出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。 　　2.勤朗读。这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。 　　3.勤练习。虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。 　　4.勤总结。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。 　　上述就是沪江小编为大家分享的一些高考英语学习的方法与技巧、当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只高考的学生来说，如何在有限的时间内学好英语知识是大家普遍觉得重要却又偏难的内容。实际上，只要大家掌握了高考不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。  

加过不计其数的考试。我们会发现一个奇怪的现象就是有的同学平时学习特别认真刻苦，而且学的还很不错，但是每次考试成绩却不是很理想，小编认为这一方面是因为这些同学上了考场会紧张，另一方面就是因为这些同学没有掌握考试技巧。像高考这么重要的考试，大家更应该掌握一些考试技巧。下面，沪江小编就为大家介绍一下高考英语口语考试的单个小技巧。 一、把握好开头和结尾 俗话说“好的开始等于成功的一半”，在第一个考试环节给老师留下深刻的印象非常重要。因为高考阅卷的工作量很大，老师往往没有精力去仔细听学生的全部录音，开头和结尾的几句录音通常决定了考生的最终成绩。所以要想取得好成绩，考生必须做到“先声夺人”。尤其是第一句话，正确、流利、洪亮，让阅卷老师眼前一亮。在听完音频后，不要急于录音，注意调整好设备的音量和距离，保证录音效果;并调整自己的呼吸，让声音和气息达到最佳状态。 二、抓住重点、准确简洁 提问或回答问题时，有的考生会由于没有听清或者不知道正确答案，而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍，眉毛胡子一把抓，不但未得要领，而暴露了更多错误，让阅卷老师哭笑不得。建议考生在听音频的时候，把握5W1H的原则，对其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。回答的时候一定要简洁精炼，不要因为怕失分而将所有信息都说一遍，那样恰恰给老师传递了“我完全没有听懂”的信息，而且还会影响老师的情绪，进一步失分。 三、突出主题，注意连贯性 在复述的环节里，一定要注意围绕主题进行。有的考生为了避免语法错误，会尽量用自己准备过的材料，而拼凑一些散乱的内容和句子。这样就无法做到情节连贯和语言流畅，同样无法拿到高分。要高考这个阶段，我们已经参加过不计其数的考做好这个环节，也需要考生按照5W1H的原则做好笔记，并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后，必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最后再检查语言中是否存在语法错误。在复述的时候，注意表达要清晰，声音要洪亮，节奏要分明。

句话所在的段落，联系上下文，顺藤摸瓜，向上或向下检索并提取出相关内容即可。例如08年广州中考题中的两道说明文阅读就是这类的题型。 　　(二)深层含义类 　　对文中字、词、句、段、篇的主旨的理解都属于深层含义类题目。 　　1、如何理解文章标题的含义? 　　阅读任何文章，我们都要注意其标题，因为标题往往是行文的线索，抓住这条线索，注意文章反复出现的关键词，就能准确把握文章思路，理解文章主旨。 　　2、如何理解文章的主旨? 　　主要形式： 　　a、强烈感叹句的抒情句子; 　　b、对人对事作出评判的议论句子; 　　c、主人公在关键情节中自我感悟的句子; 　　d、人物之间触及人生哲理的对话; 　　e、文章的标题; 　　f、点明文章时代背景的句子。 　　首先迅速找到哪些语句表达了文章的主旨，其次提取出相关的词句，然后将其加工、整理成答案。另外，一定要注意题考阅读中，现代文阅读可以形容为“让人欢喜让人忧”的一类题--掌握了答题思路与技巧的学生深谙其道，在考目中的限制性字眼，如“结合社会现实或自身经历”，“不少于多少字”等。这类题目一般为开放性试题，只要按照要求，言之成理即可。 　　3、如何理解词句在文中的含义? 　　首先找到词句在原文中的位置，然后弄清词句所在的段落表达的含义，再从形象化到抽象化的角度换位思考，即可得出答案。 　　上述是沪江小编与大家分享的中考语文阅读题常见的问题和答题技巧，希望同学们能够将这些方法充分应用到自己的学习中，提升解题的效果，帮助自己取得更高的分数。

