人们生活提供丰富多彩的衣、食、住、行、用等享受性的产品;保障和增进人类的健康,提高人们的生活水平。合成染料的出现使染料顺利的实现了工业化,让颜色不再是一种奢侈品,将人类的生活变得多姿多彩;而食品添加剂的出现则大大满足了人们的食欲;能替代蔗糖的甜味剂,由于它们的甜度高,大多数不属于糖类,使糖尿病患者又可以体会到甜的滋味等,这些都极大地改善了人们的生活。 促进和推动科学技术的进一步发展 物质生产是科学技术进步的结果,但一些新物质诞生后,又反作用于科学技术,促进其进一步发展,如电子化学品、磁性材料、功能树脂、化学促进性物质等,客观上都起到了推动科学技术进一步发展的作用。 高经济效益 a.精细化学品的高经济效益,特别是社会经济效益对国民经济有着重大的影响,已经影响到一些国家的技术经济政策,不断提高化学工业内部结构的精细化率,把精细化工视为生财之道。 b.精细化学品对国民经济的重要影响导致精细化工在整体化学工业中的比重不断提高。我国近年来十分重视精细化学品的开发,染料、涂料、表面活性剂、黏合剂、助剂、农药、医药、功能高分子材料、油品添加剂等行业都研究及制订了发展规划。在今后相当长的一段时间内,我国精细化工一定会出现一个生机勃勃的局面。 在未来的社会发展中,精细化学品的作用范围将会更为广阔。虽然我们大部分人并不是专业的化学从业人员,但是我们要知道精细化学品发展对于我们的生活也化学品是化学物质中的组成部分,对我国的国民经济发展具有重要的作用。当我们还分不清什么是精细化学有着影响。多了解这方面的知识,对于学生的学习也是很有帮助的。
念及与自发反应方向的关系。 12.离子方程式的正确书写。 13.电化学 氧化态。氧化还原的基本概念和反应式的书写与配平。原电池。电极符号、电极反应、原电池符号、原电池反应。标准电极电势。用标准电极电势判断反应的方向及氧化剂与还原剂的强弱。电解池的电极符号与电极反应。电解与电镀。电化学腐蚀。常见化学电源。pH、络合剂、沉淀剂对氧化还原反应影响的说明。 14.元素化学 卤素、氧、硫、氮、磷、碳、硅、锡、铅、硼、铝。碱金属、碱土金属、稀有气体。钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍、铜、银、金、锌、汞、钼、钨。过渡元素氧化态。氧化物和氢氧化物的酸化学会“全国高中学生化学竞赛”是普及化学知识,鼓励青少年接触化学发展的前沿、了解化学对科学碱性和两性。常见难溶物。氢化物的基本分类和主要性质。常见无机酸碱的基本性质。水溶液中的常见离子的颜色、化学性质、定性检出(不包括特殊试剂)和一般分离方法。制备单质的一般方法。 15.有机化学 有机化合物基本类型——烷、烯、炔、环烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯、胺、酰胺、硝基化合物以及磺酸的命名、基本性质及相互转化。异构现象。加成反应。马可尼科夫规则。取代反应。芳环取代反应及定位规则。芳香烃侧链的取代反应和氧化反应。碳链增长与缩短的基本反应。分子的手性及不对称碳原子的R、S构型判断。糖、脂肪、蛋白质的基本概念、通式和典型物质、基本性质、结构特征及结构表达式。 16. 天然高分子与合成高分子化学的初步知识(单体、主要合成反应、主要类别、基本性质、主要应用)。
化学工作的人们对硫化钠可就知道不少了。各种化学能对我们的社会生活起到一些作用,只不过普通的人不了解罢了。下面就和沪江小编一起学习一下吧! 硫化钠又称臭碱、臭苏打、黄碱、硫化碱。硫化钠为无机化合物,纯硫化钠为无色结晶粉末。吸潮性强,易溶于水。水溶液呈强碱性反应。触及皮肤和毛发时会造成灼伤。故硫化钠俗称硫化碱。硫化钠水溶液在空气中会缓慢地氧化成硫代硫酸钠、亚硫酸钠、硫酸钠和多硫化钠。由于硫代硫酸钠的生成速度较快,所以氧化的主要产物是硫代硫酸钠。硫化钠在空气中潮解,并碳酸化而变质,不断释出硫化氢气体。工业硫化钠因含有杂质其色泽呈粉红色、棕红色、土黄色。比重、熔点、沸点,也因杂质影响而异。