沪江网校王凯老师：毕业于清华大学化学系（本硕），美国波特兰州立大学化学系 （硕），持有美国德克萨斯州高中教师资格证。国内任教知名教育机构，并从事数理科学类课程的教研，包括AP类，SAT类，IB类以及国内中高考等。 炊烟袅袅，暮色苍茫，就是我们今天的实验效果。 将红热的铁丝快速放入氯气中； 剧烈燃烧，生成棕红色烟； 这个烟，就是反应生成的FeCl3小颗粒哦! 因为氯气的强氧化性，这个反应得以发生。 小伙伴也别忘了，氯气是一种有毒气体，所以这个实验一定要在通风厨中操作，做好防护措施~ 实验诚可贵，身体价更高！ 更多有趣实验，欢迎加入【仟问化学-激发求知欲】QQ群：549803965，老师们已总结

有的，备受学员好评。高效学习技巧，ViP六步“战拖”法。 　　学习目标 　　1.复习有规划，高效复习; 　　2.掌握各科必备学习技巧; 　　3.结识志同道合的研友，养成优秀的学习习惯; 　　4.夯实基础，明确目标院校; 　　5.摆脱拖延症，省时高效攻克考研各科。 　　张雪峰 　　中国考研辅导全程规划实力专家，全国硕士研究生考试资深顾问，中国第一批研究考研院校以及专业选择的领军人物，近10年的行业经历，全国各大高校累计讲座1000多场，激情、幽默、风趣的授课风格深受学生追捧，被众多网友评价为“德云社”毕业的考研老师。 　　徐涛 　　政治经济学博士，省级政研机构思政教育专员;沪江网校考研政治教研室核心成员;沪江网校考研政治系列教材及辅导用书编委成员;有着丰富的考研政治教学经验，并连续数年成功预测当年考试重点，帮助学员取得高分。 　　屠皓民 　　国内考研英语教学领军人物，北师大

对于想要快速提升英语成绩的同学来说，跟随视频学习是一个事半功倍的事情，沪江推出了英语四级视频，希望能对您学来说，跟随视频学习是一个事半功倍的事情，沪江推出了英语四级视频有所帮助哦! 一、适合对象 1.需要参加四级考试的考生; 2.想要在短时间内提升备考实力的考生。 二、学习目标 掌握四级各大题型的解题方法及技巧。 三、视频特色 1. 了解你 通过精确测评，全面了解你不同于其他人的长处和短板。动态结合你的备考时间和考试计划，制定属于你自己的学习计划。 2. 匹配你 根据你自己的学习特点，为你量身定做专属于你的个性化学习方案，弹性分配做题量，告别茫茫题海战术。 3. 陪伴你 通过全程陪伴学习和精准测评，随时调整你的学习计划，推送强化学习包，制定学习能力曲线，随时动态了解学习状态。 四、学习网址 http://www.hujiang.com/c/yysjsp/detail/ 一起来学习吧!

　　生活水平提高，人们也希望在努力工作了之后，享受更高品质的生活，行万里路，看不同世界，当然有出行，就免不了住宿在外，住酒店也就成了出行的标配，如何玩的开心，住的舒适不是小编要主讲的内容，下面小编分享的这个视频主要讲解了韩语住酒店的常用单词，句子以及对话表达，希望大家好好学习掌握，也希望对大家学习韩语有所帮助。

具有竞争力。 　　本课程由《Hello Ruby：儿童编程大冒险》(桌游版)编译者窝牛妈开讲，结合配套书本，帮助孩子学会探究问题的本质，学会拆解问题和解决问题，让每一个孩子都受益匪浅。 　　上 课 准 备 　　1、下载上课软件：Classin 　　2、下载后请告知工作人员，学生注册的手机号码，工作人员会安排上课事宜。 　　3、进入教室后举手、试麦。 　　4、上课时尽量佩戴耳机和麦克，避免孩子和老师对话时出现杂音。 　　适合对象 　　1.小学二年级以上学生。 　　2.对编程思维感兴趣的幼儿家长。 　　3.时间充足希望增加知识面的初中生。 　　4.想增加编程思维知识、拓展编程思维的成年人。 　　周老师 　　工科硕士，原高校计算机老师，在互联网教育行业深耕细作多年。从事STEAM课程的教研、教学与翻译。第一本儿童编程绘本《Hello Ruby儿童编程大冒险》(荣获DIA第二届中国设计智造大奖最高奖金智奖、入选2017美国科学教师协会STEM书单)的译者及配套桌游设计者，其它翻译有《Helllo Ruby II：电脑世界漫游记》、《DK小小发现家：编码》等，和孩子一起玩遍当前流行的儿童编程应用。 　　本课程帮助孩子在生活中发现编程、理解编程、感知编程。为学生后续学习编程语言打下良好的思维习惯。在编程中学习英语，扫除后续学习的英语瓶颈。积累和拓展课外知识，陶冶情操、开阔视野、拓展思维。

