多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。 　　二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要高考的作文不仅承载着社会功能，还有一定的思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，沪江小编认为写这类作文尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。 　　三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。 　　四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。 　　最后，沪江小编提醒你也要注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。

只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。 　　(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。 　　高考语文作文万能开头结尾原则三：画龙点睛 　　(开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴? 　　(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平! 　　高考语文作文万能开头结尾原则四：使用诗歌 　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。 　　高考语文作文万能开头结尾原则五：妙用修辞 　　我们的生活虽不似李白'人生得意须尽欢，千金散尽还复来'的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它高考语文最难得分的就是作文部分了，按照经验，高考语文作文一般得分就是及格分数，要想在高考真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。 　　用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有'雁引愁心去，山衔好月来'的收获! 　　以上是我总结的高考作文开头与结尾的写法了，大家按照这几种方法平时多积累写作素材，勤加练习，相信大家的作文水平定会有所提高的。

情趣，又能够读到对侵略者痛快淋漓的嬉笑怒骂，何其精彩! 　　3. 制造悬念 　　这是小说里常常运用的引人入胜的窍门之一。学生在写有些情节的作文时，也最好运用到这种能让文章“曲”的方法，不可一开头就把结果给讲清楚了，文章能吊读者胃口，则更作文时，思维不够缜密。学生头脑中虽然有好的素材好了。例如，孙犁的《芦花荡》中的“老头子”护送不力，大菱受伤，他信心满满地说要复仇，不仅大菱二菱不太相信，读者也很不以为然，作者有意地制造出了悬念。结果他孤身一人，痛打十多个鬼子，令人出人意料，佩服老头子之余，我们是不是也要佩服作者写作能力的鬼斧神工? 　　而其他的写法方法如借景抒情、托物言志、象征、对比、烘托等，运用得好也同样能够让文章曲折有致、摇曳多姿，这就需要学生好好结合文章内容、精心构思，让文章能够“曲”，这才是好方法!总之，文无定法，好文须“曲”，因为文章贵曲不喜平! 　　以上的内容就是沪江小店编对高考作文构思技巧总结的相关内容了，大家一定要掌握这些要领，把学到的内容消化掉，会对以后考试提分会有很大的帮助。

起了白芳礼老人。为了让贫困的孩子们能够安心上学，白方礼老人凭着一辆脚踏车，在十多年的时间里先后捐款35万元，资助了300多个大学生的学费与生活费。他为学生们送去的每一分钱，都是用自己的双腿一脚高一脚低那么踩出来的，是他每日不分早晚，栉风沐雨，用淌下的一滴滴汗水积攒出来的，来之不易，来之艰辛!照常理，像他这样的古稀老人不仅无须再为别人做什么，倒是完全应该接受别人的关心和照顾。可他没有，不仅丝毫没有，而是把自己仅有的能为别人闪耀的一截残烛全部点燃，并且燃烧得如此明亮，如此辉煌。 　　大爱无疆，厚德载物。 　　文化是需要积淀的，中华的摇篮中已走出了无数条铮铮铁骨。他们中很多很多都未尝轰轰烈烈过。但是他们却将自己的高尚德行贯彻始终，十年，二十年，甚至是一辈子。 　　平凡之中显高贵，持久之中见博大。 　　在中国，又有多少如同老计一般的具有厚德的灵魂在默默地付出?雷锋传人郭明义、康巴铁汉才哇、信义兄弟孙水林、孙东林……. 　　他们是整个中华的脊梁，他们的厚德必将承载整个世界。 　　向那些英雄们敬礼! 　　每一年的高考中都会出现一些好的优秀的高考作文，而这些作文都是值得我们借鉴和学习的，上文中沪江小编为大家整作文是高考的一大难点，也是最能拉开分数的一个题型，所以很多同学都在作文上面下了很大的功夫，可是即使如此，想要在高考作文考理了优秀高考作文精选范文赏析，大家好好看一下，汲取精华，剔除糟粕，相信会对你的作文提高有所帮助，最后沪江小编预祝大家都能够在高考中取得一个优异的成绩。

材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料是要达到一个什么效果。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 　　六、要重视拟题，特别要注意不能缺题 　　不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分，还正好给了评卷老师扣分的理由。 　　七、行内文中多扣题，回眸一笑百媚生 　　行文中要多次扣题。材料、引语和话题中的相关文字最好在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾则应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至高考考生来说，掌握作文得分的要点无疑能够提升自己作文少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。 　　八、适当模仿和套用，谨记适当灵活用 　　考前备料攒信息 考试前

