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    境内的高速公路就会被堵得水泄不通。不过尽管如此,暑假一到,堵车还是在所难免。因此,外出旅游最好是周内出发,躲开交通高峰。或者干脆乘坐火车。   12   Sommerfrische   #避暑地   Sommerfrische这个词曾在19世纪盛行一时,格林兄弟编纂的德语词典里是这样阐释该词的:“城里人夏季去乡下休闲”。直到今天,城里人夏季去乡下的热情仍不减当年。   13   Freibad   #露天泳池   德国大约共有七千多家公共泳池,其中约半数是所谓的“Freibad”(露天泳池)。“Frei”在德语里是“自由”或“免费”的意思,但Freibad即不会赋予你更多自由,也不会提供免费服务,倒是可以让你在夏日里自由自在地在蓝天白云下戏水畅游。   14   Sauregurkenzeit   #无所事事的日子   18世纪时,“Sauergurkenzeit”(直译:酸黄瓜季节)特指食物短缺,人们只能以酸黄瓜充饥的时节。现在则泛指无所事事的日子。德国记者一般会将夏季称为“Sauergurkenzeit”,因为由于联邦议院暑假休会,可供报道的时事新闻会骤然减少。不过,随着全球化和网络技术的发展,这种现象已经发生了很大的改变。   15   Altweibersommer   #晚夏的艳阳天   夏秋换季的时候,九月份总会有几天阳光明媚、温度宜人的日子。英国人把它叫做“Indian Summer”,德国人则称之为“Altweibersommer”(晚夏的艳阳天)。此概念并非来源于“Weiber”(妇人)一词,而是指蜘蛛的“Geweben”,晚夏的游丝。Altweibersommer一到,就该和夏天说明年再式见了。   这些内容大家都看明白了吗?千万不要小看这些东西哦,它们可能在你德语学习路上帮助到你呢。即使你没有想在德语方面有多大的成就,但是作为常识积累也是不错的。还想了解哪些德语知识,不妨来这里告诉我们吧。

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    化为氯化镁:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O   ④ 电解熔融氯化镁:MgCl2通电===Mg+Cl2↑   十二、 Cl-、Br-、I-离子鉴别:   1. 分别滴加AgNO3和稀硝酸,产生白色沉淀的为Cl-;产生浅黄色沉淀的为Br-;产生黄色沉淀的为I-   2. 分别滴加学习生涯,学生的压力就会逐渐增加。特别是化学,有些同学感觉化学学氯水,再加入少量四氯 化碳,振荡,下层溶液为无色的是Cl-;下层溶液为橙红色的为Br-;下层溶液为紫红色的为I-。   十三、 常见物质俗名   ①苏打、纯碱:Na2CO3;②小苏打:NaHCO3;③熟石灰:Ca(OH)2;④生石灰:CaO;⑤绿矾:FeSO4·7H2O;⑥硫磺: S;⑦大理石、石灰石主要成分:CaCO3;⑧胆矾:CuSO4·5H2O;⑨石膏:CaSO4·2H2O;⑩明矾:KAl(SO4)2·12H2O   十四、 铝及其化合物的性质   1. 铝与盐酸的反应:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑   2. 铝与强碱的反应

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    加上n·H2O。   举例:写出AI2(SO4)3和Na2CO3两种溶液混合,发生水解反应的化学方程式。   根据诗意的要求分析如下:   ⑴、根据水解原理首先写出水解产物:   AI2(SO4)3+Na2CO3 ——AI(OH)3↓+CO2↑+Na2SO4   ⑵、因为要“谁弱选谁”,所以应选AI3+和CO32-。   ⑶、添加系数电荷等,因为AI3+带3个正电荷,而在AI2(SO4)3中有2个AI3+,所以有6个正电荷;CO32-带2个负电荷,要使“电荷等”,则必须在CO32-前加系数3,于是得到:   AI2(SO4)3+3Na2CO3 —— 2AI(OH)3↓+3CO2↑+3Na2SO4   ⑷、“反应式中常加水”。因为生成物中有6个H,所以应在反应物中化学反应方程式严格遵守质量守恒定律,书写化学反应方程式加上“3H2O”。这样就得到了配平好了的双水解反应方程式:   AI2(SO4)3+3Na2CO3+3H2O = 2AI(OH)3↓+3CO2↑+3Na2SO4   (3)奇数配偶法   出现最多寻奇数,   再将奇数变为偶。   观察配平道理简,   二四不行再求六。   说明:这首诗介绍了用奇数配偶法配平化学反应方程式的步骤。该法的优点是能适应于各种类型的化学反应方程式的配平,而且简捷、迅速,可直接加系数。对一些有机物(特别是碳氢化合物)燃烧的化学反应方程式的配平显得特别有效。但该法不适合于反应物和生成物比较复杂的化学反应方程式的配平,在这种情况下,若用此法常常很麻烦。   解释:   1.出现最多寻奇数,再将奇数变为偶:这两句说的是奇数配偶法的第一步。“出现最多寻奇数”的意思是说在反应式中寻找在反应前后出现次数最多的元素,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,然后在此基础上寻找其中原子个数是奇数的一项;“再将奇数变为偶”的意思是说在找到的奇数前乘上一个偶数(一般是在分子前面加最小的偶数2)。   化学方程式是化学学习的一个重要内容,大家在掌握了化学式的书写方式后,化学方程式的配平成为学习化学的难点。配平化学方程式,需要在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数,使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等。配平的化学方程式要符合质量守恒定律,正确表现反应物和生成物各物质之间的质量比,为化学计算提供准确的关系式。  

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