提供软盘。文章一旦录用收取版面费，发表后酌寄稿酬及期刊两本和抽印本10本。录用论文的中、英文摘要等由编辑部提供给有关文摘检索类刊物和光盘编辑部，均不再另行通知和另付稿酬。凡不愿意加入者，请在来稿时说明。 　　3.来稿请注出图书分类号，第一作者简介(包括：姓名、籍贯,性别,出生年月,学位或职称及所从事的专业)一律用中英文表示。署名作者人数不多于5名，单位要写全称，在多名作者中要注明1人为通讯联系人。 　　4.中英文摘要应按文摘四要素(研究目的、实验方法、结果和结论)进行书写，摘要中不用图、表、化学结构式，中文摘要不少于200个汉字、英文摘要约1000-1500个字符。 　　5.论文、述评等一般不超过6000字，快报、简报等不超过3000字(含图、表、摘要及参考文献)。图表标题用中英文对照,内容英文表示，插图尽量使用计算机制图或用黑墨在绘图纸上描绘。稿件中的外文字母与符号须分清大、小写,正、斜体,上下角标,外国人名、地名、企业名可不译成中文。首次出现的略语代号要用括号注明。应该避免使用非公知公用的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。 　　以上关于化学领域的核心期刊和学报的讲解基本包化学的学习我们或多或少的会了解一些关于化学方面的核心期刊和学报，尤其我们的当下的研究生和大学含了我们对于期刊和学报的必要的了解，大家要是在本领域有一些期刊和学报要了解，不妨可以借鉴我们沪江网上这篇文章。最后，沪江小编希望大家能够有所收获，在自己的研究领域有所论文的发表。

发现的，所以又叫脂肪族化合物。2.碳环化合物 这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构[2]，故称碳环化合物。它又可分为两类：脂环族化合物：是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化学是很多学生最头疼的地方，因为高中学习化学主要是以实验和实物直观为基础，需要学习的是化学的规律。平常的学习过程中需要总结化学化合物。芳香族化合物：是分子中含有苯环或稠苯体系的化合物。3.杂环化合物：组成这类化合物的环除碳原子以外，还含有其它元素的原子，叫做杂环化合物。 　　到来高中的学习，作为学生要学好主动去学习，而且要确定自己的学习目标。因为高中三年的学习十分重要，要面临的就是高考，所以这几年很关键。而化学的学习过程中需要做到全神贯注，把做和想结合在一起。学好总结，这样才能有利于学习的进步。

提供的试剂，再提出一个合理又简便的方案证明NH3•H2O是弱电解质：_________________________________________ 　　________________________________________________________________________。 　　【答案】 　　(1)是　若是强电解质，则0.010 mol•L-1氨水溶液中[OH-]应为0.010 mol•L-1，pH=12 　　(2)a-2 　　(3)浅　能，因为0.010 mol•L-1氨水(滴有酚酞)中加入氯化铵晶体后颜色变浅，有两种可能：一是氯化铵在水溶液中水解显酸性，加入氨水中使溶液的pH降低;二是NH4+使NH3•H2O的电离平衡NH3•H2O NH4++OH-逆向移动，从而使溶液的pH降低。这两种方法均证明NH3•H2O是弱电解质 　　(4)取一张pH试纸，再用玻璃棒蘸取0.1 mol•L-1 NH4Cl溶液，滴在pH试化学的学习过程中会有很多实验过程，通过实验来证明得出结论。而化学纸上，显色后跟标准比色卡比较测出pH，pH<7(方案合理即可) 　　学习化学要学会主动积极学习，课前做到预习好新课，找出课本内容的难点，上课注意认真听课。课后做到认真复习，温故而知新，养成一个好习惯很重要。而任何学习都要通过做题来巩固知识，多做练习可以有效丰富自己的题库。