化学式Na2S 用途: 1、染料工业中用于生产硫化染料,是硫化青和硫化蓝的原料。 2、印染工业用作溶解硫化染料的助染剂。制革工业中用于水解使生皮脱毛,还用以配制多硫化钠以加速干皮浸水助软。造纸工业用作纸张的蒸煮剂。 3、纺织工业用于人造纤维脱硝和硝化物的还原,以及棉织物染色的媒染剂。 4、制药工业用于生产非那西丁等解热药。 3、在铝及合金碱性蚀刻溶液中添加适量的硫化钠可明显改善蚀刻表面质量,同时也可用于碱性蚀刻液中锌等碱溶性重金属杂质的去除。 3、硫化钠还可用于直接电镀中导电层的处理,通过硫化钠与钯反应生成胶体硫化
从不活泼金属的盐溶液中置换出该金属。利用金属间的置换反应可以比较金属的活泼性强弱。如果金属不能与酸反应置换出氢气,这种金属的活泼性较差。[来源:][来源:.k.Com] 答案:D 6.将化学是初中新增的科目之一,很多同学在刚刚接触化学科目的时候认为化学很难学。学好化学过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,滤出剩余的铁和生成的铜,在滤液里含有的物质是( ) A.FeSO4 B.CuSO4 C.Fe2(SO4)3 D.H2SO4 解析:铁粉和硫酸反应,生成硫酸亚铁和氢气,硫酸铜也和单质铁发生置换反应生成硫酸亚铁和单质铜。故最后溶液中的溶质只有硫酸亚铁。 答案:A 7.(2010山东滨州中考,15) 下列四个化学反应中,符合图中漫画情景的是( ) A.Zn+CuCl2====ZnCl2+Cu B.Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2 C.2CuO+C====2Cu+CO2↑ D.Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑ 解析:根据漫画,应该属于活泼金属与不活泼金属的盐反应,生成新的金属和新的盐,属于置换反应。 答案:A 在学习化学的过程中,老师课堂上讲解的知识重点一定要做好笔记。端正学习态度是学习的前提,听课时要集中注意了,积极开动脑筋思维。特别在实验的过程中要记录好实验过程,对于化学的方程式一定要理解记忆。课后多做练习可以巩固知识。
化学元素周期表有很多个元素,我在学习这个知识的时候也头疼了一段时间,总是记不住,有时候还记混,一做题就要翻书。今天化学大师告诉大家化学元素周期表读音+巧记方法,当然中学阶段不要求全部记住元素周期表。 【 读音】 1氢(qīng) 2氦(hài) 3锂(lǐ) 4铍(pí)5 硼(péng) 6碳(tàn) 7氮(dàn)8 氧(yǎng) 9氟(fú)10 氖(nǎi) 11钠(nà) 12镁(měi) 13铝(lǚ)14 硅(guī)15 磷(lín) 16硫(liú) 17氯(lǜ) 18氩(yà)19钾(jiǎ) 20钙(gài) 21钪(kàng) 22钛(tài)23 钒(fán) 24铬(gè) 25锰(měng) 26铁(tiě) 27钴(gǔ)28 镍(niè)29 铜(tóng)30 锌(xīn) 31镓(jiā) 32锗(zhě) 33砷(shēn) 34硒(xī) 35溴(xiù) 36 氪(kè) 37铷(rú) 38锶(sī) 39钇(yǐ) 40锆(gào) 41铌(ní) 42 钼(mù) 43锝(dé) 44钌(liǎo) 45铑(lǎo) 46钯(bǎ) 47银(yín) 48镉(gé) 49铟(yīn) 50锡(xī) 51锑(tī) 52碲(dì)53 碘(diǎn) 54氙(xiān)55铯(sè) 56钡(bèi) 57镧(lán) 58铈(shì) 59镨(pǔ)60 钕(nǚ) 61 钷(pǒ) 62钐(shān) 63铕(yǒu)64 钆(gá) 65铽(tè) 66镝(dī) 67钬(huǒ) 68 铒(ěr) 69铥(diū)70 镱(yì) 71镥(lǔ) 72铪(hā) 73 钽(tǎn) 