安人。 　　解析：该句是判断句，主语是“籍贯”，宾语是“人”，搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”。 　　九、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配，犯了不符合逻辑的毛病。 　　例18：由于高新技术的运用，电视机的价格比三年前降低了两倍。 　　例19：这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成，从外观看，并不比玩具汽车大多少。 　　解析：缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配，是不符合逻辑的，这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二，降低了百分之五十，缩小了三个百分点等。 　　十、发现“不管”或“尽管”，看是否将两词误用。 　　例20：不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服困难，胜利攀登到顶峰。 　　解析：“不管”后面的词语是不确定的，或选择性的，常带有“怎样”“多么”“或者”“还是”等词语;“尽管”后面的词语是确定的，不能有选择性。 以上就是沪江小编与大家分享的关于中考语文病句修改的10种类型及相应的解题技巧的内容，希望大家能够通过这些内容的阅读来掌握中考语文病句修改的基本内容，提升应对此类题型的综合能力。

以我建议自学日语的初学者对待刚开始的知识，请务必脚踏实地地打好坚实的基础，甚至花上大量的时间来重温基础，我也认为是非常值得的。 　　5. 学日语会影响到我的英语吗? 　　世界上有那么多母语为两门语言的人，就说明了哪怕你是学十门语言， 　　最终达到各种外语独立存在自由切换的境地是完全可能的。 　　如果你觉得学日语影响到了你的英语发音，那是因为你的英语发音能力不过硬。 　　同理，如果学英语影响到了你的日语发音，那是因为你的日语发音能力不学习并不是很难，有的同学过硬。 　　那同时学习这两门语言会不会有好的影响呢? 　　因为自己就是英语专业的，所以对这个问题有切身体会。 　　答案是有的，首先就体现在日语词汇里的英语外来词上。 　　以上就是宁波日语培训学校小编分享的日语入门如何跨出重要的一步的全部内容介绍，希望可以帮助大家提升日语学习的效率，获取更多日语学习相关知识。更多关于日语学习内容请持续关注沪江日语网，感谢大家支持。

能用想学语言表达的，那就先用自己的母语代替，等全部造完后再去求助字典。 　　7.利用互联网的免费资源。零基础自学日语 　　8.利用卡片或小的便签本，在空余时间进行所学词组、句式的回顾。 　　9.对于一些发音类似或者拼写类似的词汇，可以对比记忆，最好的办法是编顺口溜，虽然编出来的顺口溜会比较傻。零基础自学日语 　　10.字典请一定使用双语字典。如果是英语的话，请用英英字典，一定一定不要用包含自己母语的字典。对于这样的字典要充分利用，不要仅仅局限于查单词，可以抽空随手翻翻，看看释义或例句零基础自学日语。 　　11.用目标语言写文章，我知道写出来的文章一定很幼稚，但请坚持，我们目的是要形成一种惯性思维零基础自学日语。 　　12.在学时态时，请学习并非一件易事，需要通过培训班课程的学习来提升自己。那么对于大家来说，自考日语的学按照先过去式，再现在式，最后未来式的顺序去学。这是按照使用频率的科学排法。日语学

文言虚词背熟并活学活用就可以了。 　　文言文的翻译方法要遵循“留、删、补、换、调、选”六字要求。 　　当把文言文翻译正确，那么文意理解，中心思想的把握自然也就不是难题了。 　　三、现代文阅读理解题的失分原因和提分方法。 　　现代文阅读理解的失分原因五花八门，有的是答题不规范，有的是答题要点不全，有的是答题凭主观臆想，不回扣原文，不会用原学文中重点字词总结答案而造成答案偏颇，有的是完全没有树立现代文阅读正确解题的思路和方法。唯有知道学生失分的原因，才能有的放矢进行专门有效的辅导。 　　四、作文失分的原因和解决方法。 　　作文最大的毛病在于立意不深，选材不当，言语肤浅幼稚，要从立意、选材、突出中心的各个写作技巧出发慢慢提高。关键在于讲一篇、写一篇、指导一篇再反复修改，或者写一篇、指导修改一篇

　　初三的化学学习中我们要懂得哪些化学问题呢?其中知识点金属的化学性质需要大家注意，了解了金属的化学性质之后我们能更好的运用，在做题的时候也会方便很多。金属的各种化学反应我们主要掌握，下面就一起来学习吧。 　　1、大多数金属可与氧气的反应 　　2Mg +O22MgO2Mg +O22MgO注：MgO：白色固体 　　4Al +3O22Al2O34Al +3O22Al2O3注：Al2O3：白色固体 　　3Fe+2O2Fe3O42Cu+ O22CuO注：CuO：黑色固体 　　注意：①、虽然铝在常温下能与氧气反应，但是在铝表面生成了一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止了反应的进行，所以铝在常温下不会锈蚀。 　　②、“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不化学学习中我们要懂得哪些化学问题呢?其中知识点金属的化学性质需要大家注意，了解了金属的化学能与氧气反应，金的化学性质极不活泼。 　　2、金属+酸→盐+ H2↑置换反应(条件：活动性：金属>H) 　　H2SO4+MgMgSO4+ H2↑2HCl +MgMgCl2+ H2↑ 　　现象：反应剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色 　　3H2SO4+ 2AlAl2(SO4)3+ 3H2↑6HCl + 2Al2AlCl3+ 3H2↑ 　　现象：反应剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色 　　H2SO4+ZnZnSO4+ H2↑2HCl +ZnZnCl2+ H2↑ 　　现象：反应比较剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色 　　H2SO4+ FeFeSO4+ H2↑2HCl + FeFeCl2+ H2↑ 　　现象：反应比较缓慢，有气泡产生，液体由无色变为浅绿色 　　3、金属+盐→另一金属+另一盐置换反应(条件：参加反应的金属>化合物中金属元素) 　　Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“湿法冶金”原理) 　　现象：铁钉表面有红色物质出现，液体由蓝色变为浅绿色 　　2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+ 3Cu 　　现象：铝丝表面有红色物质出现，液体由蓝色变为无色 　　Cu+ 2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag 　　现象：铜丝表面有银白色物质出现，液体由无色变为蓝色。 　　注意：①CuSO4溶液：蓝色FeSO4、FeCl2溶液：浅绿色 　　②Fe在参加置换反应时，生成+2价的亚铁盐。 　　看懂了吗?上述内容是金属的化学性质的知识点，总结化学的知识点很有必要。在初三阶段，化学方面的学习时间紧任务重。该记住的化学知识一定要记住，那些常见的化学反应也要时常翻看。

