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    词汇部分   日语中的词可以分为以下几种情况:   一、与汉语意思相同或类似的汉字   在日语中有很多单词,书写和意思基本和汉语基本相同,如“事故”、“幸福”、“学习”、“老人”、“地球”、“自然”等等。这类词学起来很简单,但这类词应该引起重视,不能仅作为中国汉字来理解,不去探求其读音规律及使用方法。会影响日语的学习。   二、和汉语字含义不同的词   一些日本造词,字面和汉语意思没有任何关联,学生很容易理解错误,有的是用汉字组成名词,我们可以猜一下,比如“足袋”就是“袜子”,“信号”就是红绿灯这样的交通信号,“米国”就是“美国”,“到着”就是“到达”。但很多日语词汇的意思与中文相差很大,比如日语中的“手纸”其实是“信”,“服役”是“坐牢”,“老婆”指“老太婆”等等。这类词如果不注意区别,初学者就会走入日语汉字的误区,特别是在写作中,误用的比率很高。   三、日本造词   我们所说的日本人造的词,是指一些和汉语意思完全不同的汉字,这类词虽然在日语中数量不是很多,却是最容易出错误的地方。如“风吕”“下手”等。这类词不仅不好记,而且意思也很难理解。在学习这类词时,首先要了解什么是日本造词,加强记忆,然后用组句的形式来加强学习,如风吕に入る,下手だ等。可以通过句子的学习,把枯燥、易出错的词变成句子来记。   四、可后接する做动词使用的汉字   许多带有两个汉字的词,不仅可以作名词使用,还可以后接する做动词使用。如:勉强する、介绍する等。遇到这类词,除了注意它的读音和翻译外,还特别要注意做动词的使用,要把它做名词和做动词的使用方法深入理解,然后找出规律。一般来说,在汉语中可作动词使用的词,在日语中也往往可以加する做动词。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语学习的过程中文字和词汇的学习技巧,大家都掌握这些知识了吧,希望大家能够通过这些内容来提升自己日语学习的效率,增加自己的知识储备。

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    了解本领域的先进技术。下面沪江小编就向大家分享下我们沪江为大家整理的关于有机合成化学领域的会议讲解,希望有助于开阔大家的学习眼界。   会议主题是:绿色有机合成方法的发展及其在医药、材料和化工领域的应用,会议将围绕以下三个方面进行研讨:   1、有机合成化学的研究热点,合成方法学的最新进展;   2、功能有机分子的分子设计和合成策略;   3、高效、绿色有机合成的新概念、新反应、新方法和新试剂的研究。   本届研讨会是国内有机化学领域同学习方面都有很多的指导,往往我们在学习方法方面有很大的问题。但是关于我们的学习化学行间加强学术交流、增加合作契机及加深友谊的高层次学术交流会议。会议将邀请一批国内有机合成相关领域的著名学者包括院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者等,围绕会议主题,深入交流近年来有机合成化学的进展。交流方式包括大会报告、邀请报告、口头报告和墙报展讲。   本届会议将为有机合成化学领域的科研工作者、研究生和企业界人士提供一个高水平的交流平台。   热忱欢迎有机化学界的专家和同仁参加中国化学会全国第十三届有机合成化学学术研讨会,衷心感谢您的大力支持!

  • 初学日语阶段常见的日语生词

    要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。 例:私はこれが好きだわ。我喜欢这个!   4、かな:表达轻微的担心或疑问,是「か」和「な」的复合性终助词,后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。 男女都可使用   例:あの人はひとりでうまくやれるかな。那个人自己可以做好吗?   5、の: 表示质问或疑问(语调上扬)   例:今おなかがいっぱいなので、何も食べたくないの。吃饱了,什么也不不下了吧!   6、よ:表示说话人认为听话人应该认识到谈话的内容。基本上是对听话人使用,表示说话人所思考的事情,认为听话人对此应学生队伍的日益壮大,大家可以选择的留学方式、留学有所认识。 男女都可以使用。例:あなたが行かなくても、私は行くよ。即使你不去,我也要去

