沪江slogan
相关阅读
  • 九年级如何进行化学的复习

    主将知识进行串联,并不断收集知识点,对知识进行归纳、整理、消化。具体操作中,中考化学的复习可划作基本概念、基本理念、实验、计算四大块进行。   二、衍生融合知识   考生在复习时,要学会“一线穿珠”,从一个基本问题为起点,不断去变化、衍生、融合、产生新的问题,比如在复习“酸、碱、盐”时可以“盐的制法”为学来说,意味着已经开始进行中考的复习备战了。随着近些年来中考化学主线衍生出金属、氧化物、酸、碱、盐的相关知识,在以这些既联系又独立的问题来培养自身探索复习的能力的同时,还可避免重复复习的枯燥。   三、再现情景,渗透复习   在复习时,考生多参与“活动”、“操作”、“实践”和“经历”,用心去观察课堂上、生活中的化学现象,口头表述解题步骤、实验操作等(这能规范考生中考化学解答的表述)。对于课本中的各种实验不要一带而过,而应将“小事大做”,有条件的要进行重演,以此渗透相关知识的复习。   以上就是我给大家总结的复习方法,希望大家能够认真进行阅读,在自己进行复习时能够注意以上所提到的一些问题,从而更加高效的进行化学的学习。总的来说,希望大家能够找到一套适合自己的复习方法,尽可能的提高自己的化学成绩。

  • 化学方程式配平方法介绍

    分为整数:2CH3OH+3O2==4H2O+2CO2。   需要注意的是,不论用何种方法配平化学方程式,只能改动化学式前面的化学计量数,而决不能改动化学式中元素右下角的数字。因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成,就可能出现根本不存在的物质或改变了原有化学变化的反应物或生成物,出现根本不存在的化学变化。   今天, 给大家讲一个化学中最最最基础的内容——化学方程式配平。可以说化学在初中阶段完全是以化学方程式为基础的,所有的计算和定量分析也都围绕着化学方程式展开。可以说书写一个化学反应并不难,只要遵循元素守恒,基本上不会出现大的差错。但是从“→”变成“=”的化学反应方程式,所学习成绩无法提升的家长来问题,有没有什么办法可以帮助孩子学习化学方程式的写法,让孩子的学用到质量守恒定律,确确实实,难倒了很多学生。  

  • 趣味化学元素周期表背诵口诀

    化学中必须要背的知识点有哪些,其中一定有元素周期表。元素周期表可以说是化学学

  • 关于初三化学方程式的练习与答案

    须在密闭容器中进行。问题(2)任何化学反应都遵守质量守恒定律,只是该反应有气体CO2生成,且反化学,有部分同学会感到十分苦恼,认为化学很难学。其实,学习化学并没有想象中的难,只要用对方法,就能提高化学的学应是在敞口的容器中进行的,导致生成气体逸散到空气中,进而导致天平失去了平衡。问题(3)拉瓦锡最大的特点是能够把别人完成的实验接过来,用定量实验来补充、加强,对旧理论的缺陷,他常常能敏锐地观察到并通过严格的、合乎逻辑的步骤,提出更合理的解释。   化学是初中新增的科目之一,初中的化学相对来说比较简单,只要掌握学习的方法,理解化学的方程式,相信一定可以提高化学成绩。同学们平时可以多做一些往年的化学练习,通过做题的方式来丰富自己的解题经验,有效提高学习效率。

  • 热化学方程式计算方法和书写

    学习化学最重要的就是理解和掌握化学方程式,平时课堂上的化学分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的。即:   例3 已知:2H2(g)+O2(g)= 2H2O(g) △H1=-483.6kJ/mol   H2O(g)=H2O(l) △H2=-44.0kJ/mol   则2H2(g)+O2(g)= 2H2O(l) △H=?   解析:根据盖斯定律,   △H =△H 1+2△H 2=-483.6 kJ/mol+2×(-44.0 kJ/mol)   =-571.6 kJ/mol   2.判断物质的稳定性大小   物质内部所含的能量越低,则该物质越稳定。根据反应的热效应,可比较物质内部能量的高低。   例4 已知25 ℃、101 kPa下,石墨、金刚石燃烧的热化学方程式分别为   ①C(石墨,S)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.51 kJ/mol   ②C(金刚石,S)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-395.41 kJ/mol   据此判断,由石墨制备金刚石是___反应;等质量时,石墨的能量比金刚石的__。   解析:由①-②得, C(石墨,s)=C(金刚石,s) ΔH=+1.9 kJ/mol,可见石墨转变成金刚石吸热,所以等质量时,石墨的能量比金刚石的低。   要想提高化学的学习效率,学生在课堂上要认真听课,还要做到边听、边想、边记。主要精力放在听和讲上,必要时也可标标,划划或写写。以上就是小编整理热化学知识点,希望可以帮助大家。

