样子再写出两个词语。(2分) 叽叽喳喳:( ) (2)在文中找出下列词语的近义词。(2分) 喜欢——( ) 漂亮——( ) (3)本文用了总分的写法,在分述时,是按( ) 的顺序写的。(1分) (4)写出短文第三自然段的段意。(2分) (5)摘录文中一个比喻句,( ) 。 自己再写一句。 (2分) (6)你喜欢小园吗?为什么?(原因要写具体)(4分) 六 习作乐园 我喜欢的 要求: 先把题目补充完整,再按要求写一篇内容具体,语句通顺的文章。可以写喜欢的植物,可以写 小动物,可以写人,可以写喜欢做的事,也可以写喜欢的某样东西……总之,不管写什么,要能 够让人从你的文章中看出你的喜爱之情,要表达出自己的真情实感。(25分) 【参考答案】 一、燃烧 安慰 既然 疼痛 犹豫 莲蓬 蜻蜓 疲倦 繁殖 葱郁 二、珍惜 吸引 夕阳 希望 草莓 教诲 海洋 后悔 三、 提心吊胆 游人如织 清晰可辨 喜出望外 左顾右盼(左思右想、左邻右舍) 迫不及待 四、1、废寝忘食 其它略 2、细处断 薄处裂 莫看江面平如镜 竹溪村路板桥斜 穿花蛱蝶深深见 叶底黄鹂一语文的学习需要一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。所以,大家在学习语文两声 3、(略)珍惜时间的格言均可 4、 八仙过海-----各显神通 5、 一个人有了错,只要认真改,就不算晚。 (从保护环境谈起均可) 五、(一) 1、《翠鸟》 翠鸟的外形特点 2、 6 总分 3、 爪子 羽毛 眼睛 嘴 4、 比喻 喜爱 5、红色 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 (二) 1、略 2、 喜爱 美丽 3、 春夏秋冬或四季变化 4、夏天小园里的丰收景象。(意思接近就可以) 5、6略 六 略 语文是我们学习的主要科目之一,小学的语文比较简单,主要是以打基础为主。作为小学生,首先要养成良好的学习习惯,端正学习态度。学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。
大些!” 1,联系上下文写出下列词语的意思。 A 贪婪—— B 适宜—— 2.找出一句最能体现我复杂心理的句子,打上“ ”。 我“惧怕”是因为 我“快乐”是因为 3、“窃读”中的“窃”的意思是( )。 A偷;B偷东西的人;C偷偷地,暗中 4、读了上文,你认识了一个怎样的小姑娘? (二)《走遍天下书为侣》节选 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我语文考试中阅读理解题和作文题是很多学生最头疼的地方,也是占分比例最高的地方。学习语文要靠积累,而且语文会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式
到他梦寐以求的这把琴。终于有一天,他拿着全部积蓄来到纽约,他寻找了很多家乐器店,经过多方打听,才找到了一家出售这种名贵小提琴的乐器店。店主走进后房,用钥匙打开保险柜,拿语文学习已经逐步往更高的深度靠近了,做试卷是很能巩固学问的方法。在五年级的语文出了这把史特拉提瓦里小提琴。 克里斯的眼睛一亮,激动得心里砰砰直跳,他小心地把这件精美绝伦的乐器放在肩头,拉了起来。琴声悦耳动听,他知道,这确实是他魂牵梦萦的史特拉提瓦里小提琴。但是当问到店主这把小提琴的价格时,克里斯大吃一惊:他的钱还差一半。 “我们能定一个付款协议吗?”克里斯试探着问。 “对不起,我不能。”店主回答。 “那您能先为我把它保存一段时间,等我借到足够的钱来买吗?” “恐怕这也不行,先生。如果有人来付了款,我只能把它卖给顾客。” 克里斯
下到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。” 麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。” 1、小鸟们在争论一个什么问题?(2分) 2、写出下面词语的近义词。(3分) 瞧( ) 全面( ) 争论( ) 3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分) (1)小白鸽说: (2)小燕子说: (3)麻雀说: (4)小黄莺说: 4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分) 5、描写春雨下考试是检验学生一段时间学习情况的重要方法,而学生们也可以通过做题来检验自己。语文学习也是如此,经常做试卷来时的动作的词语有 。(4分) 三、开开心心写作文(共25分) 题目:感谢 提示: 同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学 和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。 要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。 2、书写工整,不写错别字。 三年级语文期末试题答案 一、1、随意、观察、成熟、便宜、跌倒、欣赏、表演、雄伟、飘落、谚语 2——6题:略 二、(一)、略 (二)1、春雨到底是什么颜色的? 2、看、完整、讨论或争辩 3、小白鸽说:春雨是无色的 小燕子说:春雨是绿色的 麻雀说:春雨是红色的 小黄莺说:春雨是黄色的。 4、落、淋、洒、滴 评分标准 一、基础知识大观园:共54分 1、每个词1分,共10分 2、每组1分,共10分 3、每组4分,共10分 4、每空1分,共9分 5、每空1分,共9分 6、每小题2分,共8分 二、阅读天地:共20分 (一)题共7分(1、2分, 2、1分, 3、2分, 4、2分) (二)题共13分(1、2分, 2、3分, 3、4分, 4、4分) 三、作文:共26分 命题意图:检测学生本学期对所学知识的掌握情况及对知识的应用能力,以便检查老师的教学效果,让老师更好的反思以后该如何有效教学。 对于小学语文课程,大家可能觉得很简单。认为只是简单的认字识字有什么难的?殊不知这些都是对语感的积累,对未来语文学习都是有极大帮助的。沪江网校中关于语文学习的课程有不少,如果想要让自己的语文成绩更上层楼,就赶紧来吧。