化学是物理化学的一个分科。研究物理和化学变化过程中热效应的规律。以热力学分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的。即： 　　例3 已知：2H2(g)+O2(g)= 2H2O(g) △H1=-483.6kJ/mol 　　H2O(g)=H2O(l) △H2=-44.0kJ/mol 　　则2H2(g)+O2(g)= 2H2O(l) △H=? 　　解析：根据盖斯定律， 　　△H =△H 1+2△H 2=-483.6 kJ/mol+2×(-44.0 kJ/mol) 　　=-571.6 kJ/mol 　　2.判断物质的稳定性大小 　　物质内部所含的能量越低，则该物质越稳定。根据反应的热效应，可比较物质内部能量的高低。 　　例4 已知25 ℃、101 kPa下，石墨、金刚石燃烧的热化学方程式分别为 　　①C(石墨，S)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.51 kJ/mol 　　②C(金刚石，S)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-395.41 kJ/mol 　　据此判断，由石墨制备金刚石是___反应

　　沪江小学英语全能培优课程是由沪江英语教研团队研发的一套系列课程，分为初级至中级和中级至高级，其中初级至中级课程适合幼小低年段的学生(3-10)，中级至高级课程适合小学中高年段的学生(10-12)。 　　沪江小学英语全能培优【初级至中级】，夯实基础，循序渐进，从字母，发音，拼读，初级词汇，到初级语法，简单综合运用，是一套非常完整的英语学习系列课程，完成学生从英语初级水平到中级水平的提升。 　　英文绘本讲读亲子课堂： 　　少儿英语自然拼读法1+2+3： 　　从26个英文字母和发音开始，“音”、“形”自然结合，发音规则轻松掌握!让孩子听音能写，见词能读! 　　小学英语核心词汇1、2、3级： 　　每个级别10个主题，趣味场景，轻松记忆，歌曲、谚语、小故事，学习单词so easy，每个级别设置升级测试，趣味闯关let’s go! 　　小学语法初级： 　　启发式教学，情景教学法，看学图片，听故事，轻松记规则，边玩边学，语法全掌握! 　　朗文国际英语第一册： 　　会话式互动学习，听说读写齐提高，全面提高英语交际能力! 　　《朗文国际英语教程》，是在亚洲地区销量突破1800万册的美式英语教程。他为英语学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话，并鼓励他们突破课本局限，自行组织会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流，让他们能够面对面地练习对话。 　　【课程服务】 　　1.每个课程配套开心词场，让孩子学习无忧! 　　2.24小时内在线答疑，及时为孩子答疑解惑; 　　3.班级配套节目和活动，让孩子在趣味中应用知识、巩固效果; 　　4.班级特色作业展示：晒出孩子的英语学习，记录孩子英语成长的轨迹，让孩子的学习更有动力! 　　适合对象 　　1.英语零基础，想进行系统英语学习的3-10岁的小学生; 　　2.对英语学习缺乏兴趣、想要全面提高的小学生; 　　3. 想系统学习英语，备考重点初中的小学生。 　　学习目标 　　1.能够在字母与字母发音之间建立直接联系，培养英语拼读意识; 　　2.掌握元音和辅音的发音; 　　3.比较熟练地拼读(辅音+元音、辅音+元音+辅音)单词; 　　4.透过故事学习，举一反三扩充词汇量，提高阅读兴趣; 　　5.掌握170个小学低年阶段高频词汇，大大提升背单词的正确率。 　　6.掌握小学低年阶段的初级语法，灵活运用语法知识。 　　夯实基础，循序渐进，英语技能全面发展!本期课程以小朋友喜闻乐见的 “动物”和“颜色”为主题，精选了10本世界大奖及畅销精品经典英文绘本作为教材，开启小朋友原版阅读之门!还等什么?快来加入沪江大家庭中，这里的精彩等着你。