语的同学们都知道,五十音图是日语的基本发音,但是除了五十音图之外,在日语面的声母部分。は行的假名可以变成半浊音ぱ。发音从ha变成pa。要注意的是,只有这行假名可以变半浊音。 2、长音 长音也是日语发音中一个比较难的地方。长音的意思是把一个假名拉长来读。那么什么时候读长音呢?我们来看看如下的规律: あ段后面+あ い段后面+い う段后面+う え段后面+え、い お段后面+う 这个规律当中,前四行基本没有问题。比如,おかあさん、おにいさん、ふうせん等。比较有问题的是最后一行。お段有21个特例:おおかみおおせおおやけこおりこおろぎほおほおづきほのおとお(十)いきどおるおおうしおおせるとおるとどこおるもよおすいとおしいおおいおおきいとおいおおむねおおよ
语,沪江韩语培训老师为大家整理了超级实用韩语流行语,下面一起来学习一下吧。 A:너 왜 이렇게 일찍 집에 돌아왔니?(你怎么这么早就回来了?) B:응,바람맞았어.(被放鸽子了。 A:잘됐다,우리 바람둥이책이나 보자.(也好,我们一起看****书吧。) B:그게 뭔데?(那是什么?) A:열 받아 죽겠어.(气死我了。) B:왜?(怎么了?) A:약 먹어도 열이 안 내려.(吃了药还是发烧。) B:열 받지말아. 열이 더 오르겠다.(别上火了,发烧会更厉害的。) A:직업이 뭐예요?(你职业是什么?) B:백수예요.(我没有职业。) A:그래요?저는 백조인데요.(是吗?我也一样。) B:그럼 우리 결혼하면 뭐 먹고 살죠?(那我们结婚后吃什么活呢? 닭의 똥 같은 눈물 字面:象鸡屎般大的眼泪。 意思是:伤心欲绝!!!! 귀가 얇다.耳朵软. 就是说这位没啥主见,就只能别人说什么是什么.耳朵就软了 목이 빠지다.(목-脖子, 빠지다-掉.) 等的脖子都要掉下来了 돈 언제 갚을래? 그 돈 기다리다 목이 빠지겠다.你什么时候还我钱?我等钱等的脖子都快掉下来了。 A:손 좀 보자. (你的手给我看看。) B:안 보여줘.(不给你看。) 임도 보고 뽕도 딴다 既见郎君又采桑叶,比喻做一件事得到两样好处,就是“一举两得”的意思 好了,以上就是沪江韩语培训老师为大家整理的超级实用韩语流行语,大家看完之后学会了吗?更多韩语学习知识,尽在沪江网,赶快关注吧。
本要被社会上的一般性结论影响)。 最后,做阅读的时候绝对不能查词典,因为这对实际考试一点帮助都没有,遇到不会的单词,跳过即可,因为不影响大意的,不了解也没有关系;影响大意的,通读文章之后应该能大致猜测出意思。 4、听力部分 听力是最不能突击的一个部分,要想考好听力贵在平时的积累。看日剧、听日语新闻都是很不错的方法。但是准备不充足的学生应该怎么办呢? 第一,在最后阶段,每天都做一点真题,让耳朵去适应考试的听力环境。 第二,注意答题技巧(比如日语里动词一般出现在最后,所以一定注意力集中到整个句子结束;注意听接续词,句尾出现一个が这样的逆接词,整个句子的意思就会完全变了)。 上述就是沪江日语培训小编为大家带来的关于日语能力考备考策略,希望对大家考试有一定的帮助。更多日语能力备考技巧,尽在沪江网,赶快关注吧。
错误的把它写下来,然后慢慢改正,不要急于求成。 4、当的奖励 任何学习都需要奖励,这样才有动力继续学习。这对于英语口语学习来说也是如此。不要孜孜不倦地一直去学,在适当的时候给自己一个小小的奖励。 当然,你必须设定自己的目标,并在目标完成后奖励自己,而不是盲目地奖励自己,这只是一种激励动机的方法,记住,目标必须是明确的。 5、乐学习 无论你是在工作还是学习,沉浸在快乐中总是会让你更有效率。因此,奖励自己是一种快乐的方式。此外,在学习的过程中,你可以勇敢地和外国人交谈,这样你就可以看到学习语言的功能,并找到学习的乐趣,它会更有动力去语口语学习。 以上就是沪江小编为大家带来的如何自学提高自己的英语口语,当然,如果学习英语口语让你感到痛苦,学习的效率也不会很高,幸福和痛苦都是你给的,因此,快乐的学习方式是快速有效地掌握英语口语的最好技巧。
在日常学习中,英语是大家必须要掌握的一门语言,但是很多人在英语口语方面是不太好的,这可能是有多方面的原因,比如词汇量不够,所以不少人会参加英语口语在线学习培训。那么,大家知道英语口语在线学习...
