用就可以了。 　　文言文的翻译方法要遵循“留、删、补、换、调、选”六字要求。 　　当把文言文翻译正确，那么文意理解，中心思想的把握自然也就不是难题了。 　　三、现代文阅读理解题的失分原因和提分方法。 　　现代文阅读理解的失分原因五花八门，有的是答题不规范，有的是答题要点不全，有的是答题凭主观臆想，不回扣原文，不会用原文中重点字词总结答案而造成答案偏颇，有的是完全没有树立现代文阅读正确解题的思路和方法。唯有知道学生失分的原因，才能有的放矢进行专门有效的辅导。 　　四、作文失分的原因和解决方法。 　　作文最大的毛病在于立意不深，选材不当，言语肤浅幼稚，要从立意、选材、突出中心的各个写作技巧出发慢慢提高。关键在于讲一篇、写一篇、指导一篇再反复修改，或者写一篇、指导修改一篇

去也去不成了. 　　2、全く自業自得(じごうじとく)だ、今になって、泣こうにも泣けない。/真是自作自受，到现在，想哭都哭不出来. 　　14　～う(よう)ものなら 　　[动词未然形]+う(よう)ものなら/如果～可～;只要～就～(表示强烈的假定条件，后果一般不好) 　　类义形：～ものなら/如果～的话;要是～的话 　　もし～たら/如果～就～ 　　例：1、後1時間到着が遅れようものなら、千載一遇のチャンスをのがすところだった。/如果再晚到1小时，可就差点失去千载难逢的机

　　可能是我们对日语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日语专业也分很多种，尤其是其课程就分很多种，比如：础日语、高级日语、视听说、口语、翻译理论与实践、写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本概况(文化)等! 　　就是因为很多人对日语专业的偏见，忽视了日语。随着近几年，小语种行业的兴趣，日语又重新进入我们的视野!在今年刚刚结束的大学录取中，我们从大学生必备网了解到日语专业大学排名，希望对以后的日语高考考生能够有一些帮助。 　　日语专业大学排名(排名按照横向1-3、4-6等) 　　日语专业大学介绍 　　   　　以上就是沪江日语小编从大学生必备网上整理出来的日语专业大学排名前30的院校，如果你想学习日语，想报考日语专业的院校，那么你一定要先日语专业介绍的内容有一些局限，总是认为日语专业就是商务日语!殊不知日了解日语专业介绍以及日语专业招聘机制，相信你的选择没有错。

日语小编所接受的关于天津日语培训班课程咨询的信息比较多，这也充分说明大家对日

美的歌词，都引人跃跃欲试，给人引吭高歌的欲望。而且要求不高，学会了假名就可以! 　　4、思维学习法 　　语言是进行思考的基础，也是思维表达的工具。 　　任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么?因为客观环境强制他必日语的路上有苦有甜，大家在披荆斩棘的同时还记得自己跨过的那些坎儿吗?为了帮助更多刚刚起步学习日须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。 　　大家也可以强制自己运用日语思维，久而久之可以形成用日语思维的习惯。这是语言学习的高峰，因为这样做会使日语成为你自己的“母语”，也就没有理由学不好了。 　　日语的发音简单，所以入门相对比较容易，而且文字当中有大量的汉字，中国人学起来会有一点亲切

能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。 　　2、国际商务管理及秘书方向 　　本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。 　　3、会展英语方向 　　本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 　　总而言之，从目前的就业前景来看，这个专业确实还是很吃香的，但是让我没就业好的前提，只需要同学们扎扎实实的学好商务英语，以上就是今天沪江小编为大家分享的商务英语专业的就业情况，希望对同学们有所帮助!