74钨(wū) 75铼(lái) 76锇(é) 77铱(yī) 78铂(bó) 79 金(jīn) 80汞(gǒng) 81铊(tā) 82铅(qiān)83 铋(bì) 84钋(pō) 85砹(ài) 86 氡(dōng)87钫(fāng) 88镭(léi)89 锕(ā) 90钍(tǔ) 91 镤(pú) 92铀(yóu) 93镎(ná)94 钚(bù) 95 镅(méi) 96锔(jú)97 锫(péi)98 锎(kāi) 99锿(āi) 100镄(fèi) 101钔(mén) 102锘(nuò)103 铹(láo) 【记忆方法】 横向:前20号元素在中学阶段需记忆(元素符号与元素名称会对应)五个的记忆会很简单的! 【纵向:谐音记忆】 氢锂钠钾铷铯钫——请李娜加入私访 铍镁钙 锶 钡 镭——媲美盖茨被雷 硼 铝 镓 铟 铊——碰女嫁音他 碳 硅 锗 锡 铅——探归者西迁 氮 磷 砷 锑 铋——蛋临身体闭 氧 硫 硒 碲 钋——养牛西蹄扑 氟 氯 溴 碘 砹——父女绣点爱 氦 氖 氩 氪氙氡——害耐亚克先动 通过上述的方法和技巧相信记忆这些化学元素对你来说已不再是什么难事,其实,我在学习化学的时候就总结了很多零碎的知识点,把这些知识转化成自己的语言,然后多读多练,最后就记得滚瓜乱熟了,相化学元素周期表有很多个元素,我在学信我,只要你肯努力,一定能学好化学。
《高校化学工程学报》是很多人在高校学习化学不可错过的期刊。学报的专业性一直为其特点, 如果你是想在化学领域有更深的造诣的话,那么不要错过《高校化学工程学报》,这是很多学习化学的人的必经之路,但是它的办刊宗旨又是什么呢? 《高校化学工程学报》于1986年创刊,1989年经报请原国家教委和国家科委批复后向国内外公开发行。20多年来,该刊的主办院校已扩大到20所,同时聘请了七位外籍著名学者和七位国内著名院士担任“编委会顾问委员”。 学报一直受到国内外学术界的重视。目前是国际权威检索机构美国《工程索引》核心(Ei Compendex)的收录期刊,且已被“全数收录”。同时还被美国《化学文摘》核心(CAS);俄罗斯《文摘杂志》(AJ);科技部中国科技信息分析中心《万方数据库》;中科院《中国科学引文索引》;中国化工信息中心《中国化学化工文摘》等多家国内外权威检索机构收录。 学报自2006年起连续三次荣获国家教育部颁发的“中国高校优秀科技期刊奖”,是“中国期刊方阵双效期刊”。20多年的磨砺,该刊已经成为我国高校化工学科的重要学术交流园地,为各高校和科研机构化工学科的科研工作、师资培养和研究生培养作出了贡献,而且已经成为向国际介绍我国化工科研成就的重要刊物之一。 《高校化学工程学报》的办刊宗旨是:全心全意为化学工程与技术学科的教育和科学研究服务,全面、正确、迅速地反映我国化学工程与技术学科各个领域的科学研究成果,为专家、学者及他们的研究生提供一个进行学术交流的平台。《高校化学工程学报》一贯主张学术民主、投稿自由。学报建化学工程学报》是很多人在高校学习化学不可错过的期刊。学报的专业性一直为其特点, 如果你是想在化学立了严格的稿件受理程序以保证每一篇稿件都得到公平合理的及时处理,保护并尊重作者的合法权利。同时学报也坚持不懈地向一稿多投、弄虚作假等学术界的不良风气作斗争。
学过化学的学生们都知道,化学最基础的就是要把化学元素周期表背下来,因为在元素周期表中蕴含着很多的重要的化学知识,我们只有熟练的掌握了这些内容,才能把化学学习好。所以,为了大家能够更快的背诵下来,小编为大家总结了下学过化学的学生们都知道,化学最基础的就是要把化学面的背诵方法,大家自己看看。 