达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。(湖北卷) 解析: 1.“几十个报社的编辑记者”有歧义,一是“几十个报社”的编辑记者,一是报社的“几十个编辑记者”。 2.“缩短了10倍”有误。 6、看否定词 在病句题中,因错误运用否定词而导致句子不合逻辑的情况时有出现。在辨别时,尤其不能忽视像“防止、否认、杜绝、禁止、避免”等含有否定义的词语,当它们与否定词连用时,务必要审查该句语意是否符合逻辑。 例如: 1.一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再高考语文考试中的基本题型之一,也是对考生语文基础知识和语法进行的考察。那么对于这种题目,考发生。 2.奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。 解析: 1.“防止……不要……”不合逻辑,删去“不要”。 2.“无不”双重否定,表肯定;“毫无例外”也表肯定,与“无不”语意重复,删去一个。 上述就是沪江小编与广大考生分享的关于高考语文复习过程中修改病句类题目的相关方法和技巧,希望同学们能够深入掌握这些内容,提升自己学习的效果。
?______。(苏轼《定风波》) 【答案】 (1)信臣精卒陈利兵而谁何(2)亦崎岖而经丘(3)上有六龙回日之高标(4)吴楚东南坼(5)一蓑烟雨任平生 【解析】本题考查名句默写。要注意“崎岖”“坼”“蓑”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字。(二)要注意同音异义词。(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。 上述就是沪江小编与大家分享的关于古诗默写相关技巧内容,希望同学们能够深入掌握这些方法,在高考语文考试中顺利应对此类考试题目,取得理想的考试成绩。
断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,特别是阶段性考试之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。 2.文言文阅读 文言文提高着重要关注的是诵读、翻译、理解和背诵。针对这些老师提出了一些相关的要求。比如在翻译中要求信、达、雅等。在背诵和理解方面也提语文作为小学阶段学生学习的重点科目,其直接关系到学生学习的能力和效果提升。那么小学生语文学习的技巧到了分小段各个击破,借助联想,不断复习等方法。 3.怎样写应试作文 作文的开头和结尾要写好,题目要拟写得恰当特别。卷面整洁,可以大胆地引用诗词等要求。这些都有助于学生取得好成绩。 上述是沪江小编为广大小学生提供的关于小学语文学习的技巧,希望这些能够帮助大家提升语文学习的效果,让大家掌握更多的知识。
有效提高语文成绩! 学习目标 1、系统梳理高中知识点以及知识间的联系; 2、巩固高中语文基础知识,搭建知识结构; 3、梳理高中语文解题方法,巩固解题思想; 4、剖析章节考点,联系考纲,直通高考。 苏迎冬老师 汉语言文学教育专业毕业,中学语文一级教师,教龄12年。连续多年坚持在高三教学第一线,所教学生进步显著。教学细心、扎实,教学风格严谨又灵活,注重知识传授、能力提高的同时,十分关注学生的心理建设,深受学生喜爱。工作期间,勤学上进,先后获得说课比赛、公开课比赛、论文评比、全国作文竞赛指导教师奖等近20项奖项,取得了不俗的成绩。 张亮亮老师 拥有10年以上一线教育工作的经验,以幽默的言高考卷,全面解析高考真题,打造适合高考备战复习课程!名师导航,提高考试成绩,助力冲刺高考谈和严密的分析来组织课堂教学,专注于培养学生独立审慎的思维和超越平凡的格调。所教学生中有多名考入香港大学、北京大学、清华大学、复旦大学、同济大学等名校。 武文英老师 毕业于华东师范大学中文系,现当代文学专业硕士。从事个性化语文辅导工作多年,曾担任智立方长宁校区语文备课组长,现任智立方高中语文教研组长。授课思路清晰,善于总结学习技巧,引导学生更有效率地提高语文成绩。对于语文高考辅导颇有心得,有多年毕业班授课经验。 沪江高考语文总复习课程是昂立智立方内部自编教材,为报班学生提供课后练习,请学生按要求完成,学习效果加倍!随到随学,课件发布后,有效期内课件可以反复学习。高考备考学生;学有余力,想要提前学习,感受高考的学生;成人高考考生。
可因某个小题未听懂而患得患失,不语不止做为一门语言和交流工具,而是被提升到了必备技能的范畴,沪江小编准备了高考英语听力技巧可因一题失多题,造成一步跟不上,步步皆踏空的结果。 总之,只要掌握基本的听力技巧和方法、排除一切干扰,全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,高考中定能取得理想的成绩。 以上就是沪江小编整理的关于高考英语听力技巧总结的相关内容。希望可以帮助大家提升英语听力的能力和效果,获取理想的英语学习成绩。更多有关高考英语听力技巧请持续关注沪江网,感谢大家支持。