  • 了解一下酒精的化学式

    香味)。C2H5OH+CH3COOH-浓H2SO4△(可逆)→CH3COOCH2CH3+H2O(此为取代反应)乙醇可以和卤化氢发生取代反应,生成卤代烃和水。C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O或CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H-OH C2H5OH+HX→C2H5X+H2O   2.氧化反应:   ①燃烧:发出淡蓝色火焰,生成二氧化碳和水(蒸气),并放出大量的热,不完全燃烧时还生成一氧化碳,有黄色火焰,放出热量完全燃烧:C2H5OH+3O2-点燃→2CO2+3H2O不完全燃烧:2C2H5OH+5O2—点燃→2CO2+2CO+6H2O   ②催化氧化:在加热和有催化剂(Cu或Ag)存在的情况下进行。2Cu+O2-加热→2CuO C2H5OH+CuO→CH3CHO+Cu+H2O即催化氧化的实质(用Cu作催化剂)总式:2CH3CH2OH+O2-Cu或Ag→2CH3CHO+2H2O(工业制乙醛)乙醇也可被浓硫酸跟高锰酸钾的混合物发生非常激烈的氧化反应,燃烧起来。   3.消去反应和脱水反应:   乙醇可以在浓硫酸和高温的催化发生脱水反应,随着温度的不同生成物也不同。   ①消去(分子内脱水)制乙烯(170℃浓硫酸)制取时要在烧瓶中加入碎瓷片(或沸石)以免爆沸。C2H5OH→CH2=CH2↑+H2O   ②缩合(分子间脱水)制乙醚(130℃-140℃浓硫酸)2C2H5OH→C2H5OC2H5+H2O(此为取代反应)   三.酒精的储存方法   必须储存于阴凉、通风的库房,库温不宜超过37℃,保持容器密封,该库房或者生产存储罐区应设计好各种防火防爆措施;该库房或者罐区应远离火种、热源;严禁与氧化剂、酸类、碱金属、胺类等同区存放混储;采用防爆型照明、通风设施;严禁使用易产生火花的机械设备和工具,现场最好配备防爆工具;场所严禁吸烟;储区应备有泄漏应急处理设备和合适的收容材料   以上就是我对于酒精的化学式的理解和解释,总之,酒精有时候在你得日常生活中也有可能成为危险的存在,因此,无论是学习的需要还是安全的需要,你都得学习一下关于酒精的特性,总而言之,多学习一些东西是没有错的!  

  • 化学工程与工艺专业就业前景怎么样

    广泛的领域可供选择。如可以选择和人们生活息息相关的精细化工,我们用的洗发水、洗面奶、沐浴液的研发生产都是化工的主要 就业领域。还有食用油、巧克力等食品加工企业,香水、化妆品、奢侈品制造等也是化工很好的就业方向。 化学工程与工艺专业在专业学科中属于工学类中的化学与制造类,其中化学与制造类共5个专业,化学工程与工艺专业在化学与制造类专业中化学排名第3,在整个工学大类中排名第53位。截止到 2013年12月24日,52267位化学工程与工艺专业毕业生的平均薪资为4323元,其中应届毕业生工资3604元,0-2年工资3758元,10年以上工资1000元,3-5年工资4859元,6-7年工资5778元,8-10年工资6727元。就业前景比较好的城市有:上海、北京、广州、杭州、南京、武汉、深圳、天津、苏州、成都

  • 德国留学培训:语言水平考试种类

    身份之一,针对初高中学生,并与中国高考相结合,从另一方面承认中国的高考成绩,但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程,并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份,根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科,该类学校由德国国外学校教育司负责管理。),于每年12月考试,第一次没过可以于次年12月才参加一次考试,每人一共可参加两次考试。   TestDaF,即德福考试是德语语言考试,对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩,所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。   TestDaF 按照3-5级区分语言能力,5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4),您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平,也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示,应试者拥有非常高的语言水平,远远超过了入学所要求的水平。   考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制,中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF,并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍,您可以在TestDaF考试院的网页上获得。   对于想学要去德国留学的人来说,具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的,这对于其更好的适应德国生活,更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的,以此来证明自己的语言水平。

  • 快速提升韩语听力水平的方法分享

    记住发音,然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音,就可以比较准确地拼出韩语单词。   对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者,建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。   另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文,去了解这些单词来自哪个中文就容易记了,毕竟韩语中有60%的词来自中文。   04   选择正确的听力材料   初级:能够听懂日常的对话及内容,简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。   中高级:韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可,尤其是韩语新闻,新闻的语速要大于日常说话的语速,当耳朵适应新闻速度后,再去听topik考试题时,就会觉得听力试题都很简单了。   05   练习正确的听力步骤   听听力前,建议根据自己的水平选文章,文章不要太简单,更不能太难,否则反而会降低听的效率。   第一次听时要先了解文章大意,可适当地记一些笔记,记笔记时只写重要的单词即可,切忌记过长的句子,重要的是把内容印在脑子里。   听完第一遍后先不要着急继续听,回过头来想想文章的主要内容是什么,并且尝试看着自己记的单词重复文章内容,大意一样即可,要尽可能地回忆细节:事件发生的时间、地点、人物、目的等等。   再听第二遍,重点放在自己第一遍听的模糊的,及没有回忆起内容的地方,争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思,如果难度特别大的文章,可以考虑听第三遍。   因为只有听得准确、明白,才会更学习韩语大家有哪些好的方法呢,无论学快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此,听是学习韩语的基础,大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识,可以来这里关注我们,找到更为适合自己的学习方法。

  • 化学方程式的配平方法大汇总

    化学反应方程式严格遵守质量守恒定律,书写化学反应方程式写出反应物和生成物后,往往左右两边各原子数目不相等,不满足质量守恒定律,这就需要通过配平来解决。 但并非所有的化学式都能简单配平,往往需要不同的方法来完成配平,下面小编给大家列举出了书写化学式的过程中,所能用到的所有配平方法,希望对大家有所帮助! 方法/步骤观察法 观察法适用于简单的氧化-还原方程式配平。配平关键是观察反应前后原子个数变化,找出关键是观察反应前后原子个数相等。 最小公倍数法 最小公倍数法也是一种较常用的方法。配平关键是找出前后出现“个数”最多的原子,并求出它们的最小公倍数。 奇数偶配法 奇数法配平关键是找出反应前后出现次数