　　大学英语四六级考试是每个英语专业学生在本科学习期间都应该通过的标准。如何通过英语四六级考试呢?相信很多同学都想知道，今天沪江小编就为大家整理了英语四六级考试答题小技巧，仅供参考。 　　调整心理状态 　　精神状态是一个人的情绪。情绪的好坏，会直接影响我们工作、学习的效果，所以考生要学会调整自己的心理情绪，时刻保持最好的状态。 　　其次，注意辨别近音词 　　像同音异义词和同音异义词一样，英语中的许多单词听起来很相似。当他们被读出来，很容易干扰考生，使你产生不必要的联想。 　　此外，在所提问题的选项中，与听力材料中发音相似的词通常会出现对原句的中考间或意思的干扰。 　　进行必要的记录 　　学生对记忆的培养是非常重要的。记忆有两种形式，一种是用头记忆，另一种是用手记忆。人的脑力受时间的限制。 　　超过一定的时间，信息将会减弱甚至消失。因此，做笔记的训练大有裨益。当你在听一条很长的信息时，你应该在脑海中记录并理解它，同时做笔记。 　　只有这样，你才能有效地理解和判断。如果你记不住关键的内容，在没有证据的情况下做出的判断，当然准确性会大大降低。 　　快速浏览选项 　　考生应该记住，处理所有听力测试的有效方法是快速浏览选项并提取信息点，然后找到选项之间的链接。要合理掌握时间，快速阅读选项，预测内容，以便了解。通过阅读，需要明确以下信息: 　　A)文中提到了主要人物、地点等。B)文中提到了主要人物、地点等。 　　B)一般来说，这四个选项的设计都与录音内容有关，使干扰成为可能。 　　2019年的四六级考试即将到来，掌握一些四六级考试答题小技巧是非常的有必要的，趁着现在还有时间，大家可以多了解一些这些答题小技巧，相信会对你顺利通过四六级考试有所助益。

不必作过于详细和完整的陈述，这样既可节省时间，也可避免“言多必失”。 三、情景设计：考生得先弄清楚“情景”中必不可少的规定要素，如时间、地点、人物、事件、原因等。按历年的考试要求，考生所提出的两个问题，一个应是一般疑问句，另高考临近，高三学生在忙碌的准备各科考试的同时，也需要用很长时间来准备英语口语考试，因为英语口考一个是特殊疑问句。 四、口头作文：因为是小作文，所以就要求在说的时候要有开头、结尾和事情的发展过程。按要求，考生至少要说六句话。因此，考生一定要利用屏幕上所提供的材料，在准备的时间内把表述的语言和内容很好地结合起来，不要出现只说了两三句话就无法继续下去的状况。 五、看图说话：对一个高中毕业生来说，对一组图片的内容用120到150字左右的篇幅进行描述，并不能算是很高的要求，因此考生应当至少说上七句话。

要求多，快速头脑风暴说两三个点就可以。 二、个人陈述。Presentation 类似于小演讲，这部分的口语约等于45秒钟准备口述一篇简单作文。可以用三段式进行内容分层：1.起句固定以我的话题是…开始。2.第二段开始描述图片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attraction with an ancient tree. 3.第三段发表评论，与写作文类似内容为我们需要做什么事，不能做什么事。 三、两人互动。技巧有三点：1.要争取第一个说话，这个没得商量。2.把题目的的关键信息提取一下，又把问题抛给对方，在对方思考的时候自己也可以动脑筋。3.考试要求中都写明了这个是一个合作，和对方寻找话题，鼓励ta说话。这样才算完成了考试任务。4.大家可能不想老是用I think 这样的表达，老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白，其实光靠换个短语对于得分没啥很大的帮助的，最重要的还是你的point好不好。

