要为建立国际政治经济新秩序而努力。团结是第三世界力量的源，合作是第三世界共同发展的必由之路。同时这也符合全世界人民的利益。 　　(5)基本国策：坚持对外开放，加强国际交往 　　我国的对外开放，就是在独立自主、自力更生的基础上，通过国际交流与合作，吸收国外一切先进文明成果，为社会主义建设服务。 　　正确贯彻对外开放政策，必须注意以下几点：第一，必须坚定不移地维护国家主权、民族独立和祖国的尊严;第二，必须坚持社会主义方向，警惕和抵制资本主义腐朽思想和生活方式的侵蚀，抵御敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋;第三，必须正确处理对外开放与坚持自力更生的辩证关系，使对外开放有利于增强我国自力更生的能力。 　　你对上面的教学设计有哪些想法呢?与你的老师讲授课程有何学不同呢?每位老师都有自己的教学方式，所以大家要找到最适合自己的方法。以上就是沪江小编为大家推荐的内容，如果想了解更多知识，欢迎来沪江网，沪江助力大家的成绩提升。

中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。他专心翻译佛经，还写成《大唐西域记》。 　　29、玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。唐朝长安是当是世界上的城市。 　　30、许多新罗商人来到中国经商，新罗特产居唐朝进口首位。 　　31、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。 　　32、唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 　　33、唐朝杰出的医学家孙思邈，毕生心血写成《千金方》，被后世尊称为“药王” 　　34、石窟艺术在隋唐时期大为发展，最的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟。 　　35、10世纪初，契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国，都城在上京。 　　36、11世纪前期，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。 　　37、960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝定都东京，史称北宋。 　　38、1127年赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。 　　39、南宋抗金名将岳飞在堰城大败金军，收复许多失地。 　　40、宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业。 　　41、唐朝时从越南引进的优良品种占城稻，很快在江南地区推广。水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。棉花的种植，由两广、福建扩展到长江流域。茶树的栽培在江南的丘陵地区。 　　42、北宋时蜀地丝织品“号为冠天下”。江浙的丝绸产量高，朝廷用的丝绸，有很多来自江浙。 　　43、南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇，后来发展成为的瓷都。 　　44、南宋时的商业都市是临安，它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。 　　45、宋朝的海外贸易成为当时世界上从事海外侨胞贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港。 　　46、元朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。 　　47、北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。 　　48、北宋初年，普通百姓只能穿黑白两色的衣服。由于士大夫的提倡，妇女缠足的陋习。 　　49、北宋的肉食中以羊为多;南宋吃鱼多。宋代时，北方以面食为主，南方以稻米为主。 　　50、今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都有了。宋代称春节为元旦，最为重视。 　　51、1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古国。 　　52、1271年忽必烈定国学抱怨甚至不喜欢历史这么学科，因为历史学起来需要记忆掌握的知识点很多。其实学习历史号为元，1272年定都大都。1276年元军占领临安，南宋灭亡。 　　53、元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。意大利旅行家马克可•波罗的著作《马可。波罗行纪》。描述了大都的繁华景象。 　　54、元朝为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。元政府加强对x藏的管辖，x藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。 　　55、北宋时毕升发明活字印刷术，它大大促进了文化的传播，15世纪欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年。 　　56、指南针是我国人民的伟大发明，早在战国时期，人们制成“司南”这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达，指南针广泛用于航海。 　　57、火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上、宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。 　　58、我国北宋时期的科学家沈括的科学成就有《梦溪笔谈》、创制“十二气历”。我国元朝时的天文学家和水利专家郭守敬的科学成就有《授时历》测定一年为365.2425天，与现在公历的公历基本相同，但比现行公历的确立早约三百年。 　　59、北宋的司马光是我国古代的史学家编写《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，叙述了从战国到五代的历史。 　　60、北宋时期的山水画家郭熙、李公麟人称“宋画第一”、张择端的作品《清明上河图》、元代最的画家是赵孟滏，他的作品被称为“神品”。 　　要想提高历史的学习效率，首先要端正自己的学习态度，养成良好的学习惯。课前做好预习工作，上课要认真听课做笔记，课后的练习一定要到位，多做题才能巩固学过的知识，丰富自己的做题经验。以上就是小编整理的复习要点，希望可以给大家在学习的过程中带来帮助。

学学习的方法都不一样，专业日语培训学习和日语自学区别更大，同学美的歌词，都引人跃跃欲试，给人引吭高歌的欲望。而且要求不高，学会了假名就可以 　　思维学习法 　　语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。一般人没有这种条件，笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维，久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。 　　以上就是沪江小编为大家分享的日语学习需掌握的多元化学习方法的全部内容介绍，感谢大家的阅读。同学们在日语培训学习的过程中要寻求科学有效的学习方法，这样才能事半功倍，如果想更好的学习日语，赶快报名沪江小语种吧。

地区，北至漠北和西伯利亚，东到太平洋(包括库页鸟)，南达南沙群岛，是亚洲东部最大的国家。 　　14、清朝雍正皇帝时，设立军机处，直接听命于皇帝，负责处理军国大事，严厉压制反清思想，严密控制知识分子，大兴文字狱。 　　15、乾隆年间，大、小和卓兄弟发动叛乱，乾隆帝派兵平叛。 　　16、清明初年对外贸易政策是采取闭关政策。“康乾盛世”指的是康熙-雍正-乾隆时期。 　　17、明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关。 　　18、李时珍是明朝杰出的医药学家，他用毕生精力，写成了药物学巨著《本草纲目》，该著作被西方国家称为“东方医学巨典”。 　　19、宋应星是明末清初杰出的科学家，他编历史知识点很多，但是学习不要在意多少，真正记住才是关键。隋唐到清朝这部分的历史写了《天工开物》，该书被译成多国文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 　　20、明代三部最优秀的小说是罗贯中

