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    间内,验证也是一样的呢。 通过验证,通过带入的方法,正确率最起码可以提高50%,甚至有的是全部作对呢。 第二种蒙提技巧是大型考试还是有概率的,基本上按照10个选择题,肯定出现ABCD各两个,另外的2个题目随机挑选,所以可以根据你做对的一些题目去蒙不会的,或者没有任何把握的。 第三种来说,就是题目告诉我们偶函数吧,我们可以直接拿y=x^2或者y=-x^2或者y=cosx来求解,但是可能题目有几个限制条件的话,一定要要符合题目的条件才可以,这样的话有一些晦涩难懂的题目就可以有思路去做了,举一反三。 对于填空题目就没办法了,正确答案只高考数学的蒙的技巧主要还是在选择题和填空题,选择题的蒙对的概率更大一些,所以今天主要是说做选择的技巧

  • 中考语文阅读答题技巧 【答题思路精华】

    他人的反应、与其他人物对比表现人物 6、以写景抒情为主的记叙文,要理清写景的顺序,找出观察点(定点观察或移步换景)。 (1)观察角度:平视(远视)、仰视、俯视。 (2)观察的手段:视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。(3)感受的形式:形、色、声、香、味、光、感。 7、抒情方式:直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。 8、品味艺术特色:一般指品味文章(包括品位小说)的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙;情节是否跌宕起伏;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大、欲扬先抑、象征、托物言志等表现手法; 9、散文特点:形散而神不散。 形指结构,神指中心意旨 写作手段:借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。 10、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑,(1)内容方面,如深化主题、强调感情等;(2)结构方技巧: (1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题面的,如过渡、呼应等;(3)语言方面,如引人入胜、生动活泼等。 11、标点符号的作用: 引号:(1)表引用 (2)反语,表讽刺否定 (3)表强调(4)特指 破折号:(1)表解释说明 (2)表意思的递进或转折(3)表声音延长 (4)表插说或中断。 省略号:(1)表内容的省略(2)表静默或思考(3)表语言的中断(4)表说话断断续续(5)表话未说完,语意未尽 12、小说三要素:情节、人物、环境 小说结构:开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声) 13、常见写作方法 14、语句在文章篇章结构上的作用 15、语句在表情达意方面的作用 16、语言特点评价用词:准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。 17、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受: 答题模式:先用1句话概括出自己的看法或体会,再用2-3句话谈谈理由,可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求,还要结合亲身经历。

  • 高中地理期中考试试卷分析

    能将流量过程线与图中的字母一一对应。   三、今后措施   1、准确把握复习标准。对必修教材应立足基础,讲清基本原理、基本规律;而对选修教材则需依据高考要求,在深度、广度、难度提高标准。   2、区域特征要熟悉。要对区域的自然、经济特征进行综合归纳,解决“有什么”的问题;要注重不同区域特征的比较;要教会学生归纳地理特征的基本方法,解决学习中应“怎么做”的问题。   3、地理成因分析要加强。区域地理特征的成因分析是教学的重要内容,解决“为什么”的问题。   4、关注区域的持续发展。既研究区域“怎么办”的问题,要选择典型案例进行“解剖”,让学生掌握基本的分析“套路”。   5、要强化学生的训练。多为学生提供新区域、创设“陌生”新情景训练。   6、要改进教学方式。要充分发挥传统讲授教学、接受学习 优势的基础上,融入新课程的教学理念,不仅有“师生互动”、还要有“生生互动”,把学生的集体智慧充分发挥出来,让学生多动脑、动手、动口。   通过上述小编的分析,希望大家能有所感悟,找到自己的答案技巧,考出好成绩。沪江小编想告诉大家,每一次考完试都要进行总结和分析,只有这样才能认识到自己的错误,从而有所提高,如果只是一味的做题,那将收不到良好的效果,只能白地理是很重要的,不仅因为它是高考科目之一,最重要的就是它在日常生活中的用途很广,学好地理同学们将终身受用。地理白地浪费时间,陷入题海战中,总结是至关重要的。  

  • 职称英语阅读判断做题技巧

    出现较少的前三项单词   (5)一目了然、容易找并有利于确定答案的单词   (6)陈述句的中心词   (7)短语优先于单词作为关键词   (8)数字和比较级优先于其原级与其它单词   (9)文章标题中的、文章出现较多的单词以及动词一般不是关键词   2、快速游览全文,根据关键词找出与该陈述句关系*密切(关联)的原文句子(可能是一句或几句话),或是句型相似、意思相同(相近、相反)   此步骤大家可以参照两种方法:   (1)将关键词与原文的每段话第*句、中间句或最后一句相考对照,把陈述句定位到原文的某一段落后再确定与其关联的句子;   (2)直接根据陈述句的意思、句型和其所有的关键词一步到位,找出与陈述句关联的原文句子;   3、仔细阅读与陈述句关联的句子(一句或几句话),根据这些句子的信息及其规律与陈述句进行比较,运用下面介绍的做题技巧做出正确有判断。   上述是沪江小编所总结的职称英语阅读判断做题技巧,希望对大家职称英语考试有一定的帮助。更多有关职称英语考试技巧可持续关注沪江网,感谢大家支持。