记了穿鞋子。 2、转译成名词。 英语中的某些动词、形容词，翻译时可转换成汉语中的名词。 The earth on which we live is shaped a ball. 我们居住的地球，形状象一个大球。(动词转译) The doctor did his best to cure the sick and the wounded. 医生尽了最大的努力来治疗病号和伤员。(形容词转换) 3、转译成形容词。 英语中有些作表语或宾语的抽象名词，以及某些形容词派生的名词，往往可转译成汉语中的形容词。另外，当英语动词转译成汉语名词时，原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。 It is no use employing radar to detect objects in water. 使用雷达探测水下目标是没有用的。(作表语的名词转译) The sun affects tremendously both the mind and body of a man. 太阳对人的身体和精神都有极大的影响。(副词转译) 4、转译成副词。 英语中的某些名词、形容词，翻译时可转译成汉语中的副词。 When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor. 只要一发现有可能反对他的人，他就本能地要考试是我国为了考察大学生英语水平而设置的一门考试，总分710，达到425分即为合格。在六级考用他的魅力和风趣将这些人争取过来。(名词转译)

任选】 科学组合，1年过关 查看折扣 推荐阅读 CPA考前注意事项提醒 拿到注会你的薪资会有多高？ 如何成功进入CPA高薪行业？ 欢迎关注微信官网"沪江财会"(hjcaikuai)，每日为您推送最新鲜的考试动态、精准、高效、全面，助您点亮人生希望，踏上会计之路！ 沪江财会温馨提醒： 未来是自己的，成功是掌握在自己手上的，只考生复习以及准考生预习，财会君为大家奉上CPA备考各科目攻略，内容包含科目特点、报考建议、学习方法、重难点、答题技巧要你坚持一点点，梦想就离你近一点点。CPA考试正在进行中，考生们赶紧行动起来！多听网课，多看辅导书！多做习题！2018年CPA考试梦想成真！   推荐阅读： 【CPA考试】CPA备考：科目特点及备考攻略 【CPA备考】备考CPA，如何科学组合科目，三年顺利取证！ 切记！注会这几门千万别在同一年报考！ 【调整】2018注会考试重要调整：取消英语测试以及应届生补录    

例子、列数字、打比方、作比较、下定义、 　　分类别、作诠释、摹状貌、引用 　　二、常用的答题技巧： 　　(一)说明方法及其作用分析题： 　　答题格式：本句用了 的说明方法，生动形象(具体直观/深入浅出/科学准确)地说明了 (说明内容)，使读者 。 　　(二)“××”词好在哪里? 　　答题格式：用了“××”词，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。 　　(三)“××”词能不能删掉? 　　答题格式： 　　①不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。 　　②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化;用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。 　　(四)说明文中的主观题 　　1、对文中的内容进行简明、准确的改写。如：根据提示给事物下定义、文字图表式处理、图表文字化、简要概述所举例子等。 　　2、对文中内容进行合理的补写。如：加标题、结合语境补写句子、对文章说明的对象按要求进行补充说明。 　　3、联系实际举例说明。(要符合文段的说明中心的要求) 　　4、对文章说明的现象提出合理化建议与设想。(要有科学性，切忌胡编乱造) 　　5、对语言的表达特色进行评说。(结合说明顺序、说明方法、说明文语言特色来考虑) 　　对于上述小编为大家介绍的关于初一语文阅读理解解题技巧的内容，需要同学们将这些内容结合并运用到自己的学习之中，真正提升自己阅读理解题型的解题能力。  

重要的是要练出正确的解题思路和方法来。此外要重视对近年来高考文综试题的研究，从中体会高考“怎么考”，从其参考答案中体会“怎么答”。研究典型、适量的高考试题是探索正确的解题思路和方法，提高解题能力的重要途径。 　　4、关注社会热点和时事，用历史的学科方法和思维解读社会现象，使热点和历史知识之间做到有机的联系 　　高考历史不回避热点问题特别是重大事件。我们在日常学习之外必须对时事保持敏锐感，看其是否能与我们所需的知识相结合，说不定你感兴趣的某个重大问题在高考时就会出现在你的试卷上。在历史高高考历史复习的同学们来说，如何掌握相应的复习技巧考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考查我们的学科能力，学会用历史学科的方法分析不同情境下的历史问题是提高历史思维能力的重要途径。 　　此外，历史的学习方法还有很多，沪江小编建议同学们注重知识的积累，灵活地运用各种方法，在高考中取得优异的成绩。也希望同学们在进行一轮历史复习过程中多对这些复习技巧进行学习和应用，提升自己的综合复习效果。