大家都知道韩语也是一种语言的学习，对于一种语言的学习，首先大家应该知道就是听力口语，包括学

仅有同步校内，同时文章选择上涉及人文社科，在学习的同时，拓展孩子的知识面，弥补知识盲区。适用人群：推荐英语程度较好的孩子使用。 　　七、全面类《初中知识清单》 　　拿到这本书第一感受是“厚”，但这不是这本书的特色，这本书内容涵盖很全面，包括词汇，句法，词法和题型四个部分，针对词汇会有重点标记，相对应的短语，句型和题目相匹配，让整本书非常专业。针对语法讲解有学知识清单和练习，书内的知识举一反三，及时练习。针对中考提供每类题目的做题技巧和练习，可谓是“教辅知识清单之王”。适用人群：对学生普遍试用。 　　教辅书不在多，而在精。用一本适合自己的教辅书才能够在学习上事半功倍。选好初中英语辅导工具书，提高英语水平可计日而待。希望以上沪江小编分享的内容能够帮助到大家。

学，要增学一门新的基础自然科学——化学。怎样才能学好化学立地做好学生实验，上好实验课，是学好化学的基础。观察要有明确的目的。观察实验前，要明确观察的内容是什么?范围是什么?解决什么问题?例如，氢气还原氧化铜的演示实验，实验目的是验证氧化还原反应，氧化铜被氢气还原成铜。观察时先看清反应物是无色的氢气和黑色的氧化铜粉末，反应的条件是加热，生成物是水和亮红色的铜。 　　5.课后及时复习 　　一堂课的内容，十多分钟就可以复习完，有时也可以像过“电影”一样地过一遍。复习能加深理解，巩固知识。复习中不懂的问题要及时请教老师，这样，在学习上就不会留存障碍和疑点。 　　6.认真完成作业 　　做作业是练习的极好机会，是巩固知识的重要手段之一。学生一定要亲自动手做，绝不能抄别人的作业。节后习题和章后复习题一定要认真完成，不能马虎。做作业要在复习好了以后做，才能事半功倍。 　　7.读

是以同样的速率进行的,因此,化学反应速率是平均速率而不是瞬时速率. 　　表达式：△v(A)=△c(A)/△t 　　对于可逆反应： 　　mA(g) + nB(g) = pC(g) + qD(g) 　　(1)用各物质表示的反应速率之比等于化学方程式中相应物质化学式前的化学计量数之比.即：有v(A):v(B):v(C):v(D)=m:n:p:q 　　(2)各物质的变化量之比=化学方程式中相应的化学计量数之比 　　(3)反应物的平衡量=起始量-消耗量 　　生成物的平衡量=起始量+增加量 　　阿伏加德罗定律及其三个重要推论： 　　①恒温、恒容时：Bp任何时刻时反应混合气体的总压强与其总物质的量成正比; 　　②恒温、恒压时：即任何时刻时反应混合气体的总体积与其总的物质的量成正比; 　　③恒温、恒容时：即任何时刻时反应混合气体的密度与其反应混合气体的平均相对分子质量成正比. 　　日常生活和生学生学会描述化学反应速率、以及其表示方法、表达式、单位，学会用化学反应速率进行简单的计算。化学产中我们会遇到很多化学反应，有的反应进行地轰轰烈烈，而有些反应却是在潜移默化中完成的。一个化学反应的速率用不同的反应物或生成物来表示，数值可能不同但含意是一致的,速率之比等于该反应方程式中对应物质的系数之比。  

学平时考试中做错的题目记录下来，可以帮助自己查漏补缺、温故知新，从而达到有效复习的目的。 　　六、克服急躁和焦虑 　　中考临近，家长和学生都会担心能否考好，尤其是学生，很容易陷入急躁和焦虑中去。作为家长，应当注意自己的言行，不要给孩子施加压力，要尽可能的帮助孩子调整好心态。只有这样，学生在中考的考场上才能无所畏惧，充满信心，最大限度地发挥出自己平时的水平。 　　以上沪江小编分享的六点，是每位考生都应该去了解的，也应该引起家长和同学们的足够重视，只有了解了这些中考英语复习注意事项，合理的规避一些陷阱，才能帮助同学们做好复习，更好的在中考时发挥出自己的水平。