为了发好这些音反复的练习了数十遍，数百遍，直到练习到嘴和舌头都习惯了说中文。 　　第五，准备一个小笔记本，常常写一些便条。 　　在日常生活中常会用到的话，请写在一个小笔记本上，时常拿出来边看边读。带着这个小本子，在碰到韩国人的时候，请拜托他帮你纠正发音。当然，如果可能话最好进行录音。学习韩国的大多数中国人并不是为了对韩语进行专门的研究。大多数都是希望能够听懂韩语并且能够开口说。所以，从一开始就请努力地多听多说少写。比什么都重要的是，学韩语的时候觉得有意思。如果觉得没有意思的话，就很容易放弃。如果到现在还没有看过韩剧，看过韩国电影，还没听过韩语歌的话，分明就是不想学韩语。兴趣是大家想要学习韩语的源泉。如果学着，学着觉得累了，请看韩剧或者听听韩语歌。韩剧和韩语歌对于大家来学习韩语口语很多人以为通过多看一些韩剧和教学说是很好的催化剂。如果有那么一两个单词总是发音不好，也请大家不要纠缠于此。 　　韩语是一门很容易入门的语言，只要你用对了方法，找对了技巧，很容易学会的，不过，在此沪江小编希望学韩语的同学们要有一颗持之以恒的心态，坚持下去，学习韩语的路上难免会遇到一些困难，请不要放弃，最终胜利讲掌握在你手中。

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与理解。不同的心理体验，便会出现感悟的广度与深度的差异。作为教师，就应当尊重个体，珍视他的独特感受，使学生在语文学习活动中焕发出生命的艳丽! 　　上述是沪江小整理的小学语文阅读教学中的体验学习策略的总结，总之，体验是语文活动的桥梁，是语文素养的基石。体验学习策略是学生对已有生活经验的积累与对学习对象产生碰撞而形成的对问题的新认识，是他们情感、态度、价值观的反映，它注定了是多元化的。教师应充分关注学生的体验，使学生的个性在阅读教学中得以张扬。

文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力，而这是词典上永远查不到的。 　　第二，外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富，一个词的词义掌握得越全面，一个词的搭配和用法掌握得越多，翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识，如对虚拟式掌握不好，翻译时就会困难重重，甚至错误百出。阅读能力，也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力，指的是：译者根据语法关系，解剖分析原文，确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系，然后据此进行翻译措辞的能力。 　　(3) 汉语基本功 　　谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是：我们的汉语基本功往往不够，有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听：汉语学了十几年，甚至几十年，难道还不够翻译用的?那好，就看一个译例：原文(德语)：Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译：普希金像歌德一样，是人民的一位民族诗人，与歌德一样属于世界文学。分析：看了译文，我们不禁要问：什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然，这里有语病，表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译：普希金像歌德一样，既是一国的民族诗人，也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳，具体表现为：①组句难，句子摆不平;②句子不完整，缺少应有的成分;③措词难，没有合适的措词;④词不达意，甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘，行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括：词汇量，语法知识，措词能力，组句能力，修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。 　　这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识，不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语，那么就来看看我们的专业课程，不学管你是考级还是翻译，都能找到适合自己需求的。想学习的别等待，一起来看看吧。

　　学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才学习外语我们要有持之以恒的耐心，这样才能在面对困境和挫折的时候有坚持下去的勇气。韩语学习也需要我们付出更多的努力，根据《韩语单词和短语使用频率统计》的统计结果，下面的10个单词是韩语中最常用的动词，一起了解了解吧。 　　1. 하다 (作、做、带、戴等) 　　공부를 하다. 　　做功课。 　　그는 항상 웃는 얼굴을 하고 있다. 　　他经常脸上带着笑容。 　　저기 모자를 하고 있는 사람이 내가 말한 그 사람이다. 　　那个戴帽子的就是我说的那个人。 　　2. 있다 ( 正在) 　　건설 중에 있다. 　　正在建设。 　　3. 되다 (成为、行、可以等) 　　눈이 녹아 물이 되다

年中 考题型强化训练,使学生在答题时做到灵活运用,触类旁通,举一反三。时间:5月份 　　第三轮是考前指导与适应性训练相结合,主要目的是适应中考要求,提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,时间:6月份 　　四、进度安排 　　新授:12-15单元 2月26日-3月12日 　　第一轮复习:七上 3月13-3月18(3单元/节) 　　七下 3月19-3月26 (2单元/节) 　　八上 3月27-4月5 (2单元/节) 　　八下 4月8-4月19 (2单元/节) 　　九年级 4月22-4月30 (2单元/节) 　　第二轮复习:专项训练 5月4日-5月18日 　　(名词、动词、代词、形容词、五大时态、句型分类) 　　专题训练 5月21-5月30 　　第三轮复习:考前指导与模拟考试相结合 6月3-中考 　　五、后进生转化 　　A类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。 　　B类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。 　　C类学生:教学中多学期是整个九年制义务教育的最后一个学期,学关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高