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    下了好多分。孩子语文成绩一般的原因则是语文阅读得分太低,高考复习中不知道有没有什么方法让孩子在最后一段时间将考试中,阅读和作文是占分比较重的两大题型,也是高考成绩提高上来。语文学习不仅仅是积累,还需要掌握答题的技巧,一些专业的术语和答题策略,这些都是考高分的保障。 鉴于家长的焦虑,我通过多年来的教学经验整理了一些关于近年来语文高考阅读答题技巧,掌握这些答题技巧: 今天就分享到这里,希望能对孩子的学习有所帮助,内容由今天头条提供。 标签:高考作文辅导 高考作文  高中一对一补课 高中作文辅导

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    不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国 60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。   此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。   技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点   一般来说,高考作文要求都不低于600—800字。如果要高考语文考试中的重点题型之一,对于这一高分题目,考生要注意相应写作技巧求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。   有人问,考试作文,如果不限文体的话,我写诗歌,写顺口溜,写三句半,写唱词,行不行。这个我不敢给你作主。因为冒险的文体,要么就是很高的分,要么就是低分。千言万语汇成一句话:考试作文就是撞大运,但是高分总会给那些准备充分的考生。   上述就是沪江小编与同学们分享的关于高考作文写作小技巧的内容,希望同学们能够深入掌握这些技巧,在作文写作方面取得理想的成绩。  

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    一瞥”,能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机。   3、适当运用题记。题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文,题记这样写道:“轻轻地一声问候,不想惊扰你,只想知道你是否安好?”这个题记距离作文材料甚远,让人觉得非常突兀。比如,一篇题为“年轻无极限”的作文题记:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,既不贴合材料,也未进一步明晰题旨。   4、开头紧扣主题。材料作文的开篇最好能够扣合材料,入题迅捷,观点鲜明,语言精练。比如,《成事须明德》的开篇:“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本,成事的关键,由此观之,青少年的价值观尚需正确的引导。”小作者对材料进行适当的择取,言出有据,笔墨经济;在分析材料的基础上,顺势明确立场,语言干净。这就是阅卷老师希望看到的开篇。   5、结尾申明主题。如果前面的环节考生都没有把握住,那么,结尾就是最后一次结合材料的机会,处理得当,仍可力挽狂澜,使文章提档升分。但遗憾的是,有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料,错失最后的良机,令人感到非常惋惜。   以上就是我对于高考语文作文方高考作为我国最为重要的一项考试,可以改变我们每个人的命运。就高考而言,我们每天的刻苦学习都是为了能够在高考面的写作技巧,看了这几个技巧相信大家都会有所顿悟。也希望大家在接下来的复习过程中能够多多写作多多练习,将以前的模拟题重新进行写作训练,希望掌握了这几个技巧作文分数一定能够有所提高。

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    做题,或者全部题目看完后再读文章。   在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系:   (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words;   (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to;   (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact;   最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前考试要比四级的考试难多了,题型虽然都差不多,但是,在一些题目上的难度还是加大了。我认为我们在考面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。   妙招之三,精炼原文,学会概括。   快速阅读除了选择题之外,还会有两到三个填空题。对于填空题,我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分,然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结,以确保所填内容信息的完整性和准确性。