答题技巧的问题,今天小编就给大家提供一篇六级听力答题技巧
就是划线动词是什么时态或语态,其选项就应是相同的时态或语态,但要注意不规则动词;E、意思相同或最接近原则,这是最基本的原则,只有意思相近的词才有可能被选中。 职称英语做题技巧(二) 当然,如果对词性不堪了解也无所谓,反而省了这一步,直接查字典;并且,一般情况下,这种词性不一致的较低级的错误不会在A级的考试中语是技巧型考试,因此,技巧在现阶段会胜过对英语本身能力的要求,那全国职称英语考试技巧出现。(3)查字典时,应先查划线单词的意思,查到划线单词时,应看看是否出现双解的选项单词,有就直接选该单词就行了,其它的免了。如果没有,就应迅速用笔把该词在字典中的前三项解释写下来,开始查选项单词。查选项单词时,应选查与划线单词同字母开头的,这样速度较快(如05年第14题的complicate
来时,录音的播放已经过了好几句,弄得顾此失彼。同学们应知道听力测试的“时效”性,听力测试不像笔试那样,有较长的时间去思考某一个问题,或者有选择地先易后难,只要录音一开始,考生只能按部就班地跟着录音往下听,千万不可为一个难题冥思苦想,而要果断地放过去,集中精力应付下一题。 5、分析推理,优化信息。测试时,并非所有的听力材料中的每个词、句子都能被自己听懂,这时同学们就要根据上下文或根据信息的前后联系来推理、分析、修正、判断、猜测词义或问题的答案。 以上便是沪江小编为大家介绍的中考英语听力答题技巧,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。
删除某个词语的情况,这时应该从全文内容出发,判断其是否多余,通常情况下,都是名词或代词为多,出题者通过增加多余的名词或代词来对考生进行干扰,从而达到测试的目的。先通读全文的另外一个好处就是可以在读的过程中先找出一些明显的错误,这也遵循了我们常说的先易后难的解题规律。 以句子为单位,逐个进行分析 在四六级中,经常是几行才设置一道题目,而BEC则不同,每一行都设置一道题目,因此,一个句子通常都会被拆分成时上下两行。所以,我们做题的时候应该以句子为最小单位,然后对其进行分析,找出其中的错误所在,而不应该仅仅局限于一行对句子进行分析。 分析句子成分,找出错误所在 判断一个句子正确与否,通过需要对句子进行语法成分的分析,以判断是缺少语法成分,还是出现多余的语法成分。一个完整的句子通常要包含主语,谓语和宾语。所以我们分析句子的时候也是从主谓宾入手。这就要求学生掌握一定的语法知识,具备分析句子成分的能力。考生应该在平时练习时加强对句子成分的分析。 遵循先易后难,充分利用时间 就考试时间而言,BEC的考试时间要比四六级考试时间长。但是,由于BEC的难度较大,很大一部分考生仍会感到时间不够用。因此,在做题的时候,我们仍要遵循先易后难的原则,争取在最短的时间内拿到做多的分。考生在平时练习的时候也要养成这个习惯,这样就可以避免在考试的时候死语备考的过程中,很多人都忽略了短文改错这个题型,都觉得这个题型比较小,占据的分值也不多,可是只要掌握了技巧扣住一道难题不放,而失去了那些容易的该得分的题目。 以上就是沪江小编为大家整理的BEC中级阅读短文改错技巧,在商务英语考试中,任何题型都是需要做好充足的备考的,不仅仅是知识层面的,还需要掌握一定的技巧,只有这样才能够在考试中取得好的成绩。
常常就技巧性问题提问,测试读者对文章是否正确理解。 关于细节性问题 细节性问题是关于Supporting Details类的问题,通过Skimming找出主题后,应进一步掌握阐述和发展主题的主要事实,或按要求找出特定细节。在回答此类问题时,应采用查读法(Scanning),因为这些具体内容(Detai1s是用来说明、论证或分析文章中心的。这类题目常以“WH-”形式来提问,如who,what,when,where,why及how等形式。这些问题的表达常不采用文章中的原话提问,而是使用同义词语等,因此,在选择答案前应首先看准题于,看清问题所问究竟;然后,在查读时注意寻找与题目相关的关键词语;最后,在充分理解原文、原题的基础上确定正确答案。 当然,这类细节性问题所高考英语与普通的高考英语是不同的,虽然说成人高考英语的难度没有普通考试大,但是也不可以马虎对待。想要通过考涉及的面是很广的。有的涉及数字计算,如问时间、距离、次数、数量等,认真计算后方可选定正确答案;有的涉及正误判断,要先看选项,根据选项提供的线索,寻视文中相应部分,最后在题中选出肯定答案;还有的寻问事实、原因、结果、目的等。总之,做细节题切忌通过自己对某类知识的主观了解和认识做出想像判断,一定要紧扣文章内容,不可随心所欲。 掌握学习方法是学习的关键,努力奋斗是基础,二者相辅相成。只会盲目的下功夫而不动方法的话,成绩也不会提高,还会把你累的够呛。只会用方法而却没有持之以恒的努力,那也是白费技巧。所以无论是英语或是别的科目,学习的时候一定要注意这两方面的作用。