英语六级口语考试好多人都没有参加过，不知道具体的考试流程。今年的六级考试马上就要到来了，我们同学们如果有通过六级英语笔试的，或者分数很高的，我们就需要参加口语考试。所以，我们就需要熟悉一下口语考试的流程，然后详细的看看。 1. 大学英语六级口语考试(CET-SET6)内容 部分 内容 考试过程 答题时间 1 自我介绍和问答 先由考生自我介绍，然后回答考官提问。 考试时间约2分钟。 自我介绍：每位考生20秒(两位考生依次进行) 回答问题：每位考生30秒(两位考生同步进行) 2 陈述和 讨论 考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。 个人陈述：每位考生1分30秒(两位考生依次进行) 两人讨论：3分钟 3 问答 考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。 每位考生45秒(两位考生同步进行)

题下又有几个提示点。考生从三个话题中选择一个进行演讲，并回答partner提出的问题。考生演讲前，会有一分钟的准备时间。演讲时间为一分钟。 需要注意的是，考生在准备的一分钟里，手上是有一张问题卡和一张答题纸的，而在正式回答的时候，问题卡会被考官收回，只有答题纸在考生手上。所以要在准备的一分钟时间里，把回答要点记录下来，不用写全句，只要写关键词就可以了。 BEC口试第三部分为话题讨论部分：在这一部分中，考官会向两名考生出示一张问题卡，其中有一个task需要两名考生通过讨论来完成。task下会有几个提示点必须要在讨论中覆盖到。考生完成讨论后，考官会分别向考生就讨论中的内容进行提问。考生在讨论前有30秒的时间共同看题，讨论时间为3分钟。 需要注意的是，30秒的读题时间，考官只考试，凡是大型的考试，大家都会发现，每一场考试都有固定的考试会给一张纸，要两个考生共同看。记住要把试题放在两个人都看得到的地方，体现合作精神。另外，30秒读题时间中，考生是不可以讨论的，所以要在考前就为讨论做好分工。

想参加大学英语四级口语考试的学生要对口语考试内容进行充分的了解，对此，沪州小编对历年来口语考试能力等级进行了总结。 A 能用英语就熟悉的话题进行交谈，基本没有困难。 能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。 清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 B 能用英语就熟悉的话题进行交谈，虽语四级口语考试的学生要对口语考试内容进行充分的了解，对此，沪州小编对历年来口语考试有些困难，但不影响交际。 能就熟悉的话题作较连贯的发言。 能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。 C 能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。 能就熟悉的话题作简短的发言。 能简单地叙述或描述一般性事件和现象。 D 尚不具备英语口头交际能力。 对于口语考试来说，几乎等于一项面试，因此在细节上一定注意，在进行口语考试的时候一定要口齿清晰，保持良好的心态，切记不能紧张，还有自己的行为要落落大方，给考官留一个较好的印象都是给自己得到一个好分数的准备，换句话说就是不仅知识底蕴厚，而且精神面貌也要好，这是得高分的必要的关键一步。 以上内容就是大学英语四级口语考试能力等级描述的内容，希望能够帮助到大家，祝大家学业有成，身体健康，万事如意。

讲得清的观点。 3. 重视对常规性内容的学习和总结，注重答题技巧 很多考生分丢得实在冤枉，当被问到一些常识性问题时，我们往往因为缺乏常识或不会利用常识而轻易放弃机会，白白丢分。要知道十几分钟的面试转瞬即逝，放弃一个问题可能就意味着分数降一个档次。有些问题被考生放弃并不是因为语言问题，而是他们认为对这个话题没有idea，不知道该说什么。例如被问到家乡最有趣的方面是什么时，很多考生吞吞吐吐说不出来，或者干脆说没什么有趣的。其实这是一个非常简单的问题，只语口语考试是对自己商务英语听力和口语要有一点常识就不难想到有太多话题可讲：自然风光、名胜古迹、地方风俗、历史、地理 、风土人情、节日庆典、饮食习惯、教育制度、天气情况等等都可以成为谈论的话题。任何时候都不要放弃任何问题。 对于考生来说，商务英语口语考试不仅仅是一种考试，更多地是对自己商务英语口语学习的一种督促和检查，是为了让考生在实际的工作过程中能够拥有更强的英语口语表达能力，适应工作发展的需要。

我们的同学们想要参加英语四级口语考试，就要在报名之前看看自己是不是有资格报名或者考试。口语考试不是我们所语四级口语考试，就要在报名之前看看自己是不是有资格报名或者考试。口语考试不是我们所有的考生都能参加的，是有一定的条件的。我们如果有想要参加四级口语考试的，就一定要好好的在四级考试笔试的时候拿到高分，这样才最好。下面就是考试的报名资格，我们自己看看。 一.报名资格： 1) 参加2005年6月至2007年6月全国大学英语四、六级考试，且四级成绩为550分以上(含550分)或六级成绩为520分以上(含520分); 2) 参加2005年1月(含)以前全国大学英语四、六级考试并已获得四、六级证书的在校学生，且四级成绩为80分以上(含80分)或六级成绩为75分以上(含75分)。 二.考试日期： 2007年12月1、2日(两天)。 三.报名时间： 2007年10月20日09:00时至31日8:00截止。 四.报名方式： 口语考试采用网上报名方式。考生自主选择一个考点报名参加考试。因考点容量所限，报名额满为止。 五.报名费：为50元。 六.报名流程： 第一阶段： 考生必须首先登录网站，进行网上报名。 第二阶段： 网上报名成功后，考生到所报考点进行现场缴费(具体时间和点公布在报名页面上的信息)，领取准考证。 七.注意事项： 1. 考生只能选择一个考点报名。不得重复报名。 2. 考生务必正确填写邮政编码、通信地址(省、市、区、街道、门牌号等详细信息)、收件人姓名、电子邮箱、联系电话，以便及时安全邮寄合格证书。