  • 英语专业四级备考:听写注意事项及答题技巧

    人脑阅卷。 听写曾作为教学手段而历史源远流长,同时,作为测试综合技能的手段之一,听写可根据考试目的,对象等的不同,在选材难度,朗读遍数及速度,中间停顿时间的长短等方面,采用不同的形式,如:标准听写,部分听写,干扰听写,作文听写等。在tem4中,采用的是录音式标准听写,也就是要求考生在15分钟内在全面理解所听内容的基础上准确无误地逐字逐句写出全文。目的是测试应试者的接收性(听)与产出性(写)语言技能,其理解,拼写,标点等的能力。所选材料广泛而不生辟,体裁可考以为叙述性,描写性,或说明性,难度适中,不超出与听力同等难度,词汇以大纲要求的前四级为主,也有一些五,六级词汇,但不会出现太偏僻的人名,地名等专有名词或词汇,背景知识不需太复杂,不会超出大部分学生应该掌握的常识。 听写部分共占时大约15分种,计分15分,比重15%.全文大约150词左右,为一段或多段,共分15个意群,每个意群可能是词组,分句或单句。全文共朗读四遍。第一遍为正常速度,每分钟录音速度为大约120词,要求考生此时从整体理解全文内容,抓住中心大意,而不要着急写;第二,三遍为慢读,根据意群停顿,停顿时间大约15秒,要求考生准确写出所听内容;第四遍跟第一遍一样,仍为每分钟约120词,考生可边听边校对。全文听完后,有两分钟的复查时间,直到录音中听到“that's the end of dictation”,表示这一部分结束,该进行下一项听力内容了。 上述内容是小编为大家总结的关于英语专业四级考试听写题型的注意事项及答题技巧,希望能够帮助大家提升考试的效果。  

  • 初二地理会考知识点:地势和地形

    通上的巨大障碍。   2、地形复杂多样   ⑴四大高原的特点   青藏高原:世界屋脊,冰川广布、雪山连绵。   黄土高原:世界上面积最广的黄土分布区,千沟万壑、支离破碎。   云贵高原:喀斯特地貌广布,地表崎岖不平。   内蒙古高原:我国第二大高原,地面坦荡、一望无垠。   ⑵三大平原特点   东北平原:我国面积最大的平原,地势坦荡,黑土广布。   华北平原:我国最完整的平原,又称“黄淮海平原”。   长江中下游平原:我国最地理考试之前复习是很关键的,地理科目所要记忆的知识点非常多对有些同学来说也很杂乱,在复习的时候要注意知识的条理性。初二的地理低平的平原,河湖密布,著名的“鱼米之乡”。   ⑶四大盆地特点   塔里木盆地:我国面积最大盆地,有我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠和我国最大内流河——塔里木河。   准噶尔盆地:我国面积第二大盆地,相对湿润。   柴达木盆地:我国地势最高的盆地,有“聚宝盆”之称。   四川盆地:也称“紫色盆地”,西部有面积较大的成都平原,农业发达,物产丰富,有“天府之国”的美誉。   ⑷主要山脉   ①东西走向的三列   北列:天山——阴山 中列:昆仑山——秦岭 南列:南岭   ②东北——西南走向的三列   西列:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山   中列

  • 职称英语考试小技巧也可争高分

    均有4-7分来自其中(历史上最多曾有14分来自教材); [b]对于文章答案的记忆切忌死记硬背,应熟读文章译文,弄懂每题的答案依据,把握正确答案规律。 2)有所选择 [a]学会取舍职称英语考试时间为120分钟,采用机读卡阅卷,考生须将65道题的答案涂写在答题卡上成绩方有效,仅此一项就要耗费10分钟左右的时间。在剩余短短110分钟的时间内,不可能每题必答,应根据分值学会舍弃。例如,第二部分阅读判断与第三部分概括大意完成句子当留在最后答。除词汇部考得不是英语,而是应试技巧。考分外,考生的主要精力应放在两道原题和剩余的两道阅读理解题上。按照经验,只要再能从非原题的阅读理解题中得到12分以上,即基本保证及格。考场时间的合理分配意在有所答有所不答,舍乃是为了得。 3)只做有把握的题 [a]犹豫不决的全放弃我们建议大家在考场上放弃所有不能确定答案的题,把答完原题后所剩时间用于攻克两篇阅读理解中较易的(借助技巧辨别其难度)2至3道题,其余(7至8题)一律选择一个同样的选项,这样的话得分不会低于12分。此外,例如在第五部分补全短文中,只需确定1道题的答案(利用简单的方法),其余4个空格全部选择同样的选项,只用很少时间就能得到4分。 建议考生考前复习期间就应选择一本查阅方便、同义词功能较强的词典,争取能达到每分钟查出3个生词的速度。提醒大家,社会上凡是声称与职称英语有关的任何词典都不要购买,因为一旦被禁,携带则被视为作弊,再换新词典又需要一段时间适应。

