《高校化学工程学报》是很多人在高校学习化学不可错过的期刊。学报的专业性一直为其特点， 如果你是想在化学领域有更深的造诣的话，那么不要错过《高校化学工程学报》，这是很多学习化学的人的必经之路，但是它的办刊宗旨又是什么呢? 　　《高校化学工程学报》于1986年创刊，1989年经报请原国家教委和国家科委批复后向国内外公开发行。20多年来，该刊的主办院校已扩大到20所，同时聘请了七位外籍著名学者和七位国内著名院士担任“编委会顾问委员”。 　　学报一直受到国内外学术界的重视。目前是国际权威检索机构美国《工程索引》核心(Ei Compendex)的收录期刊，且已被“全数收录”。同时还被美国《化学文摘》核心(CAS);俄罗斯《文摘杂志》(AJ);科技部中国科技信息分析中心《万方数据库》;中科院《中国科学引文索引》;中国化工信息中心《中国化学化工文摘》等多家国内外权威检索机构收录。 　　学报自2006年起连续三次荣获国家教育部颁发的“中国高校优秀科技期刊奖”，是“中国期刊方阵双效期刊”。20多年的磨砺，该刊已经成为我国高校化工学科的重要学术交流园地，为各高校和科研机构化工学科的科研工作、师资培养和研究生培养作出了贡献，而且已经成为向国际介绍我国化工科研成就的重要刊物之一。 　　《高校化学工程学报》的办刊宗旨是：全心全意为化学工程与技术学科的教育和科学研究服务，全面、正确、迅速地反映我国化学工程与技术学科各个领域的科学研究成果，为专家、学者及他们的研究生提供一个进行学术交流的平台。《高校化学工程学报》一贯主张学术民主、投稿自由。学报建化学工程学报》是很多人在高校学习化学不可错过的期刊。学报的专业性一直为其特点， 如果你是想在化学立了严格的稿件受理程序以保证每一篇稿件都得到公平合理的及时处理，保护并尊重作者的合法权利。同时学报也坚持不懈地向一稿多投、弄虚作假等学术界的不良风气作斗争。

　　76.硫酸铜晶体受热分解：CuSO4·5H2O 加热 CuSO4 + 5H2O 　　77.无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O 　　化学方程式 　　　　反应现象 　　应用 　　2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹 　　2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验 　　2Cu+O2点燃或Δ2CuO 红色金属变为黑色固体 　　4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体 　　3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 4Fe + 3O2高温

发现的，所以又叫脂肪族化合物。2.碳环化合物 这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构[2]，故称碳环化合物。它又可分为两类：脂环族化合物：是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化学是很多学生最头疼的地方，因为高中学习化学主要是以实验和实物直观为基础，需要学习的是化学的规律。平常的学习过程中需要总结化学化合物。芳香族化合物：是分子中含有苯环或稠苯体系的化合物。3.杂环化合物：组成这类化合物的环除碳原子以外，还含有其它元素的原子，叫做杂环化合物。 　　到来高中的学习，作为学生要学好主动去学习，而且要确定自己的学习目标。因为高中三年的学习十分重要，要面临的就是高考，所以这几年很关键。而化学的学习过程中需要做到全神贯注，把做和想结合在一起。学好总结，这样才能有利于学习的进步。

宽和推进学科发展的能力。近年来，随着人们对环境科学的日益关心，无机化学的应用越来越广，就业机会不断增加。 　　三、就业方向 　　毕业生主要在高等院校、科研部门、工矿企业、政府机关、贸易部门等相关专业的单位从事教学、科研、生产、检验管理;也可在环保、化工、医药、外贸、海关、卫生、质检、轻工、普教等相关单位从事应用研究开发、生产技术管理及产品营销工作。 　　四、研究方向与目标 　　1、研究方向： 　　无机化学的研究方向主要有 　　01无机合成化学 　　02能源材料化学 　　03无机纳米材料 　　04化学电源 　　05功能性配合物化学 　　06生物无机化学 　　(注：各大院校的研究方向有所不同，以南开大学为例) 　　2、培养目标： 　　本专业硕士学位获得者应具有较深厚的近代无机化学和结构化学等基础理论知识;熟悉并掌握近代无机合成技术以及对化合物进行表征的常用近代物理研究方法、现代化学实验技术;了解相关领域在国内外的现状和发展趋势，能够适应我国经济、科技、教育发展需要;具有较好的实验技能和总结归纳分析问题的能力，能独立进行科研工作;有严谨的学风;至少掌握一门外国语，具有较学生来说，选择无机化学的研究生专业无疑是一项好的方向。那么对于准备2019年考研的同学熟练的阅读能力以及一定的写作和听说能力。毕业后可胜任高校、科研院所和企业单位的教育、科研和应用开发或管理工作。 　　阅读完上述的内容，大家是否对无机化学这一专业的未来发展有了更好的认识呢?希望沪江小编的这些分享能够真正帮助大家提升对考研专业选择的针对性和有效性。  