要在平时的时候多关注一些时事，看一些报刊评论等等，这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。 　　满分作文炼成法之四是同学们一定要注重作文素材的累积，不同的作文题材需要不同的作文素材，所以，对于情感，道德，科技，自然，还有文化问题等等，这些方面都需要积累一些。积累的多了，作文起来也就有题材了，这是满分作文形成的基础。 　　在高考中想要写出满分作文很难，但是每年却仍就有一些考生写出了满分作文，他们是如何写出满分作文的呢?技巧非常的重要，上高考是万人过独木桥的激烈竞争，想要在高考中取得好的成绩，那么每一个题型的备战都不能够放松，尤其是高考文中沪江小编为大家整理了高考作文写作技巧，大家仔细阅读一下，将这些技巧应用在实战的过程中，相信通过一段时间的努力，你的作文水平一定能够得到提高，也能够在高考作文考试中取得一个优异的成绩。

设计陷阱时，有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。 　　12.曲解原意——指对词句的理解与有效信息句意思发生了偏离，曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。 　　13.答非所问——选项的内容非题干要求的范围。 　　在高考语文的所有题型中，阅读题占据的分值比例最大，是最令同学们感觉到头痛的一类题型，尤其是这类题型还包括各种各样的题材，其中科技文，是最难做的，上高考语文考试中的题型是固定的，但是内容却千变万化，让同学们感到措手不及，尤其是当很多同学遇到科技文文中沪江的小编为大家整理了高考语文科技文阅读全攻略，相信通过阅读这篇文章，你的科技文阅读一定能够有一个质的提升。

以是肉眼分辨得出的，例如阳光的转移、人的情绪与表情。变化也可以是间接的，如一个人改变了，或者是成长、老化的过程，我们不一定可以在短时间内察觉， 　　却一直在进行着，运用变化，可以使文章有层次，也更有深度。 　　对比往往离不开变化，不过，对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情、行为，对比的作用在于制造冲突，让读者有震憾的感受。通过对比，我们所要表达的意思会更清楚，效果也显著。 　　在作文中运用变化与对比，可以表现作者观察入微的仔细。 　　怎样写好高考作文：总结 　　厨师煮一道菜，不会只注重色彩与调味，更不会轻重倒置，顾此失彼，破坏了原料的特色，使食物失去原味。同样的，我们写一篇文章，也不可以过度注重技巧的运用，而掩高考，备考的时间可以说是非常的紧张，这还不是最让考生头疼的事情，如何去备战高考作文盖了原本要表达的思想感情。 　　在高考语文考试中，写作是非常重要的，而写作技巧是重中之重，很多同学都在为如何写作而烦恼，不知道如何才能写出高分作文，如果你是这样的情况，那么好好阅读本篇文章，沪江小编相信大家都能够取得很好的成绩。

要是指象形、指事、会意、形声这四种,转注、假借一般说是用字法。 1.象形:指用线条来描画实物形状或特征的造字法。 2.指事:是由象形符号加上指示性的抽象符号来表示意义的造字法。 3.会意:指字的整体意义由部分的意义合成。如：“信”字由“人”字和“言” 字合成表示人说的话有信用。 4.形声：指字由“形”和“声”两部分合成，形旁和字的意义有关,声旁和字的读音有关。形声字有以下六种形式： (1)左形右声如:清吐城 (2)右形左声如:功领救 (3)上形下声如:露花岗 (4)下形上声如:烈忘警 (5)内形外声如:闻闷问 (6)外形内声如:圆阁病 四、多音字、同音字、形近字、多义字 1.多音字 指因意义不同而有两个或两个以上读音的字 2.同音字 指声母、韵母和语文考试将考察考生对于汉语拼音与汉字、词语、句子、文学积累与运用、口语交际、阅读、作文声调完全相同,而字形、字义不同的字,如:“诚”与“城” 3.形近字 指在形体、结构和部件等方面很相近的字。 4.多义字 指因语言环境的不同而出现几种意思的字。如:“因”在“事出有因”中是“原因”的意思,在“因地制宜”中是“根据”的意思,在“因病数请假”中是“因为”的意思,而在“因循守旧”中是“沿袭”的意思。 五、辨别错别字 错别字包括错字和别字两部分。错字是指笔画、偏旁有错误,不成汉字了。别字是指误用形体相近、字音相同或相近的字代其替了另一个字。常见

不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奥运，今年是建国 60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。 　　此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 　　技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点 　　一般来说，高考作文要求都不低于600—800字。如果要作文作为高考语文考试中的重要题型之一，是对学生语文语言综合表达能力进行的考察。而在高考作文求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于高考作文写作技巧的相关内容，希望同学们能够深入掌握这些技巧，并将其运用到自己的写作中，切实提升作文写作的效果。