面型的学习是有所不同的。比如韩国语的终结词尾在日常学习以及实际会话中都很重要，但实际在考试中却很难出考察终结词尾的题。与此形成鲜明对照的是，连接词尾则很容易以各种形式的考题出现。因此我们要尽可能做大量的真题或模拟题，在实际做题过程中熟悉试题题型和常考的知识点，体会考试的感觉。 　　历年的真题是很好的学习材料，在复习过程中我们要充分用好每道题目，切忌把各个单科的试题完全割裂开来。例如阅读短文里出现的生词可以有选择地背诵，以此来增加自己的单词量;短文中出现的一些好的表现形式可以作为写作文时的材料;也可以把短文大声地读上几遍，在朗读的过程中提高听力能力。有些同学在做历年真题时会做上各种标记，密密麻麻地注上各种单词或语法解释，这样做的考生基本上都能取得理想的成绩。 　　当然各个领域在复习方法上各有不同，以下是针对各个领域特点的一些复习方法。 　　①词汇、语法领域单词量的多少、语法点掌握的扎实程度直接决定着整个考试的成绩。可以通过单词册和词典掌握尽量多的单词，并且利用语法教材或词典吃透各个语法点。另外，大量做题也可以积累单词量和语法量。 　　②写作领域为了培养写作能力，可以每天或每周用韩语写日记或周记，同时尽可能多看一些范文，掌握其中出现的一些常用语或精彩的表达方式。另外，我们要充分利用手中的教材，特别关注教材中出现的那些与日常生活密切相关或每个人都容易写的主题，比如运动、健康、季节天气、愉快的周末等等。对出题可能性较高的题材可以进行适当的练笔，写作时最好充分借鉴教材里的内容和语句。 　　③听力领域这是学生普遍感到比较困难的部分。首先要克服畏惧心理，从实际考试成绩来看，听力领域的得分反而是最高的。所以只要多听几套历年的真题，熟悉实际听力考试的朗读语速、题间间隔、试题类型，并掌握一定的考试技巧，就不难在听力部分取得高分。 　　④阅读理解领域平时可以选择一些时政性不强，较为日常化的材料阅读。当然，历年真考试中取得好成绩一方面取决于平时的勤奋和积累，另一方面考题中的阅读文章是最好的阅读资料。 　　上面的内容对大家有帮助吗?如果你正在备考韩语考试，不要着急，根据自己的实际情况制定出最合适的复习备考计划，让自己的实力能够充分发挥出来。沪江网校已经把韩语辅导课程为大家准备好了，想要提升自己的水平就快跟上来吧。

2017年6月份的四六级考试即将到来，相信经过一段时间的备考，很多人都对口语有了一定的掌握，能够做到基本的语音、词汇量、流利程度、反应能力等都考试即将到来，相信经过一段时间的备考，很多人都对口语有了一定的掌握，能够做到基本的语到了相应的水平，能够轻松应对英语四六级口语考试，那么在此基础上。如何才能提高自己的四六级口语技能呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 1.口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音，听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。 2.复述练习：用自己的话口语复述我们所听的英语故事或文章。 3.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，使我们的口语相当流利清晰，而且还有自信。 4.听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人讲汉语，一人讲英语，扮演老外，一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于提高自己的口语技能有了更深刻的了解，抓紧最后一段时间做强化训练，相信大家都能够顺利的通过口语考试

考英语口试考试迟了。 I must apologize. 我必须道歉。 I must apologize about that. 我必须要为此向你道歉。 I must apologize for what I said. 我必须对我说的话表示歉意。 Please forgive me, I really didn’t mean that. 请原谅，我真的不是那个意思。 Oh, my fault. 哦，是我的错。 B. 对道歉的回答 That’s all right [OK]. 行，没问题。 Never mind. 没关系。 It doesn’t matter. 不要紧;没关系。 It’s nothing. 没事;不要紧。 Forget it. 忘了吧。 Not at all. 一点也不;不要紧;没关系。 Think nothing of it. 没什么。 It’s not your fault. 这不是你的错。 Please don’t worry. 请别放在心上。 No problem. 没什么;没事。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

就是你不想回家的原因吗? 　　8. I'm sure we can get you a great deal. 我很肯定我们可以帮你做成一笔好交易。 　　9. Would you help me with the report? 你愿意帮我写报告吗? 　　10. I didn't know he was the richest person in the world.我不知道他是世界上最有钱的人。 　　11. I'll have to ask my wife first.我必须先问一下我的老婆。 　　12. I take it you don't agree. 这么说来，我认为你是不同意。 　　13. I tried losing weight, but nothing worked. 我曾试着减肥，但是毫无效果。 　　14. It doesn't make any sense to get up so early. 那么早语口语考试是对学生所应该具备的大学英语表达和思维能力进行的考察，主要是检查考生对于英语起来没有任何意义。 　　15. It took years of hard work to speak good English. 讲一口流利的英语需要多年的刻苦操练。 　　16. It feels like spring。 感觉好像春天到了。 　　17. I wonder if they can make it. 我在想他们是不是能办得到。 　　18. It's not as cold as it was yesterday. 今天不像昨天那么冷。 　　19. It's not his work that bothers me; it's his attitude. 困扰我的不是他的工作，而是他的态度。 　　20. It sounds like you enjoyed it. 听起来你好像蛮喜欢的。      上述的20个句子是否对你的英语口语能力有了一定程度的促进呢？知识的学习和能力的提升要从不断的积累中获得，同学们要在自己平时的学习中善于发现和总结，不断超越自我。