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    本书。   《掌握标准韩国语》   由韩国祥明大学编写的《掌握标准韩国语》是去年才引进中国的一套韩语初级教材,版式设计得很生动活泼,会话内容很贴合实际生活,并且是从发音开始学习,很适合想自学韩语的韩语初学者。教材的每课内容都有会话和词汇,同时也讲解了韩语考级的语法点,想韩语考级的小伙伴们也可以买来看看哦。   《韩国语基础教程》   国内的很多小伙伴好像都知道这套西江大学编写的《韩国语基础教程》,这套教程不学习的小伙伴面对各种各样的韩语学仅在韩国很多大学语学堂作为教材使用,也是国内很多韩语培训机构选用的教材,这套教材比较偏重口语的运用,对语法的讲解算得上是中规中矩,想锻炼韩语口语的小伙伴也可以选用这套教材。   以上就是沪江韩语培训小编为大家介绍的关于韩语入门学习必备的几本教材,希望对于各位想要学习韩国语的小伙伴们能够有所帮助。更多韩语学习教材,尽在沪江网,赶快关注吧。

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    助你猜测词义:   1.看看上下文中有没有生词的另一种说法,即找同义词。有时下文会对一个词做解释,或者提供一些暗示。   2.看词性,判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。   3.分析生词的构成,尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义,你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。   4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现,把两处的语境相比较,也许更能准确地猜出词义。   5.充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜测词义   二、推论出文中隐含意思   作者往往不直接说出文章的意思,而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论,有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮助你推论:   1.结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。   2.寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。   3.仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”,但前者有贬义的色彩,即“政客”,后者则没有。   4.从作者的语气、语调、措辞等文体特征,读出作者的“言外之意”。   5.得出推论后,尽量从上下文中寻找证据。   以上就是沪江小编对小学英语阅读答题技巧做的总结,希望同学们要充分利用自己各方面的知识,把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。

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    自己做错的,有价值的题目,记录下来,写明错因和正解,时时翻阅,理解透彻。另外,在练习中,要逐步总结,形成一定的化学思维方式,如:对于推断题,马上联想到相关知识点;对于工业流程题,注意联系生活实际;对于物构题,则注重理论分析和类比推理等等。   第四,有意识的建立知识网。在高二阶段,每学习一个阶段后,梳理相应的知识点,建立知识网,对于不清楚的知识点,要及时请教老师或同学,不要留下知识缺漏。   二.物理部分   高中物理在高中所有学科中难度较大,这是大家公认的,特别是高二物理,对物理概念的理解、物理现象的认识、物理过程的建立、物理情景的想象等构成了高二物理中的诸多难点,那么如何顺利地实现高一高二的过渡,把高二物理学好呢?结合自己学习物理的体会,提出下面一些建议。   第一,正确理解物理基本概念,熟练掌握物理基本规律。基本概念和基本规律是学习物理的基础,首先必须掌握好基本概念和规律。要做到如下几点:   (1)每个概念和规律是怎样引出来的?   (2)定义、公式、单位或注意事项各是什么?   (3)其物理意义或适用条件是什么?   (4)适度训练。   第二,养成正确的物理思维。学生经常反映“老师讲课时听着明白,自己做题时却不知从哪儿下手”,究其原因,就是还没有形成一个正确的思维方法,要想进行正确的思维,要做到以三点:   (1)、弄清物理基本概念和规律,使思维活动建立在概念和规律的基础上。   (2)、按照物理内在规律进行思维,当遇到一个问题,要弄清物理过程,从而分析物体在什么条件下,遵从什么规律,需用什么公式。   (3)、积累和总结几种物理思维分析方法模式,诸如受力分析法、等效代替法、能量守恒分析法、电路中电势变化分析法等。   我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,可以用类似的方法和步骤去解决。   在以上的文章中,我分别就物理和化学部分给大家做学习,只有高二将基础学科学好,才能够为高三的复习阶段做好准备。而物理和化学出了学习方法的介绍,希望大家能够结合自己的学习习惯认真对以上方法进行学习,相信大家在掌握了这些方法后结合课后的不断训练,物理和化学成绩都能够有所提高。