在我们高中阶段的英语学习过程中常常有这样一句话“得阅读者得天下”,可见阅读在高考英语中的重要程度。为了能够提高大家的英语水平,我在此给大家列举一篇高考英语中的阅读真题,供大家课后练习使用。 Directions:In this section,there is a passage with ten blanks.You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage.Read the passage through carefully before making your choices.Each choice in the bank is identified by a letter.Please mark the corresponding letter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.You may not use any of the words in the bank more than once. Pursuing a career is an essential part of adolescent development.“The adolescent becomes an adult when he_26_a real job.”To cognitive researchers like Piaget,adulthood meant the beginning of an_27_. Piaget argued that once adolescents enter the world of work,their newly acquired ability to form hypotheses allows them to create representations that are too ideal.The_28_of such ideals,without the tempering of the reality of a job or profession,rapidly leads adolescents to become _29_ of the non-idealistic world and to press for reform in a characteristically adolescent way.Piaget said:“True adaptation to society comes_30_when the adolescent reformer attempts to put his ideas to work.” Of course,youthful idealism is often courageous,and no one likes to give up dreams.Perhaps,taken_31_out of context,Piaget’s statement seems harsh.What he was_32_,however,is the way reality can modify idealistic views.Some people refer to such modification as maturity.Piaget argued that attaining and accepting a vocation is one of the best ways to modify idealized views and to mature. As careers and vocations become less available during times of _33_,adolescents may be especially hard hit.Such difficult economic times may leave many adolescents_34_about their roles in society.For this reason,community interventions and government job programs that offer summer and vacation work are not only economically_35_but also help to stimulate the adolescent’s sense of worth. A)automatically I)incidentally B)beneficial J)intolerant C)capturing K)occupation D)confused L)promises E)emphasizing M)recession F)entrance N)slightly G)excited O)undertakes H)existence 以上就是我给大家列举的一道高考真题,希望大家在课余时间能够认真对这道题进行作答,在更正答案后能够对全文进行一个简要的分析,掌握文章的新词和语法,达到真正做阅读的目的。希望本文对大家的英语学习能够有所帮助。
记了怎样使用修改符号。 相关对策 1、复习各种病句的类型及病因。 2、复习修改符号的用法。 八、易错题:出自第一单元测试卷 判断题。 1《窃读记》这篇课文题目中的“窃”就是“偷”的意思。 ( ) 分析与措施: 这里的偷并不是“偷”的意思,应该是“偷偷地”,看来学生并不理解,因此错的较多,今后在分析课文时应多强调。 语文是我们学习的主要科目之一,也是文科之首,如果语文成绩不语文是我们学习的主要科目之一,要想学好语文,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。语文理想,就会直接影响整体理科成绩,所以学好语文至关重要。在学习语文的过程中,要做好课前预习,上课认真听课做笔记,课后学会总结和归纳。