第一周期: 1氢(qīng) 2 氦(hài) ---- 侵害 第二周期: 3 锂(lǐ) 4 铍(pí) 5 硼(péng) 6 碳(tàn) 7 氮(dàn) 8 氧(yǎng) 9 氟(fú) 10 氖(nǎi) ---- 鲤皮捧碳蛋养福奶 第三周期: 11 钠(nà) 12 镁(měi) 13 铝(lǚ) 14 硅(guī) 15 磷(lín) 16 硫(liú) 17 氯(lǜ) 18 氩(yà)---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼流露绿牙) 第四周期: 19 钾(jiǎ) 20 钙(gài) 21 钪(kàng) 22 钛(tài) 23 钒(fán) 24 铬(gè) 25 锰(měng) ---- 嫁改康太反革命 26 铁(tiě) 27 钴(gǔ) 28 镍(niè) 29 铜(tóng) 30 锌(xīn)31 镓(jiā) 32 锗(zhě)---- 铁姑捏痛新嫁者 33 砷(shēn) 34 硒(xī) 35 溴(xiù) 36 氪(kè)---- 生气休克 第五周期: 37 铷(rú) 38 锶(sī) 39 钇(yǐ) 40 锆(gào) 41 铌(ní)---- 如此一告你 42 钼(mù) 43 锝(dé) 44 钌(liǎo)---- 不得了 45 铑(lǎo) 46 钯(bǎ) 47 银(yín) 48 镉(gé)49 铟(yīn) 50 锡(xī) 51 锑(tī)---- 老把银哥印西堤 52 碲(dì) 53 碘(diǎn) 54 氙(xiān)---- 地点仙 第六周期: 55 铯(sè) 56 钡(bèi)57 镧(lán)----(彩)色贝(壳)蓝(色河) 58 铈(shì) 59 镨(pǔ) 60 钕(nǚ) 61 钷(pǒ) 62 钐(shān) 63 铕(yǒu) 64 钆(gá) 65 铽(tè) 66 镝(dí) 67 钬(huǒ) 68 铒(ěr) 69 铥(diū) 70 镱(yì) 71 镥(lǔ) 72 铪(hā) 73 钽(tǎn) 74 钨(wū) 75 铼(lái) 76 锇(é)---- 哈!但(见)乌(鸦)(引)来鹅 77 铱(yī) 78 铂(bó) 79 金(jīn) 80 汞(gǒng)81 铊(tā) 82 铅(qiān) ---- 一白巾供它牵 83 铋(bì) 84 钋(pō)85 砹(ài) 86 氡(dōng)---- 必不爱冬(天) 希望上面的背诵方法能够帮助大家迅速把元素周期表背下来,然后尽快的用元素周期表去解决一些化学问题。
加入浓氨水,有()现象。 请分步写出CH4和Cl2四个反应。当黄绿色气体变浅时,试管内的物质最多有()种,其中产物有()种,()最多,是非极性分子的是(),为正四面体的是(),常温下是气体的是(),()是氯仿,()可作灭火剂(故不是所有的有机物都能燃烧)。如果生成的四种产物的物质的量相同,则反应的CH4和Cl2的体积比为()。什么事实说明二氯甲烷只有一种结构。 什么是取代反应?有发生取代反应的有机物有哪些? 3.甲烷在高温下裂解。 完成反应。在空气中加热到1000.C就分解成炭黑和氢气,这种说法()。 三、了解甲烷的实验室制法。 高中的化学实验会逐渐增多,如果在实验过程中没有注意观察实验过程,很容易就会错过解题的过程。所以,在实验过程一定要集中注意了,要学好记录没一个变化,实验完了要化学是进入初中以后新增加的课程。到了高中,化学的知识就要比初中知识更难了一些。但是小伙伴们也不用担心,只要掌握了学做好分析总结。课后可以多做一些相关的练习题来丰富自己的题库,这也是学习化学的一个方法。
学有效直接的复习方式,身临其境的教学视频远比文字更加形象。 4.这种自由的教学方式,可以很大程度上培养学生的学习动机和学习兴趣,学生往往在主动的观看教学视频的同时,潜移默化的增强了自主学习的能力。 网络教学有着非常强大的交互能力,使得教师和学生有了更好的方式获取信息,教学视频可以帮助老师能够更加生动,形象的展现出在课堂上难以甚至无法实际操作的部分。初中的化学课程就可以通过这种方式进行教学,同时又能真实的记载下教学内容,方便学生能够随时随地反复学习,是现代化教学的重要辅助工具。
化学方程式中的热化学方程式是表示化学反应中的物质变化或能量变化,能够表示化学