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    可以根据它的构成拼读出来,不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。其中元音21个,辅音19个,共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。   3.多听韩语发音材料每天听几个小时,听的时候注意听他们的发音。不要知道他们说话的意思。听的时候不要躺着,不要一边干别的事。在很精神的时候听,尽可能地听四遍。一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化,可以听得见一个一个的发音,听起来很舒服。到了这样的程度你学习已经成功了一半。   4.理解韩语的语法韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后,也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后,连接谓词或词组、分句,并且表示所连接成分之间的关系。在一个句子中,一个连接词尾只表示一种关系。但是,有不少连接词尾具有多种作用。因此同一个词尾放在不同的句子中,或用于不同的谓词时,就可能起不同的作用。体词的连接词尾接在“体词”形式之后。   5.大声说、读、念念的时候要大声,说跟磁带一样的声音,发音。注意听写的时候不要一个生词一个生词写。   6.多写大部分的学生开始学韩语的时候。开始写然后记之后才开始说。所以学得很无聊。没有进步。对于想更好的学习好韩语的话,就需要我们多多的写、练习,给自己准备一个韩语本子,听的时候也要多多练习写,这样的话,我们之前写的就不会生疏了。   以上就是沪江小编为大家整理的初学者学习韩语的方法,对于初学者来说,很多人都感觉到非常的迷茫,不学习是靠一点一滴积累起来的,想要更高效的学知道该如何的下手,也不知道该如何才能够掌握到适合自己的方法,不过如果你看了本篇文章,希望能够对大家有所启发吧。

  • 电化学腐蚀介绍

    要是由于金属表面吸附了空气中的水分,形成一层水膜,因而使空气中CO2,SO2,NO2等溶解在这层水膜中,形成电解质溶液,而浸泡在这层溶液中的金属又总是不纯的,如工业用的钢铁,实际上是合金,即除铁之外,还含有石墨、渗碳体(Fe3C)以及其它金属和杂质,它们大多数没有铁活泼。这样形成的腐蚀电池的阳极为铁,而阴极为杂质,又由于铁与杂质紧密接触,使得腐蚀不断进行。   化学是比较重要的一门学科,化学知识繁多琐碎,很难记忆。另外,电化学的知识又是一大难点,同学们学习起来一头雾水,老师也是想尽办法帮同学们理清知识点。沪江小编特化学腐蚀的现象,比如铁生锈,人们只是看到表面现象,不明白其中的原理,下面就来看看沪江小编为大家介绍的电化学意为同学们整理了上述知识点,希望同学们多多学习,牢牢掌握。  

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    学习班,选择什么样的日语学要看以下几点:   1、看网站:网站的建设是一个学校是否有实力的表现,从网站可以看到学校的历史、师资、教材、品牌、管理等,这是选择学校第一道关。   2、硬件设施:是否有自己的教室,教学设备是否先进,这些也从一个侧面反映了学校的实力。   3、师资力量:看看学校是否有专职的老师,看外籍老师是否有教师资格,不能“拉到篮子里的都是菜”。   4、成绩:成绩证明一切,大家注意一下历年的能力考高分学生的培训机构,不难得出一个结果。   白领利用业余时间来参加培训很辛苦,但是,一旦选择了学日语,就要有刻苦和持之以恒的精神。在日语学习班,基本上有一半人在学到3个月以后就学不下去了,这也可以称作是日语学习的3个月的“瓶颈期”。因为一开始学学单词是比较容易的,但是一接触到语法,很多人就感到吃力,接着就放弃了。   很多人放弃的原因就是有些课程因为时间的问题没有来上,后面的内容就不会了,对此你可以选择类似于沪江日语这种模式的日语学习班,时间灵活,完全按照上班族自己的空余时间来上课,不用担心缺课落课的现象。希望上述沪江小编分享的上班族该如何选择日语学习班对大家有所帮助。