设计陷阱时,有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。 12.曲解原意——指对词句的理解与有效信息句意思发生了偏离,曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。 13.答非所问——选项的内容非题干要求的范围。 在高考语文的所有题型中,阅读题占据的分值比例最大,是最令同学们感觉到头痛的一类题型,尤其是这类题型还包括各种各样的题材,其中科技文,是最难做的,上高考语文考试中的题型是固定的,但是内容却千变万化,让同学们感到措手不及,尤其是当很多同学遇到科技文文中沪江的小编为大家整理了高考语文科技文阅读全攻略,相信通过阅读这篇文章,你的科技文阅读一定能够有一个质的提升。
会选。看音节按要求选。(每个1分,共10分) sì xiǎo zài shù zuò rén miǎo zhānɡ cuì 三拼音节: 平舌音: 翘舌音: 二、积累运用(共37分) (一)按要求填空。(每空1分,共7分) 1、山:笔顺是 共( )画,第二画是( )。 2、雨:笔顺是 共( )画,第三画是( )。 3、马:笔顺是 。 (二)组词我最棒。(每空1分,共8分) 八( ) 日( ) 习( ) 大( ) 人( ) 月( ) 刀( ) 火( ) (三)我会填。根据课文内容填空。(每空1分,共10分) 1、( )、( )、( )、( )、( )是人的五件宝。 2、( )月( )日是元旦。( )月( )日是教师节。 3、蓝天是( )的家。 (四)我会背,更会填。(每空1分,共12分) 《画》 远看( )( )色,近听( )( )声。 春( )花还( ),( )来( )不惊。 这首诗描写了( )、( )、( )、( )四种景物。 三、说话写话。(共12分) (一)我会补充写句子。(不语文知识包罗万象,从上学就开始学习语文,一直到大学,甚至到教授级别。小学语文会写的可用拼音代替,5分) 1、学校里有( ) 和 ( )。 2、我爱( ) 。 3、小鸟 ( )。 4、我学会了( ) 。 (二)读一读,完成练习。(共7分) Dào tián pánɡ biān yǒu yí piàn ɡuǒ yuán, 稻 田 旁 边 有 一 片 果 园, ɡuǒ yuán lǐ yǒu hónɡ tōnɡ tōnɡ de pínɡ ɡuǒ. huánɡ 果 园 里 有 红 彤 彤 的 苹 果, 黄 dēnɡ dēnɡ de lí. huǒ hónɡ de shì zi ɡuà mǎn le zhī tóu. 澄 澄 的 梨, 火 红 的 柿 子 挂 满 了 枝 头。 Dào tián pánɡ biān yǒu yí piàn 1、稻 田 旁 边 有 一 片( )。(1分) ɡuǒ yuán lǐ yǒu xiē shén me yònɡ huà chū lái 2、果 园 里 有 些 什 么? 用“_”画出来。(3分) Wén zhōɡ biǎo shì yán sè de cí yǒu 3、文 中 表 示 颜 色 的 词 有 ( )、 ( )、( )。(3分) 从内容上面可以看出这些知识很简单,当然这是对你而言,如果是一年级的小学生可能就会觉得很难。小学语文教学有力的促进学生认识能力的发展,先从字母、拼音,然后学习汉字。一年级语文试卷都是生活中常见的知识,很基础,希望同学们牢牢掌握。
读书”的习惯,应当结合各年段的阅读要求进行。教师教给学生“动笔”的方法,只有方法掌握了,才有可能养成动笔的习惯。好的阅读习惯,有助于阅读能力的提高。在平常的教学中,一定要注重习惯的培养和引导。 一、基本情况 试卷设计,凸现双基要求,强调积累运用,关注学生的能力发展。着力引导教师在教学中打牢“双基”,提高学生理解和运用语言文字的能力,引导学生养成良好习惯,提高语文素养的目的。 ①体现重点:要求掌握的基础知识和基本技能。 ②体现实践性,考查学生理解和运用语言文字的能力,体现了学以致用的原则。 ③试题体现开放性。习作题开放了选择材料的空间,照顾了不同层次学生的习作能力。 认真读好古诗文读本。1—4年级使用新版本读本,5—6年级使用旧版本读本,要让每个学生达到滚雪球式的过关,平时多让学生进行诵读,达到自动化程度,而且在此基础上多引导学生进行相关灵活运用的练习,多开展一些丰富多彩的古诗文实践活动,让学生不仅会背,还要会用。 众所周知,要真正提高学生的语文素养,就必须让学生多读书。学生没有足够的阅读实践,就无法真正做到能独立读懂一篇文章,也不可能积累丰富的语言材料,更不可能学到关于写作的一些方法技巧。可以说大量阅读是提高学生分析理解能力、概括能力、表达能力的关键。我们还应努力培养学生的阅读兴趣,结合新课程标准,推荐书目引导、督促学生每天读一些经典、优秀的课外书籍。 我们在试卷中文”历来失分严重,本次考发现不少学生书写不够认真,学生没有写好字的意识。中高年级老师应重视学生的书写习惯和态度,坚持常抓不懈。有一句古话“字如人面”,我们培养学生良好的书写习惯,就是培养学生良好的学习态度,也是培养学生严谨认真的人生态度。
连线。(7分) 飞机 花朵 衣服 小鱼 木马 水田 白云 八、看拼音写汉字。( 14分) yí ɡè shànɡ xià èr shí sān tiān hé tǔ dà huǒ mù tou 苗 地 九、笔画数相同的放一起。(6分) 土 木 天 个 禾 大 十、请帮生字找朋友,连成词语是一家。(10分) 老 土 出 读 骑 下 过 花 大 白 入 师 地 车 书 桥 雨 家 天 朵 十一连出意思相反的词。(6分) 有 近 左 上 笑 小 无 右 下 远 大 哭 十二、谁和谁是好朋友?请帮它们拉拉手。(6分) 飞机 在山上跑(pǎo)。 老牛 读书。 小鱼 在天上飞。 弟弟 有鱼。 白马 在水中游(yóu)。 河里(lǐ) 吃草。 十三、我会照样子,写句子。(3分) 例:妈妈洗衣服。 1、乐乐 。 2、 读书。 例:爸爸妈妈笑了,我也笑了。 3、明明写作业,我也 。 十四、猜猜是什么(水果)?请你画一画。(2分) shēn chuān lǜ yī shɑnɡ, dù lǐ shuǐ wānɡ wānɡ。 shēnɡ dé ér zi duō, ɡè ɡè hēi liǎn tánɡ。 提起一年级语文,小编仿佛听到了小学生的读书声,一年级的小学生大部分精力还是在玩上,玩心很重,不过小学生的学习任务也不重,这也符合了小学生的认知规律和接受能力,在快乐中语文学习,岂不是最有效的学习方法吗?沪江小编希望同学们好好学习,天天向上。