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  • 有机合成化学回顾与展望

    化合物中约70%以上是有机化合物。其中有些因具有特殊功能而用于材料、能源、医药、生命科学、农业、营养、石油化工、交通、环境科学等与人类生活密切相关的行业中,直接或间接地为人类提供了大量的必需品。与此同时,人们也面对着天然的和合成的大量有机物对生态、环境、人体的影响问题。展望未来,有机合成化学将使人类优化使用有机物和有机反应过程,有机化学将会得到更迅速的发展。   当前,和谐社会发展的需求致使现代有机合成的发展趋势产化学就是专门研究有机生物的一门学生了变化,从传统的方式向高选择性、原子经济性和保护环境的方向发展。这些发展方向都需要先进的合成工艺,即不能使用繁琐的反应步骤,控制污染物的排放量,选择高效的催化剂和洁净的反应介质,如离子液为介质的有机反应等。   但是我们相信,面对社会可持续发展提出的高需求和新挑战,通过一代代有机化学工作者的艰苦努力和不懈创新,有机合成化学必将进一步发展和完善,也必将继续为人类美好的未来做出更大的贡献。   上文从有机合成化学的历史回顾到未来有机合成化学发展两方面进行论述,展示了有机合成化学对于未来社会发展的重要性。

  • 绿色化学的基本内容

    头上堵住污染的产生,从根本上减少或消除污染,满足了现代社会可持续发展的要求,是一条人口增长、经济发展、社会进步、环境治理和节约资源相互协调发展的必由之路。   四、绿色化学的发展方向   从绿色化学的目标来看有两方面必须重视:一是开发以“原子经济性”为基本原则的新化学反应过程,二是改进现有化学工业,减少和消除污染。(1)新的化学反应过程研究;(2)传统化学过程的绿色化学改造这是一个很大的开发领域;(3)能源中的绿色化学问题和洁净煤化学技术;(4)资源再生和循环使用技术研究;(5)综合利用的绿色生化工程如用现代生物技术进行煤的脱硫、微生物造纸及生物质能源等的研究。   以上便是沪江小编为大家介绍的绿色化学的基本内容,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

  • 在高中阶段怎样才能学好化学

    可以培养自学能力。预习的过程就是自觉或独立思考的过程,长期坚持下去,自学能力会得到提高。   预习的方法是   (1)通读课文。通读课文,了解新课的基本内容与重点,看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号,以提醒自己,上课就集中精力和注意力、有意识、有目的地听老师讲,这样就容易弄懂不懂的地方,取得良好的学习效果   (2)扫清障碍。在读课文后了解了主要内容的基础上,联系已学过的与之有关的基础知识,如果有遗忘的就要及时复习加以弥补,这样有利于新旧知识衔接,以旧带新,温故知新   (3)确定重点、难点和疑点。在通读课文和扫清有关障碍后,在对新知识有所了解的基础上,思考课文后的习题,试着解答,在此过程中找学习的一门课程就是化学了。由于在高中阶段好多的学生都是第一次学习化学,对于化学出新课的重点、难点和疑点。   以上就是对于高中化学的学习方法的汇总,相信会对我们的同学们有很大的帮助。我们的同学们如果发现上面的学习方法不错的话,一定要推荐我们的同学们来沪江网站学习,相信会帮助大家很多。

  • 化学实验中常见仪器的使用方法

    用为150 mL、250 mL和500 mL几种。   使用注意事项   (1)圆底烧 瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。   (2)加热时烧 瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。   (3)实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。   4.蒸馏烧瓶   蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专学习化学的学生都知道,化学实验也是化学知识中的重要组成部分,也是需要进行考核的。当然在做化学实验的时候,少不了要用专业的化学用作蒸馏液体的容器。   蒸馏烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧 瓶也分支管在瓶颈上都、中部和下部的3种,蒸馏沸点较高的液体,选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧 瓶,沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧 瓶。而支管位于瓶颈中者,常用来蒸馏一般沸点的液体。   了解了这些知识对于化学的实验以及整体化学学习都是有帮助的,化学不是只有理论知识,还有实践的力量。想要学好化学,可是不得其法怎么办?大家可以来沪江网交流学习,这里面有各种各样的课程适合不同年龄段不同需求的学生。

  • 初三化学酸碱盐部分的学习技巧

    应和复分解反应,置换反应能否发生判断依据是金属活动性顺序表,复分解反应能否发生的判断依据是复分解反应发生的条件和溶解性表。这就要求熟练记忆几个知识点:酸碱盐的化学性质、常见元素的化合价、金属活动性顺序表、复分解反应发生的条件、溶解性表。而关于有些知识点的记忆还可以编成顺口溜去记。下面对酸碱盐部分知识点总结如下:   置换反应能否发生依据金属活动性顺序表,复分解反应能否发生依据复分解反应发生的条件及溶解性表。   关于溶解性表我总结了记忆的方法,供大家参考:易溶盐钾、钠、硝酸、铵,盐酸盐不溶银、亚汞,硫酸盐不溶钡和铅,其他大多都不溶。   金属活动性顺序表:   K、 Ca、Na、Mg、Al、Ze、Fe、Sn、Pt、(H)、Cu、Hg、Ag、Pb、Au   嫁 给 那 美 女,新 铁 衣 嫌 轻, 统 共 一 百 斤   还有化合价等这些都可以编成顺口溜记忆,在这就不一一赘述了。   3.归纳题型,提高做题能力   在复习中经常见到不少同学埋头于题海之中,耗费时间长却收效甚微。酸碱盐部分的题型虽形式多样,但万变不离其宗。综合之下, 和酸碱盐知识相关的题型大致有以下几种:可以说判断反应型、物质制备型、物质推断型、除杂型、鉴别型、探究型、计算型,这些是很具代表性的,它们的正确理解和掌握,对于提高其他相关题型的应变能力,必将起到很好的辐射作用。掌握了基础知识,以不变应万变,就可以对付各种题型,提高应试能力。在题型归类的基础上,我们还要借助有关练习,学会分析方法、掌握答题思路、体验答题要点。这样,我们手里才能真正拥有一把解决问题的“金钥匙”。因为化学的东西比较多,很多都是以记忆为主,所以需要勤记多练,并能够不断的把学习的知识联系起来,这样才能以点带面,整体把握知识结构 。   总之,酸碱盐部分的重点和难点是整个初中化学中耗费时间和精力最多的,只学期后,开学后化学学习酸碱盐通常是孩子们最头疼的部分,因为这部分涉及的概念多、物质分类多、反应有用正确的方法和进行必要的学习才能在即将到来的考试中做到成绩稳中有升,才能在学习的道路上走得更轻松、更快乐!  

