有效的办法就是死记硬背，还要默写出来。例如，像avoir,être这些不规则而又常用的动词变位，就应背得滚瓜烂熟。当然，在死记硬背的前提下，也应该找一些规律性的东西。单词学多了，你就会发现有许多规律可循。 　　教材选择与使用 　　① 尽量用权威、流行的教材。这样既便于你学到纯正法语，也便于你在网上与他人交流，学得教材太偏，很难找到“知音”了。 　　② 求优不求多的原则。好的教材，中文的、法语原版的各一套就够，其余的充其量只能作为一种参考，不宜平均用力。 　　供选择的常见教材： 　　国内版 　　① 中文：《法语》(外研社)——法语专业学生的通用课本(共4册)，一般爱好者学完前两册即可。3、4册基本是法语文学方法语是继西班牙文之后，使用者人数最多的罗曼语言独立语言之一。现时全世界有8700万人把它作为母语面的内容。 　　② 中文：《简明法语教程》——英语系学生二外通用教材、培训班常用教材。 　　③ 中文：《公共法语》—— 法语爱好者常用教材。 　　法国版： 　　① 《Reflets》----目前最好的法语教材、采用视频教学模式、纯正、易学、实用，特别推荐 　　② 《新无国界法语》---也不错，现在有被《Reflets》取代的趋势。 　　以上就是沪江小编分享的关于法语入门学习方法，希望能够帮助到你。如果大家想要学习更多法语知识，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。

表示邀请和提议的句型。 　　Would you like to go to a movie? (你想去看电影吗?) 　　Sure, I'd love to. (当然，我很想去。) 　　What do you say to going to a movie? *这句和上句的意思一样，但是这种说法比较随便。 　　今天晚上放什么电影? 　　What's on tonight? *on用来表示“电影、戏剧的上演和活动的举行”。 　　What's playing tonight? 　　What are you showing tonight? 　　你想看什么电影? 　　What movie do you want to see? 　　我想看《××》 　　I want to see… 　　哪儿演《××》? 　　Where is… playing? 　　《××》演到什么时候? 　　How long is… playing? 　　How long will… play? 　　这部电影是谁演的? 　　Who is in this movie? 　　演多长时间? 　　How long does it last? *last“持续，继续”。 　　How long will it last? 　　How long is it? 　　下一场几点开演? 　　What time is the next showing? 　　When is the next showing? 　　几点演完? 　　What time will it be over? 　　What time will it end? 　　我买两张成人票。 　　Two, please. 　　Two tickets, please. 　　Two adults, please. 　　前边的人挡着，我看不见。 　　I can't see because of the person in front of me. 　　That person is ing my view. 　　That person is in my way. 　　我们怎么坐得这么靠后呀? 　　We are way in the back, aren't we? 　　我们坐到前面的座位上吧。 　　Let's sit closer up front. 　　真太有意思了，是不是? 　　That was interesting, wasn't it? 　　That was interesting, wasn't it? (真太有意思了，是不是?) 　　It sure was. (确实。) 　　这电影真没劲。 　　That was boring, wasn't it? 　　That was dull, wasn't it? 　　太让人感电影动了。 　　I was moved. *move“使……感动”。 　　How was the ? (芭蕾舞怎么样?) 　　I was moved. (太让人感动了。) 　　It touched me. 　　It was a touching movie. (这是一部感人的电影。)

鲜活的词汇和表达!这是非常重要的，因为我们平常背的句子其实有很多都是已经过时的或者在口语中不常用的句子，但通过看英文原版电影我们可以学到很多最时髦、最语，每天就是背单词，做题。似乎只有这样才能提高自己的英语成绩，可是上了大学之后才知道学习英语鲜活的词汇和表达法，比如昨天我看老友记时学到了一个地道的表达法，叫Have you put your foot down?(你已经决定好了吗?)还好很多很多好的地道表达等着你去学习和吸收! 　　6、看英文电影给你提供了一个全英文环境!几乎所有学英语的中国人都在抱怨，我们学英语缺的是英语环境。其实不然，通过看英文电影你其实已经完全溶入在那个环境里了，你会想象你就在那个电影里面，扮演着某个角色，操着一口流利的英语在跟别人交谈，多么美妙，多么惬意! 　　学习英语口语，要将英语的学习融进自己平时的生活和爱好中，这样才能更加有效的提高自己的英语口语，毕竟英语作为一种语言，就是用来交流的。

进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们"精心"准备的这些食物时，我不禁大声高喊："中国人太棒了！" 当看到结尾，那个日本兵在夕阳中举起双手的时候，我不禁想到我们的祖国曾经历过的屈辱，为了不在受别人的欺负，我们要通过我们的努力，用我们的实际行动来回馈社会，建设好我们的祖国。我要让全世界的人都来为中国人叫好，作为中国人，我骄傲！ 爱国电影读后感范文二 看完电影《南京》，我更加深切地感受到了那段血型而残酷的历史这部纪录片是由几个亲身经历了南京大屠杀的幸存者，几位西方友人以及一些日本老兵的口述和当时的一些记者拍摄的历史影像和照片，真实的再现了那段不堪回首的，血腥的历史。 在这部影片中，日本侵略者的残暴，中国人民的悲惨遭遇与无畏，以及一些西方人的正义感，都得到了充分的展现。日军飞机轰炸过的南京，一片废墟，令人心痛；小孩子伏在刚刚被杀害的父母身边的景象，惨不忍睹；日军的残暴行径，令人气愤；西方人在日军面前的无畏与正义，令人敬佩；在屠杀进行时，全世界的冷眼旁观令人无奈。当一些亲历者讲到动情之处时，老泪纵横。当那些血腥的照片与录像播放时，我不忍去看… 更令人气愤的是，在这么多铁的事实面前，一些日本人仍然顽固的认为，南京大屠杀完全是一个谎言。 看这部影片的目的，我想主电影读后感范文一 电影《举起手来》读后感 这部电影要是重温那段历史，永远铭记那段历史，来陶冶我们的爱国情操。并从中反省，从惨痛的历史中吸取教训，增强我们振兴中华的决心！ 这部影片是由美国主拍的， 我想，也意在向全世界人民展现那段历史，揭露日本军国主义的罪行。 向那些南京大屠杀的幸存者致以真挚的慰问！