大家都知道韩语也是一种语言的学习,对于一种语言的学习,首先大家应该知道就是听力口语
语N2考试的学生来说,如何获取高分,轻松突破日语去做练习题,一点日语n2的语法基础都没有,当然是看到这个语法也不懂,看到那个语法也没见过啦。所以首先要买本n2语法大全之类的书,从头到尾过一遍,有个大致的印象了再去做题。一本语法大全在备考时是很必须的,可以当字典,还可以带到考场做最后一遍复习呐。 2、每天日语听写 听力一定要现在就开始练了,早一天开始就多一份机会。做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力,学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。 3、精读双语文章。 日语n2考试阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头,但老师从来就没为阅读而烦恼过,归根结底,还是平时日文看的多,说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。所以苏州日语老师也是极力的推荐大家多看日语文章。从了解日本人的思维模式、表达模式入手,这样到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向啦。 以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语N2复习要点以及备考策略,希望大家仔细了解这些内容,提升学习的优势,有效做好备考,顺利通过考N2考试。
接地照原文翻译,为翻译中最基本的译法。 2、转译 当词典中无适当的词义可翻译时,可根据全文的意思用其他的词进行翻译。 3、加译 为了使译文更加完整通顺,在翻译中增加某些词汇。 4、减译 汉语以简洁著称,在不损害原意的基础上,尽量删去那些可有可无的字、词。 5、反译 日语句子表现形式的一大特点是,经常用双重否定强调肯定的事物,因此,有时可反其道而译之,采取否定与否定的另一种表达方法--肯定来翻译句子。 6、变译 在不改变原文意义的基础上,为了使译文更符合汉语的表达习惯,改变原句子成分相互关系的翻译方法叫变译。 7、移译 日语和汉语的定语语序不同,一般来讲,日语表示描写和说明等限定性定语要放在前面,表示领语翻译,就要在平时练好基本功,更要取得日语翻译专业考试的资格证书。那么想要通过考试就要提升自己的日语翻译水平,你对自己的水平有信心吗?如果你还不知道怎样提高,那么这篇内容,沪江小编希望可以帮助到你。 Step1:了解日语句子的语法特点 日语语法和汉语不同,它的基本型为:主-----宾-----谓,即主语位于句子前面,谓语位于句子末尾,如:「私はご飯を食べる」。同汉语相比,日语的语序是比较自由的,一些成分的位置允许一定的变动,但是,以下几点被认为是固定了的。翻译的时候要注意一下。 1.主语在前,谓语在后 2.修饰语在被修饰语之前 3.宾语和补语在主谓语之间 4.肯定句、疑问句和命令句的词序相同,其中疑问句多在句末用终助词「か」设问 5.如果不读到句子的末尾,难以区别是肯定句还是否定句 Step2:熟知日语多变的翻译形式 日语属黏着语,即依靠助词或助动词的黏着(即附加)来表示整个单词在句中的地位或语法功能,再加上各种语言环境,这使得日语的词序相当自由。但 是,不管日语词序千变万化,都要在保持原意、原语感、原语言风格的基础上,兼顾汉语的语序,灵活地采用直译、转译、加译、减译、反译、变译、段译和分译等 翻译形式。 1、直译 直接地照原文翻译,为翻译中最基本的译法。 2、转译 当词典中无适当的词义可翻译时,可根据全文的意思用其他的词进行翻译。 3、加译 为了使译文更加完整通顺,在翻译中增加某些词汇。 4、减译 汉语以简洁著称,在不损害原意的基础上,尽量删去那些可有可无的字、词。 5、反译 日语句子表现形式的一大特点是,经常用双重否定强调肯定的事物,因此,有时可反其道而译之,采取否定与否定的另一种表达方法--肯定来翻译句子。 6、变译 在不改变原文意义的基础上,为了使译文更符合汉语的表达习惯,改变原句子成分相互关系的翻译方法叫变译。 7、移译 日语和汉语的定语语序不同,一般来讲,日语表示描写和说明等限定性定语要放在前面,表示领属性定语要放在后面,而汉语则恰好相反,因此翻译时要把限定性定语移到前面来翻译。 8、分译 把一个长句子分成几个短句子来译,其中之一是把各种包孕句与修饰的词分开,单独提出另译。 要想提升自己的日语翻译水平,除了要具备一定的翻译理论基础、日汉语言修养和专业知识,还要了解日语语法特点及多变的翻译形式,翻译的时候谨记这些才有助于翻译出日语的原汁原味。上面的内容如果觉得有用的话就多看看吧。
复读时,你要认语学习中,人群多为零基础人群,学习日语的考生在学习方法上往往是没有经验的,为了可以在学习上真的听自己的发音对不对,准不准。反复听,才能把你错误的发音纠正过来。 日语迅速入门建议四:重点记忆日语单词。 学习的初期,语法知识并不多,关键是记忆单词。记忆日语单词讲究的是在不经意间反复记忆。按照人类的记忆曲线,反复记忆单词。 日语迅速入门建议五:抄写、阅读日本原作的文章。 这是个一举多得的练习方法。一边抄写还要一边朗读,不仅可以培养你的语感,有助于记忆单词,还可以提高你的日语口语能力。 很多通过日语能力一级的同学总结自己合格经验之一就是多看日语原文的文章,不管是小说、新闻还是网上资源,长久以往日语的能力便会无形中有所提高。 以上就是沪江小编为大家带来的日语基础入门有哪些好的建议,小编和大家分享的学习方法也只是建议,真正适合大家的才是大家应该选择的,所以大家一定不要什么都跟着别人学。
的大脑没有相应的语言思维时,可以通过潜移默化的环境学习,对孩子的英语学习也是非常有益的。 通常通过记录孩子的英语学习条件,家长也可以时不时地用英语和孩子交流,经过很长一段时间的指导,可以提高孩子的理解、记忆和应用能力。 3.鼓励孩子多学习英语 家长在学习上不把自己的孩子与其他孩子进行比较,要知道每个孩子的学习情况是不一样的,一直拿自家孩子和别人家的比较只会降低孩子的学习兴趣,甚至起到反作用。平时应多鼓励孩子,这不仅可以提高孩子的学习兴趣,也有利于亲子沟通。 关于少儿英语的学习要点的内容沪江小编就分享到这里,此外,家长们不妨多学习下国外的教育方式,给孩子多一些自由空间,对于孩子学习英语还是挺有帮助的。