以我没有来。 Those two statements are not true.那两种说法是不真实的。 What I want to say is this：Pronunciation is very important in learning English.我所要说的是：语音在英语学习中非常重要2017年大学英语六级基础语法知识：指示代词文章2017年大学英语六级基础语法知识：指示代词出自，转载请保留此链接!。 chairman Mao honoured Lin Hulan with these words："A great life A glorious death"毛主席用下面的话表彰刘胡兰："生的伟大，死的光荣。" 3).有时为了避免重复提语六级考试即将到来，相信每个考生都在积极的备战，备战的方法不一样，复习的内容不同，对于六级到过的名词，常可用that或those代替。如： The climate

英语六级考试，只语六级考试，只要做足了准备，通过考试不是难事，那准备六级考试，要做哪些事情呢?今天沪江小编为大家简单分析一下六级英语需要做的准备，希望对大家有所帮助。 1.背单词 我觉得背单词是一个必然，跟四级考试不一样，六级加大了词汇量的要求，不背单词做试卷的时候就会难以适应，看不混全。但是背单词一定不要抱着本六级词汇书啃，这绝对是浪费时间，吃力不讨好的活。就在写试卷的时候注意单词的积累，四六级改归改，说到底还是换汤不换药，还是一场英语考试。同时出试卷的年年就那几个人，出卷子的高频词也是不怎么会变的。所以做卷子积累词汇是一个投机取巧的过程。 2.做卷子 循序渐进，保持手感，保持每周做一套或两套卷子，做过之后修改并进行总结。上面说过了积累的过程最重要了。 3.听力 说实话，六级听力与四级的没什么区别，语速也没变。平时多听听，做试卷的时候把听力带上。做听力最中肯的建议就是静心。静下心什么就都听懂了。 以上就是今天分享的全部内容，希望对你有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江六级考试，只要做足了准备，通过考试不是难事，那准备六级考试，要做哪些事情呢?今天沪江小编为大家简单分析一下六级英语需要做的准备，希望对大家有所帮助。 1.背单词 我觉得背单词是一个必然，跟四级考试不一样，六级加大了词汇量的要求，不背单词做试卷的时候就会难以适应，看不混全。但是背单词一定不要抱着本六级词汇书啃，这绝对是浪费时间，吃力不讨好的活。就在写试卷的时候注意单词的积累，四六级改归改，说到底还是换汤不换药，还是一场英语考试。同时出试卷的年年就那几个人，出卷子的高频词也是不怎么会变的。所以做卷子积累词汇是一个投机取巧的过程。 2.做卷子 循序渐进，保持手感，保持每周做一套或两套卷子，做过之后修改并进行总结。上面说过了积累的过程最重要了。 3.听力 说实话，六级网。

在大学英语六级考试中，基础语法贯穿了整张试卷，所以要想取得好成绩，就必须对各个语法重点一一突破，下面是沪江小编为大家整理的大学英语六级基础语法知识，关于so和such的区别和用法。希望可语六级考试中，基础语法贯穿了整张试卷，所以要想取得好成绩，就必须对各个语以为大家带来帮助。 so和such 其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many，few，much， little连用，形成固定搭配。 so + adj. such + a(n) + n. so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.) so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.) so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数] so foolish such a fool so nice a flower such a nice flower so many/ few flowers such nice flowers so much/little money. such rapid progress so many people such a lot of people so many 已成固定搭配，a lot of 虽相当于 many，但 a lot of为名词性的，只能用such搭配。 so…that与such…that之间的转换既为 so与such之间的转换。 以上就是今天的语法基础重点知识，希望同学们可以应用到备考复习当中，相信经过自己的努力，一定可以取得满意的成绩。更多精彩内容，请关注沪江六级考试中，基础语法贯穿了整张试卷，所以要想取得好成绩，就必须对各个语法重点一一突破，下面是沪江小编为大家整理的大学英语六级网。