念及与自发反应方向的关系。 　　12.离子方程式的正确书写。 　　13.电化学 氧化态。氧化还原的基本概念和反应式的书写与配平。原电池。电极符号、电极反应、原电池符号、原电池反应。标准电极电势。用标准电极电势判断反应的方向及氧化剂与还原剂的强弱。电解池的电极符号与电极反应。电解与电镀。电化学腐蚀。常见化学电源。pH、络合剂、沉淀剂对氧化还原反应影响的说明。 　　14.元素化学 卤素、氧、硫、氮、磷、碳、硅、锡、铅、硼、铝。碱金属、碱土金属、稀有气体。钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍、铜、银、金、锌、汞、钼、钨。过渡元素氧化态。氧化物和氢氧化物的酸化学会“全国高中学生化学竞赛”是普及化学知识，鼓励青少年接触化学发展的前沿、了解化学对科学碱性和两性。常见难溶物。氢化物的基本分类和主要性质。常见无机酸碱的基本性质。水溶液中的常见离子的颜色、化学性质、定性检出(不包括特殊试剂)和一般分离方法。制备单质的一般方法。 　　15.有机化学 有机化合物基本类型——烷、烯、炔、环烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯、胺、酰胺、硝基化合物以及磺酸的命名、基本性质及相互转化。异构现象。加成反应。马可尼科夫规则。取代反应。芳环取代反应及定位规则。芳香烃侧链的取代反应和氧化反应。碳链增长与缩短的基本反应。分子的手性及不对称碳原子的R、S构型判断。糖、脂肪、蛋白质的基本概念、通式和典型物质、基本性质、结构特征及结构表达式。 　　16.　天然高分子与合成高分子化学的初步知识(单体、主要合成反应、主要类别、基本性质、主要应用)。

化学是初中新增加的课程，很多同学在刚刚接触化学的时候都会觉得学习过程中很吃力。化学中最难的就是那些眼花缭乱的化学

看看小舌的位置和样子，漱口感受小舌颤动。 　　慢慢减少水量，水量减至无，头仍保持上仰，然后头慢慢转向正前方。 　　注意:能发纯粹的颤音后，要发到单词中去还需一段时间。 　　保持/h/ 的口型然后放松喉咙，确保悬垂臃堵住了气管。验证方法方法是捏住鼻子，轻轻试着说/hu/，发现气流在舌根部受阻，无法发声。 　　然后一丝丝地控制小舌头离开舌根，使得气流可以勉强冲破这个关卡，但非常容易断续。如果你能令这种断续保持一定频率， 就可以让小舌头起抖。 　　之所以可以用水练习，是因为水密度大，冲击此关口需要费一点力气，小舌头僵硬也无所谓，所以好掌握。而纯用气流的话，需要小舌头完全放松。 　　02 　　吐痰音 　　虽然有点恶心，吐痰和发小舌音的时候的舌头位置是一样，只是更加轻柔一点。 　　03 　　念单词练习 　　练习一些有小舌音的单词，寻找感觉，例如Rachen, Riese、rot，drei, Frau 等练习。 　　上述内容大家看明白了吗?如果还不是太明白的话，也可以来这里和我们一起学习。语言是文化的桥梁，对德语感兴趣的同学，千万不要错过这里的课程，帮学助您更好地学习德语，准备德语考试。让我们都为自己的明天努力奋斗吧!

　　化学是初中新增的科目之一，对于刚刚接触化学的同学们会感到新鲜和化学是初中新增的科目之一，对于刚刚接触化学的同学们会感到新鲜和好奇。但是也要注意，初中所学习的化学知识都是比较基础的，所以大家一定要打好基础。下面，沪江小编给大家介绍一下实验过程中比较常用的一些实验仪器，大家可以参考一下。 　　初中常用的化学实验仪器： 　　1、量筒--------量取液体体积的，不能加热或盛装热溶液 　　2、试管--------盛装少量固体、液体或做反应容器，可以直接加热。 　　3、烧杯、烧瓶、锥形瓶 --------盛装液体试剂的，可以直接加热。 　　4、托盘天平--------称量固体质量的 　　5、漏斗类------普通漏斗、长颈漏斗 　　6、酒精灯-------加热用做热源的 　　7、玻璃棒 -----用做搅拌(加速溶解)、过滤时用作引流或转移如PH的测定等。 　　8、燃烧匙 --------　装固体药品做燃烧实验。 　　10、温度计 ------刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗。 　　11、药匙 ----------用于取用粉末或小粒状的固体药品，每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净。 12、铁架台、铁架、试管夹-----------固定试管时使用的 　　13、集气瓶-------------收集气体时使用 　　14、滴瓶、细口瓶-----------盛装液体试剂15、广口瓶--------盛装固体试剂 　　16、蒸发皿--------加热蒸发液体的 　　17、坩埚------------加热固体使用 　　18、表面皿-----------盛放少量固体试剂 　　19、燃烧匙-----------固体燃烧时使用 　　20、试管刷----------洗涮试管或烧瓶时使用 　　不能用来加热的玻璃仪器：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 　　能直接加热仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 　　不能直接加热(垫上石棉网)：烧杯、烧瓶、锥形瓶 　　学习化学的过程中，一定要有一颗探索的心，遇到疑问的一定要不耻下问。老师课堂上讲解的重点难点要做好笔记，课后多复习巩固已学的知识。平时要多做练习，小编给大家推荐一个实用的学习网站，大家可以登录沪江网，上面有很多关系学习的资讯。

人名和地名在新闻里经常出现，那么如果你在备战德语考试，德语听力大家一定要好好注意。今天就来整理一些听力经常出现的难懂的或者是关键的词汇，希望大家记住这些单词你就可以知道这篇听力的大致意思了，...

主线，认真吃透课本，这是学好化学的根本。为此，同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。经常选读是指有选择性的阅读那些重要的或难以全面理解的内容。同时通过多种形式的阅读，还有助于提高自学能力。 　　初中化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时，应学们又要学习一门新的功课----化学。同学们以前没有接触过，要想在不一年的时间里认识并学好化学尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。 　　四、重视实验，培养兴趣 　　化学是一门以实验为基础的学科，实验不仅可以激发我们的学习兴趣，而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。这就要求我们要