  • 有关常用化学式的汇总

      化学这门学科对于理科学生而言,是一项十分重要的科目。而在化学课程的学习过程中,化学式往往代替了汉语的名称,化学式的使用贯穿了知识的方方面面。那么在此我就将中学我们所经常使用的化学式进行汇总,希望对大家能够有所帮助。   一、常见单质   氢气\x09H2\x09氮气\x09N2\x09氯气\x09Cl2\x09氧气\x09O2\x09臭氧\x09O3\x09氦气\x09He   氖气\x09Ne\x09氩气\x09Ar\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09   碳\x09C\x09硅\x09Si\x09硫\x09S\x09磷\x09P\x09碘\x09I2

  • 高二化学选修4第一章知识点总结

    即被氧化:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,Fe(OH)3分解转学生进入高中的学习生涯以后,就会逐渐发现学习的压力越来越大。特别是高中的化学相对于初中的学化为铁锈。若水膜在酸度较高的环境下,正极反应为:2H++2e-→H2↑,该腐蚀称为“析氢腐蚀”。   (3)金属的防护   金属处于干燥的环境下,或在金属表面刷油漆、陶瓷、沥青、塑料及电镀一层耐腐蚀性强的金属防护层,破坏原电池形成的条件。从而达到对金属的防护;也可以利用原电池原理,采用牺牲阳极保护法。也可以利用电解原理,采用外加电流阴极保护法。   以上内容就是高二化学选修4第一章的知识点总结,在这里沪江小编要给大家一些学习的建议,就是学习化学除了掌握课堂上的知识点以外,平时一点要多做练习,因为丰富自己的做题经验才能巩固已学过的内容,这样才能更有信心面对考试。

  • 名师告诉你怎样学好化学

    错题、把教材,笔记本当小说一样,反复的回顾,不知不觉就会记住了;   4、睡觉前,回忆白天老师所讲的东西,回忆老师总结的东西,回忆做错的题,而不是倒头大睡。这种方法要求同学们慢慢培养,目前我知道跟我有这种相同方法的有,数学白超老师和2014年怀柔区中考状元刘允洁同学!   5、另一个方法不适应于每一个孩子,我的父亲也是老师,从小对我比较严格,所以在家里,非常突然的,我的父亲就会拿出各科的一些问题来学生来说,如何学好化学是需要花费大量的时间和精力来思考和摸索的,而通过参加辅导班来获得一定的化学问我,有时候答上来了,会非常的自信,开心;答不上来,会对这个问题记忆很深。所以,如果您和孩子关系非常不多,建议您可以尝试这样的方法。   6、记忆的终极方法,可能大家会觉得可笑,就是多练!多做多练多看,比什么都管用!我不相信理科学得好的同学不是从题海战术中爬出来的!   最后,推荐基本教辅工具书:《初中知识清单》以及《怎样解题》,这两本书知识点讲解详细,例题量大不大但是非常经典,非常适合新初三的同学们!  

  • 什么是仿真化学实验室?

    台中可以自由的搭建实验仪器、添加药品,并让它进行反应。它不但有逼真的现象还能为用户提供准确的实验数据。三维化学分子模型可以为用户展示奇妙的微观化学世界。它不但可以展示石墨、金刚石、NaCl等晶体结构,还可以让你十分轻松的搭建出各种有机分子的微观模型。 化学资料中心是以元素周期表为总线的化学资料库,还可以利用它十分方便的查找出用户所关心的化学信息,并可以让你把这些信息以网页的格式输出。还可以自由的修改和添加用户所学在问:什么是仿真化学实验室。之后小编就去了解了一下仿真化学实验室,下面是仿真化学实验室的介绍,各位同学需要的资料。 仿真化学实验室相对校园里面的实验室来说,减少了安全问题,不过毕竟是隔着屏幕做实验,在各个方面的数据上都不会有自己在实验室动手做的数据来的真切些,不过可以帮助同学们复习在学校学到的实验,也是不错的,祝大家学习进步!

  • 纯碱的化学式及其用途

      纯碱就是我们平时见的苏打,最普遍的用途就是馒头发酵。在化学课本中纯碱就是碳酸钠,是一种非常重要的物质,在考试中会涉及很多试题,我们在学习中要重视,掌握它的性质及其与其他物质发生反应的化学方程式。至于在工业上也是被广泛使用,下面是关于纯碱的化学式及其用途介绍。   一、纯碱:   供应纯碱,英文名称:Soda,Soda ash,Sodium carbonate,soda calcined。别名:碳酸钠,苏打,工业碳酸钠,纯碱。分子式: Na2CO3。   二、用途:   基本化工原料,广泛用于医药,造纸,冶金,玻璃,纺织,染料等工业。毒性防护:纯碱粉尘对皮肤、呼吸道和眼睛有刺激作用。长时间