-------------------------------------------------------------------------------- 5.1 阳 极 袋 用棉布或化纤织物制成的套在阳极上,以防止阳极泥渣进入溶液用的袋子。 5.2 光 亮 剂 为获得光亮镀层在电解液中所使用的添加剂。 5.3 阻 化 剂 能够减缓化学反应或电化学反应速度的物质。 5.4 表面活性剂 在添加量很低的情况下也能显著降低界面张力的物质。 5.5 乳 化 剂 能降低互不相溶的液体间的界面张力,使之形成乳浊液的物质。 5.6 络 合 剂 能与金属离子或含有金属离子的化合物结合而形成络合物的物质。 5.7 绝 缘 层 涂于电极或挂具的某一部分,使该部位表面不导电的材料层。 5.8 挂具(夹具
应是还原反应。因此书写电极反应的方法归纳如下: 写出总反应方程式; 把总反应根据电子得失情况,分成氧化反应、还原反应; 氧化反学习高中化学应在负极发生,还原反应在正极发生,反应物和生成物对号入座,注意酸碱介质和水等参与反应。 ②原电池的总反应式一般把正极和负极反应式相加而得。 (7)原电池的应用: ①加快化学反应速率,如粗锌制氢气速率比纯锌制氢气快。 ②比较金属活动性强弱。 ③设计原电池。 ④金属的腐蚀。 3、化学电源基本类型: ①干电池:活泼金属作负极,被腐蚀或消耗。如:Cu-Zn原电池、锌锰电池。 ②充电电池:两极都参加反应的原电池,可充电循环使用。如铅蓄电池、锂电池和银锌电池等。 ③燃料电池:两电极材料均为惰性电极,电极本身不发生反应,而是由引入到两极上的物质发生反应,如H2、CH4燃料电池,其电解质溶液常为碱性试剂(KOH等)。
下为无色无味的透明液体。水是最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识,东西方古代朴素的物质观中都把水视为一种基本的组成元素,水是中国古代五行之一;西方古代的四元素说中也化学实验室中不可缺少的实验用品。对于水的化学式有很多著名人士都探索和实验过,得出如今的化学有水。 在这里,沪江小编提醒大家,水的化学式是最基础的,要想真正的掌握化学式,还需要做很多工作和努力,不过万事开头难,只要迈出了第一步,以后的路就好走了。从上述可以看出,水的化学式还涉及到电解,希望大家对水的化学式有一个清楚的了解。
化学在日常生活中的应用非常广泛,化学是医学和生命科学的重要理论基础和工具箱。化学
头上堵住污染的产生,从根本上减少或消除污染,满足了现代社会可持续发展的要求,是一条人口增长、经济发展、社会进步、环境治理和节约资源相互协调发展的必由之路。 四、绿色化学的发展方向 从绿色化学的目标来看有两方面必须重视:一是开发以“原子经济性”为基本原则的新化学反应过程,二是改进现有化学工业,减少和消除污染。(1)新的化学反应过程研究;(2)传统化学过程的绿色化学改造这是一个很大的开发领域;(3)能源中的绿色化学问题和洁净煤化学技术;(4)资源再生和循环使用技术研究;(5)综合利用的绿色生化工程如用现代生物技术进行煤的脱硫、微生物造纸及生物质能源等的研究。 以上便是沪江小编为大家介绍的绿色化学的基本内容,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。
反应的反应速率为v1;N2+3H2 2NH3(正反应放热),正反应的反应速率为v2。对于上述反应,当温度升高时,v1 和v2的变化情况为 A.同时增大 B.同时减小 C.v1增大,v2减小 D.v1减小,v2增大 10.下列各反应属于原电池反应的是 A.氧化铝膜破坏后,金属铝被迅速氧化 B.锌与稀硫酸反应中化学要比初中的化学更深一个层次,因为高中的所要涉及的实验比较多,需要理解的化学方程式也不少。所以,学生会有一定的学加入少量CuSO4溶液,反应放出H2的速率加快 C.红热的铁与水接触表面上形成蓝黑色的保护层 D.铁丝在氯气中燃烧产生大量棕黄色的烟 答案:1C 2D 3B 4A 5B 6C 7B 8C 9A 10B 学习必须要配合平时的复习和做题,多做练习才能有效积累学习知识,温故而知新是学习必须要做到的。课堂上要做好老师讲解的每一个重点,课后进行总结,养成一个良好的学习习惯一定可以有效提升化学成绩。
化学是初三新增的一门科目,进入初三以后,学生的学习压力就会越来越大。一方面要学理了一些笔记容易出错的化学知识点,大家可以作为学习的参考。 1、溶液一定是液态的,并且一定是无色透明的。 不一定。如洁净的空气也是溶液,硫酸铜溶液是蓝色的。 2、发光发热的过程一定是化学变化。 不一定。如白炽灯发光是物理变化。 3、燃烧一定有氧气参加。 不一定。如氢气在氯气中燃烧。 4、催化剂在化学反应过程中一定加快化学反应的速率。 不一定。如食用油脂里加入约 0.02% 没食子酸正丙酯,就可以有效的防止酸败,这里的没食子酸正丙酯减慢了食用油变质的速率。 5、一种元素只能形成一种单质。 不一定。如氧元素可以形成氧气和臭氧两种不同的单质。 6、原子团在化学反应中一定不变。 不一定。如高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。 7、所有物质的化学性质一定是由分子保持的。 不一定。如金属铁的化学性质是由铁原子保持的。 8、原子核一定是由质子和中子构成的。 不一定。如氢原子核中只有质子,没有中子。 9、核外电子数相同的微粒一定属于同种元素。 不一定。如Na+和F-不是同种元素。 10、阳离子一定是金属离子。 不一定。如
önnen. 多准备几个问题,以防其中的一些在前面的对话中已经说过了。注意:不要问那些招聘广告上已写明的,或在网上随便一查就能知道的信息。 Q 类似问题: Gibt es noch etwas, dass Sie von uns wissen möchten? 看了上述内容大家觉得有帮助吗?如果你觉得有用的话,可以继续学习下去。如果感觉自己的能力不够,就要多多学习了。其实学习德语大家不要觉得困难异常,相信努力就会有收获,我们要把握住学习的机会,争取更大的成功。
新冠疫情的影响波及全世界,天气之后会逐渐转凉,天然冷链环境适合病毒生存,大家要注意保护好自己。学习德语的朋友们,大家知道关于疫情都有哪些重要的德语词汇呢?如果你不清楚,如果你也想知道的话,不妨一起往下看看吧! das Corona-Virus 新冠病毒 2019-nCoV/ das neuartige Coronavirus /2019-nCoV 2019新型冠状病毒 Corona-Pandemie 新冠病毒大流行病 testen jn. A 测试 Corona-Schnelltest 新冠快速检测 positiv 阳性的 negativ 阴性
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