以是叙述，关键要出人意料，急转直下。湖南益阳市曾考全命题作文《感激》，有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事，插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话：“你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有。”结尾处写到舅舅终于溘然长逝，没有就此打住，而是出人意料地“点”出以下内容：“舅舅死后第三天晨报上，我们看见了舅舅的‘情书’，登在‘征婚启事’栏里，用醒目的黑体字：”吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至宝，本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽!‘舅妈捧着这封情书，泪水直流。“这是叙述和抒情的双重点化，离奇而不失生活真实，既出乎意料，又在情理之中由爱妻而荐妻与人，看似一百八十度大转弯，实则正是爱得真切、深沉的特殊表现形式，这种起逆向陡转作用的点化技法，新奇而充满魅力，值得借鉴。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初中作文结尾的点化技法，想要在中考作文考试中取得一个优异的成绩，那么，就好好阅读本篇文章吧，好好了解作文结尾的写作方法，将这些方法应用在实践的过程中，相信通过一段时间的努力，你的作文水平一定会有所提升。

常用也是大家最常听见的，第一次见面，互不认识的时候说“ 감사합니다 kam sa hab ni da ”绝对不会引起不必要的误会。 　　4 　　“谢谢”的回复 　　如果别人跟语也是有所了解的，就算说不出来，也能听辨出熟悉的感觉。最常见的韩语我们说“谢谢”，我们一般处于礼貌，会回一句“不客气”，“没关系”之类的话。 　　那么韩语里面有两个可以回复“谢谢”的表达。 　　1)아니에요 a ni ye yo 　　2)천만에요 cheon man ye yo 　　但是这个说的人很少，一般说的比较多的还是아니에요a ni ye yo ，可以理解成“不客气”的意思。 　　如果你只知道韩语的谢谢是 “康桑密达”，那么相信看了上述内容之后大家应该有了进一步的了解的，让我们从日常用语到敬语学起来。同样其他意思在韩语中也是有多种说法的，大家知道几个呢?如果你想了解更多的知识点，不放来这里一起学习。

看看小舌的位置和样子，漱口感受小舌颤动。 　　慢慢减少水量，水量减至无，头仍保持上仰，然后头慢慢转向正前方。 　　注意:能发纯粹的颤音后，要发到单词中去还需一段时间。 　　保持/h/ 的口型然后放松喉咙，确保悬垂臃堵住了气管。验证方法方法是捏住鼻子，轻轻试着说/hu/，发现气流在舌根部受阻，无法发声。 　　然后一丝丝地控制小舌头离开舌根，使得气流可以勉强冲破这个关卡，但非常容易断续。如果你能令这种断续保持一定频率， 就可以让小舌头起抖。 　　之所以可以用水练习，是因为水密度大，冲击此关口需要费一点力气，小舌头僵硬也无所谓，所以好掌握。而纯用气流的话，需要小舌头完全放松。 　　02 　　吐痰音 　　虽然有点恶心，吐痰和发小舌音的时候的舌头位置是一样，只是更加轻柔一点。 　　03 　　念单词练习 　　练习一些有小舌音的单词，寻找感觉，例如Rachen, Riese、rot，drei, Frau 等练习。 　　上述内容大家看明白了吗?如果还不是太明白的话，也可以来这里和我们一起学习。语言是文化的桥梁，对德语感兴趣的同学，千万不要错过这里的课程，帮语助您更好地学习德语，准备德语考试。让我们都为自己的明天努力奋斗吧!

从小学三年级就开始学习英语，相信经过很多年的学习，在英语六级考试的时候，很多的小伙伴都有了一定的学习基础，能够做到基本的语音、词汇量、流利程度、反应能力等都可以达到相应的水平，可以轻松应对四六级的考试，那么同学们如果想要在此基础上提高自己的口语水平的话要怎么做呢? 1. 口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音，听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。 2. 复述练习：用自己的话口语复述我们所听的英语故事或文章。 3. 如果可能我们也可以大声且快速

准确，这些因素都会或多或少地影响小学生学习英语。       因此，在家如果多语培训现在是一个十分热门的话题，小学英语培训的主要目的就是帮助小学生掌握有效的小学英语放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励小学生模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。 　　以上就是沪江小编跟大家分享的小学英语培训的学习方法总结，其实小学生英语培训的主要目的也就是帮助小学生在掌握小学生英语学习方法的基础上，不断提高学校效率，激发小学生学习英语的兴趣，不断改善自己的英语成绩。

　　数学不仅是思维的体操，也是日后学习其他学科的必备的重要基础能力，比如物理、化学、计算机等。远的不不说，就近来看，小升初择校时数学能力一直是竞争力的重要表现，入学之后还会有“分班考”，如何区分孩子之间成绩差别，自然又是数学的考察。沪江数学思维训练(培优)【3-5年级全额奖学金班】帮助孩子学习数学。 　　沪江网校推出本套《小学数学思维训练(培优)》课程，课内数学+奥数拓展，涵盖小学阶段课内基础数学的教学与竞赛数学的拓展提升，四大课程优势帮助孩子提升思维能力，提高数学成绩。 　　●课程体系严谨专业 课内教材与名校试题深入研究，总结出完整的教学体系; 　　●名师授课教学扎实 名校毕业，多年竞赛

语作文的类型和难点等，不知道对大家有没有什么实质性的帮助呢?现在重点来学习一下应该如何进行写作训练求和基本的要素，针对学习法语的学生遇到的难点问题，结合各种法语课程和学生自己的兴趣话题，可以进行写作基本功、技巧和实战等方面的训练，重点主要是训练学生们在法语上的用词、句子的结构和语法及词汇的搭配等。 1.首先是关于词组、句型和组词的造句练习。 对于常用的句型和各种类型的短语进行造句训练，以把握句式和词性的搭配及配合等方面的准确性。组词的造句则是将若干个词语有机地联系起来。 2.其次需要设置问题，并理清思路。 在开始写作之前，先在头脑里设定一些小问题，用以理清文章的思路。通过自己回答问题来组合语句和文章。可以先以我们熟悉的事物及人物为题来练习，从简单的词汇的运用到句子的结构写起，逐步丰富文章里的词汇及句子结构，慢慢加大深度和难度。 3.最后是要注意连接词、词组及谚语的运用和修饰。 句与句之间的联系有时是要靠一个连词、副词或者词组来衔接的，它们在文中起着承前启后的作用，特别是论述文里面。使用恰当的连接词或者词组，特别是谚语和成语的广泛运用能够在文章中起到生辉的作用。