  • 高考数学题解题的技巧

    一问为"已知",完成第二问,这都叫跳步解答。也许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起来了,或在时间允许的情况下,经努力而攻下了中间难点,可在相应题尾补上。   九、以退求进,立足特殊。   发散一般对于一个较一般的问题,若一时不能取得一般思路,可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题),化抽象为具体,化整体为局部,化参量为常量,化较弱条件为较强条件,等等。总之,退到一个你能够解决的程度上,通过对"特殊"的思考与解决,启发思维,达到对"一般"的解决。   十、执果索因,逆向思考,正难则反   对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展,如果顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证,如用分析法,从肯定结论或中间步骤入手,找充分条件;用反证法,从否定结论入手找必要条件。   十一、回避结论的肯定与否定,解决探索性问题   对探索性问题,不必追求结论的"是"与"否"、"有"与"无",可以一开始,就综合所有条件,进行严格的推理与讨论,则步骤所至,结论自明。   十二、应用性问题思路:面—点—线   解决应用性问题,首先要全面调查题意,迅速接受概念,此为"面";透过冗长叙述,抓住重点词句,提出重点数据,此为"点";综合联系,提炼关系,依靠数学方法,建立数学模型,此为"线",如此将应用性问题转化为纯数学问题。当然,求解过程和结果都不能离开实际背景。   其实高考数学并不是不可战胜,只是需要一定的技巧,小编相信只要用心去学习,并且运用一定的技巧,就一定能够取得好的成绩,以上就是小编为大家整理的高考数学解题技巧,希望同学们在阅读之后能够增加自己的学习效率,预祝同学们高考顺利!

  • 高考英语听力考试技巧分享

    面的综合素质。   【培养良好的听力习惯,掌握正确的答题技巧】   多听是提高听力的前提,但如何去听,如何获得准确的信息,则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感,提高听力之本,若再加上正确的听力方法,掌握必要的技巧及对策,则可获得事半功倍的效果。   1、利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所考试是高考英语考试中的基本题型,也是学生在考试过程中觉得难度比较大的题目,因此,在平时的备考提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。   2、克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。   3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因 (why)、方式(how)、程度(how long,how soon,how much)、数字(how many/how much)、选择(which...)等,以便检查答案。   4、注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。   5、不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。   上述是沪江小编围绕高考英语听力所进行的相关答题技巧的内容,希望这些技巧能够切实帮助大家提升英语听力答题的效果,在高考中取得理想的考试成绩。  

  • 高考政治想得高分的技巧

    自己的身心与课堂的学习融为一体。   (2)做好记录, 可记录三点:重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特别巧妙,使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法,少记题目。   四、抓好同步练习和单元检测题,   总结思维方法和规律,提升解题能力   (1)建议大家一定要科学对待练习题和单元检测题:   ①要定时练习。只有坚持定时练习,才有助于思维敏锐度的训练和培养。   ②讲评前要自查。在老师讲评习题前,结合试卷和教材,对于哪些因基础知识模糊和审题不细心而做错的试题,要自己解决,因为经过自己消化和思考的东西,才真正是属于自己的。对那些自己经过思考和回顾教材仍然迷惑的试题,要做好标记,为上课听老师讲评做好有效准备。   ③认真听老师讲评,重点放在老师对试题中易混易错知识的辨析上,放在老师对重点、核心知识考查方式、呈现方式的分析上,放在老师对试题解析的思维养成和方法总结上。   ④要抓好讲评之后的消化吸收和反馈总结。可从两个方面入手:一是基础知识,而是方法和规律。二是同类题的重复训练。   (2)建议同学们要建立错题本   可将做错的典型试题剪贴到题型本上,备注上错解原因:是属于知识缺陷,理解错误,还是审题有误,记录自己的感受和启发;并写清楚此高考文科类考类型题的一般解答规律和思维方法。   隔一段时间再重新做一做,感悟感悟、消化消化。   上述就是沪江小编与同学们分享的关于政治取得高分需要注意的一些技巧的内容,希望大家能够深入理解和应用这些方法,提升自己政治应试的实力。