能够得到巩固。 2、对四六级作文的答题方法缺乏了解。四六级考试的题型以写Argument类型的文章为主，偶尔也会出现图表作文、信或描述性、说明性的题目。 3、母语干扰的痕迹非常明显。例如，作文题目为“Harmfulness of Fake Com modities”。有一位考生要表达“别人赚钱有人眼红”这样的意思，他不会使用“envy”或“en- vious”等词语，而是直接把眼红翻语六级考试的时候，往往对六级写作容易无从下手。要想提高英语成了“red eyes”，使人感到费解。另一位考生想要讲述自己买了一双假冒皮鞋，不久鞋上开了一个洞这样的意思，就写出了“There was a cave in the shoe”这样的句子。这些虽然都是极端的例子，但也反映了母语干扰的一个方面。 4、对待作文考试的态度不够认真，存有碰运气的侥幸心理。一些考生认为作文的好坏没有客观的标准，分数的高低取决于评阅

文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的 开头以保万无一失。 　关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 想要写一篇好的六级作文，是需要长期的积累的过程，另外，在备考的时候还要掌握一些写作方面的技巧，针对性的去备考，这样才能写出一篇吸引人的六级作文，才六级作文占据的分之比例不是很高，可是想要顺利通过六级能在六级作文中六级作文占据的分之比例不是很高，可是想要顺利通过六级考试，作文还是很重要的，那么如何才能写一篇高分作文呢?相信很多人都想知道这个问题的答案，今天沪江的英语专家就为大家整理了英语六级作文写作满分技巧，希望能够对大家有所帮助。 中心句放开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的 开头以保万无一失。 　关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 想要写一篇好的六级作文，是需要长期的积累的过程，另外，在备考的时候还要掌握一些写作方面的技巧，针对性的去备考，这样才能写出一篇吸引人的六级作文，才能在六级取得好成绩。

有所了解 (三)要做必要记录 同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。在四级考试中，听力两部分都语六级考试应该是一门非常重要的考试，虽然现在高校毕业没有对学生英语要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。 例如： W：I only have ten dollars,is it enough for three tickets? M:Well, you can buy three $ 2 tickets and three $ 3 tickets, whichever you like. W:I’ll like the cheaper seats,please. Q:How much money will the woman have after she buys the tickets? 作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元六级考试应该是一门非常重要的考试，虽然现在高校毕业没有对学生英语四六级成绩的硬性要求，但是如果大家能通过英语六级，那么对自己将来的发展一定会有很大的益处。因为不管是在找工作还是考研，有六级证书都能给自己加分。听力对大家来说应该是比较困难的一个板块，下面，沪江小编就为大家介绍一下学习英语六级钱。

在被修饰的成分前面，但英语中状语的位置则分为几种情况：单词做状语修饰形容词或其他状语时，常前置;表示程度的状语修饰其他状语时，可前置或后置;单词作状语修饰动词时，多语和汉语存在有一定的差异，因此，很多考生在备考六级翻译的时候都会存在各种各样的问题，这些都是语放在动词之后;短语或从句作状语时，可放在被修饰部分之前或之后。 　3.汉英叙事重心不同 汉语先叙事，然后表态或评论，以此来突出话题，这种句子被称为主题句。而英语则先表态或进行评论，而后再叙事，以突出主语。 4.强弱词语的顺序不同 表示感情色彩的轻重、强弱时，汉语将重的内容、强的词语放在前面;英语将语义轻的内容、弱的词语放在前面，基本原则是前轻后重，前简后繁。 　(三)段落的衔接 段落的衔接是指段落中各部分在语法和词汇方面有关联，即段落的各个部分的排列和衔接要符合逻辑。汉语和英语在衔接手法上迥异。在汉译英时，要注意通过词的增补、替代等技巧把汉语的衔接习惯转化为英语的衔接六级翻译的时候都会存在各种各样的问题，这些都是语言差异造成的，那么我们大家应该如何避免这些问题呢?今天沪江的小编为大家总结了英语六级习惯。

