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    以使学生听说读写综合能力全面提高,更注重实用性,让学生借助自己感兴趣的主题和情景完成各种语言交流任务。   2.《新标准韩国语》   这套《新标准韩国语》是庆熙大学编写的,在国内的人气也是相当旺啊,初级简单实用并且偏重会话,语法部分比较少,所以这套教材要推荐给想自学韩语口语、训练听力的韩语初学者。想学习口语和训练听力的朋友可以选择这本书。   3.《首尔大学韩国语》   由首尔大学写的《首尔大学韩国语》是经久不衰的经典教材之一,这套教材共分为4册,第1、2册是初级,3、4册是中级,教材色学系为黑白,虽然没有其他韩国教材的画风那么可爱活泼,但是非常实用,这套教材也是韩国大学语学堂的主流教材之一,教材内容无论是对话还是语法都由浅入深。   以上就是沪江小编分享的自学韩语用那些书好的内容推荐,希望大家能够找到适合自己的书籍,快速学成韩语,取得成功。

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    住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。   지구(地球)   모자(帽子) ©   发音要领说明:“ㅈ”〔ts〕(ds) 发“ㅈ”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。   “ㅈ”是舌面塞擦音,不送气,声带不学习必需要从最基础的发音开始,就像是英文的16个字母或者是汉语的拼音一样,但是很多人在学振动。“ㅈ”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“ㅈ”和元音“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音里的 “j”音相同,即与“几”、“举”音相同。如:자[tsa]모――모자[dza] 지[tsi]다――가지[dzi]   3.ㅊ (破擦音,送气音,唇前放一张纸纸因气流冲出而颤动)   发音时 与〔ㅈ〕发音相同,只是发音时要送气。它与汉语声母“c”[ci(雌)]、〔cu(促)相似。   차표(车票)   고추(辣椒)   发音要领说明:ㅊ〔ts‘〕(c)   3.“ㅊ”音的发音要领和“ㅈ”音基本相同,只是发“ㅊ”音时,冲出的气流比“ㅈ”音强些。“ㅊ”是舌面送气塞擦音,与汉语“刺”、“雌”中的“c”音相同。“ㅊ”和“ㅣ”、“ㅟ”相拼时,与汉语拼音的“q”音相同。   4.ㅗ   发音时,嘴要半开,硬腭往下压,舌身向后缩,双唇稍微收拢,略呈圆形。韩国语的“ㅗ”音不能发成汉语“o”音,要注意嘴唇向前拢成圆形之后不动。但双唇比汉语“o”更圆。   5.ㅇ   韩国语的“ㅗ”,与收音“ㅇ[이응]”相拼时,不像汉语拼音里的鼻韵母“ong”那样产生语音变体“u”。剧烈来说,동[tong](韩国语,东) 发音时开口度比“ㅗ”更小,舌面和硬腭放平,双唇向前拢成圆形,比“ㅗ”更向前突出,音从舌后面发出。韩国语的“ㅜ”音近似于汉语“乌”、“诬”音,但发音时不像汉语“u”那样尖圆突出。   以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语必需的5个基础发音,万丈高楼平地起,做任何事情,都是从最小的开始,如果基础的发音没有掌握准确,那么后期的学习将会变的更加的困难。

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    学习最常出现在车上、路上、排队中,在此环境下的现实是,伤眼+助眠+不安全。既然会分心,那么阅读肯定效果也就一般,如果你有kindle的话,确实可以做到随时随看,但读韩文肯定不如看中文来得简单。更别说写了。由于时间零散,导致听说读写发音和语法无法练习。   所以只剩一个选择,就是词汇。碎片化学时间,可以用来背单词。背单词可以用软件来背或者在阅读中温习单词。用碎片化时间系统学习是不可能的。   而在所有的韩语基础中,语音和语法是最基本的两项。语音我们上面已经讲过,想要容易阅读,快速写作,以及熟练掌握韩语,就需要学好语法。想要系统学习,有两个办法,一跟着教材学,二跟着老师学。   以上就是沪江小编为大家分享的关于自学韩语的两个快速方法,希望大家能够采纳。更多关于快速学习韩语的方法,尽在沪江网,小编会持续为大家更新。