有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。 针对于六级的此次改革，沪江专家第一时间给大家进行解析>>> 六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 4. 新增讲座/讲话(3篇) 其他测试内容不变。 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 难点所在： 首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 应对方法： 1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 3. 着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社语六级会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。 4.名师解析： 四六级改革，同学们也不要太焦虑，大家可以多关注四六级老师的深度剖析，有问题也可以第一时间交流哦! 了解了最新的六级考试题型之后，相信以后考英语六级的同学在复习新题型这块有了自己的见解，这样才能更好的取得六级考试题型是在2016年6月份开始改革，在很多方面与之前不一样。那么针对新出来的题型，我们该如何来应对才能取得更好的分数。以至于在新题型这方面丢分。那么具体的最新英语六级最新题型改革在哪些方面呢?介绍如下： 这次六级在听力上的改革，删除了所有同学做惯的老题型——短对话听写，增加了大家相对陌生的讲座讲话(六级)。所有的题，将都以选择题的形式出现。并且首次出现了分值为2分的听力题。难度上有了大幅度的提高。 针对于六级的此次改革，沪江专家第一时间给大家进行解析>>> 六级听力试题的调整 1. 取消短对话 2. 取消短文听写 3. 听力篇章调整为2篇(原3篇) 4. 新增讲座/讲话(3篇) 其他测试内容不变。 短文听力从原先的3篇缩减为2篇。 新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。 每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。 在四六级考试委员会此次所给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。 难点所在： 首先，篇幅方面，新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。 其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。 应对方法： 1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。 通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。 3. 着手练习： 由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。 4.名师解析： 四六级改革，同学们也不要太焦虑，大家可以多关注四六级老师的深度剖析，有问题也可以第一时间交流哦! 了解了最新的六级考试题型之后，相信以后考英语六级高分。

得好的成绩。     推荐阅读：英语六级考试分数分配及比例 【总分：710分】 一、作文部分　=106.5分 说明：写作部语六级改革之后，很多同学对于英语六级分占整套试卷的15% 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间：30分钟 二、听力部分 =248.5分 1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。 2、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 3、长对话 7%。 分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1份。 4、短文理解 10% 共10个小题，每小题7.1份。 5、 短文听写 10% 共10个小题，每小题7.1份。 三、阅读理解部分35% =248.5分 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1份。 3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题7.1份。 四、翻译部分 =106.5分 汉译英 15% 30六级改革之后，很多同学对于英语六级的分数构成都不是很了解，了解分数构成可以帮助大家高效备考，也能够帮助大家顺利通过六级考试。今天沪江的小编就为大家介绍一下英语六级满分及各单项分数，仅供大家参考。 英语六级满分为710，单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作 文占20%。各单项报道分的满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级满分及各单项分数的全部内容，了解分数构成对于倾向性的备考非常的有帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在六级考试中取得好的成绩。     推荐阅读：英语六级分钟

语六级考试的朋友们！英语六级自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 四、默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 五、仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 六、分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字六级考试的朋友们！英语六级作文备考需要做到什么呢？沪江网小编根据过来学霸的经验，为大家提供的英语六级作文备考指导，希望能够帮到大家！ 一、背诵必不可少 写作的过程最后是一个输出的过程，它跟同学们大脑的语料库的积累，还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样，零存整取，一点点的存进去，最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少，考前也没有进行练习的话，那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文，背五篇左右是打底的，背到滚瓜烂熟，脱口而出。 二、挑代表性范文 考前应该大范围的进行准备，而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵，只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了，可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。 三、背诵加默写 范文内容很多也很枯燥，大家背了之后不一定会写，会写不一定能写的粗来，所以大量的背诵之后，还要在草稿纸上，笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 四、默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 五、仿写练习 仿写就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 六、分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级就可以了。