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    成了许多新的单词。而且学习日语中很多重复出现的单词的发音都是相对固定的。   例如有些常用的字根会和许多词组合在一起。如“気”这个重要的字根就可以组合成“天気”、“电気”、“元気”、“人気”、“空気”、“景気”、“阳気”、“気候”、“気温”等常用单词,而且在这些单词中的“気”的读音(き)都是相同的。掌握各个单词的发音规律,对提高日语单词量有很好的提高。   还比如:在学习“先生”这个词时,可以通过前面学过的“先周”和“学生”这两个词,把其中的“先”和“生”单独拿出来,重新组合,就是“先生”这个新词,而且和在原来词中的读音是相同的。这样记起单词来就方便了许多,不用逐一地去死记硬背,不但复习了前面的单词,这个新词也很容易就记住了。   学习日语当中的“平假名”与“片假名”写法和读法需要常练习,熟能生巧。因为日语日语中的外来语有很多,日语因为日本语本身语言贫乏,所以用的外来词汇很多。而且全是用片假名标注的。英语和德语等词汇量很多,可以通过兴趣来记忆单词。   也就是说在记忆单词的时候,不但要记这个单词整体的读音,而且组成这个单词的每一个汉字单个的读音也要记住,这样掌握了一定数量的单个日语汉字的读音以后,记单词就变得轻松多了。   “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,此时流下的每一滴汗水都是将来对我们无悔人生的另一种写照,沪江日语小编认为是时候再努力一把,搏一把,搏出一个与众不同的人生了。   目前大多数日本大学招收外国留学生时,要求留学生提交该考试的一级证书做为录取他们的语言水平依据。日本专科院校要求注册的留学生能提交一级或二级的证书。日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。一、二、三、四级的证书均长期有效。沪江日语小编告诉您可想而知如果您想外出留学或者向往外企,那么日语二级证书对您来说有多么重要了。

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    常有好处的。毕竟单词是所有语言的细胞,有些自学的小伙伴在茫茫词海中就有点束手无策了,其实我们不必担心,韩语词汇多数是与汉字词是相同的,咱们可以通过汉字词与韩语词汇进行对比的方法来记忆,这样会使我们记忆时势如破竹。   二、注重语法,口语   韩语的语法可以说是比较复杂的,很多小伙伴在遇到迎面而来的语法点时会别弄的七晕八素,但是在这里我需要提醒大家,对于刚刚学习的小伙伴们来说呆板的语法规则跟枯燥无味的语法知识不是很正确的伴侣,只有那些精彩的对话与口语才是你值得拥有的财富,当你能够流利的说出一口韩国语时再回首以前学过的语法,你会发现这一切原来是那么的简单。   三、合理利用网络   咱们千万不能忽略精彩绝伦的互联网世界哦!因为在这里可以随时随地支持韩语学习的软件,学习各种韩语知识,包括看韩剧韩综,听韩文歌等,可以让你足不出户轻松学韩语,领略各种韩国明景民风造就适合自己学习的语言环境。   以上就是沪江小编为大家整理的自学韩语的方法,韩语的方法有很多,但是适合自己的却很少,每学一个人都是在学习韩语的过程中不断的琢磨,才找到合适自己的方法,但是只要找到了方法,学习韩语的速度就会很快。

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    能有一点点错误。我做了一个实验,熟练掌握50音图的学生可以更好的阅读日语文章。   2.必须了解日本小学6年的1008个汉字和常用的1945个汉字(新大纲已经添加补充)的意思和造句,所以尽量把它们放在一起,然后精读使用它们。   3.练习写小作文,日本公立中考作文要求200字以内,所以每天写200字的感想是初学者学习日语的目标,写不出来,就先写出汉语,再翻译成日语背诵。   4.特别准备一本メーモ帳(笔记本),学到什么就写什么。总之,感受学习日语的乐趣。   5.每天大声朗读日语文章10分钟,不需要背诵。   6.日语文法,这是最难的。但是我的老师曾经告诉我,日本文法只学习也是需要通过不断考试的,所以学好日语也是需要不断的努力,也是需要掌握一些技巧的,只有这样才能够在学要你明白:テーブルのに这个があります。(桌子上有一本书)はテーブルの在にあります(书放在桌子上)。这两句话的状态是完全一样的,只是表达方式完全不同。只是强调的主语不同:一个是桌子,另一个是书;日语文法的关键是要知道主语是谁,以及动词的变化和句子的结尾变化。通过这种方式,你可以阅读一般的文章而不需要掌握语法。   以上就是沪江小编为大家整理的日常学习日语的小技巧,不管是什么语言的学习,技巧都是非常的重要的,尤其是在考试中,让即使平时成绩不是很好的考生,也能够考出好的成绩。

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    主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。   中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。   4.重视实验,培养兴趣   化学是一门以实验为基础的学科,我们要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。   5.注意记忆,准备“两本”   化学有其“特殊的语言系统,”对化学用语及其他知识点,好学易忘,我们要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住,如学习元素化合价的时候,我们用歌诀帮助记忆:   钾钠氢银正一价,氟氯溴碘负一价。钙镁锌钡正二价,通常氧是负二价。铜正一正二铝正三,铁正二正三碳二四。硅四氮磷负三五等等,这样对于多种元素的化合价就可以很熟练的应学们来说,化学学习往往是比较难的。实际上,只要大家掌握了良好的学习方法,化学学用了。   上述就是沪江小编与大家分享的关于你可能不知道的初中化学学习方法,希望同学们能够将这些方法运用到自己的学习中,提升化学学习的能力和效果,取得理想的学习成绩。