高考并非中国公民获取文凭学历的唯一途径,还有高等教育自学考试、成人高考、网络学历教育等途径,所取得学历是国家教育部认可的学历。高考由教育部统一组织调度,教育部或实行自主命题的省级考试院命题,每年的6月7日、6月8日考试,高考试卷分为全国卷和各省份自主命题试卷等。 语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。 语言知识 语言知识的内容包括有语音认读、汉字识记、词语选用(近义词、关联词)、成语或熟语运用、病句辨析、语句衔接几个主要知识点。下面沪江小编会逐一提出复习步骤及策略。 语音认读、汉字识记两题要注意训练的数量,只要量的积累到位,解决此问题不难。词语选用(近义词、关联词)题就需要一些答题技巧(语境的提示作用,辨析语素以及词语的语义轻重,词语的感情色彩,词语的搭配)。成语一般来说更依赖学生自身平时的积累,但不要生背成语的意思,而是在运用中明确它的用法,当然,大量做题也可以取得一定效果。病句一项,要熟记六种病句类型:语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑。每年高考都不会超出这六种类型。如果不能记熟的话,可以采用背诵例句的方式。语句衔接一项,在注意保持话题一致,层次清楚,句序合理,音节和谐,语气协调的同时,也要注意所高考并非中国公民获取文凭学历的唯一途径,还有高等教育自学考试、成人高考涉及材料的语体特点(描写性语段、记叙性语段、说明性语段、议论性语段),依据语段的特点来答题。总之,要继续积累,重在落实。 以上是沪江小编对高考语文备考语言知识的分析,希望大家要重视语言知识,同时提升自己的语文学习能力,取得理想的学习成绩。
着想。可在考试时,有时间限制,旁边摆个手表时刻提醒你,精神一下子紧张起来,就会忘了公式,用错了结论,甚至条件没看全,就急着去推导计算,那怎么能做对呢? 建议平时做作业时也要在眼前摆个闹钟,加强限时训练。一道大计算题从读题到解出,一般只能用十几分钟。高三复习阶段这种训练很必要。 8、重视解题的规范化。因为这是造成失分的重要原因之一。①多看近年高考试题提供的参考答案的解题过程,体味图示、文字、公式在解题中的有机穿插和衔接。②自己在解题时严格要求。要设定题目中未给的物理量;应用物理定理、定律列物理方程等都要用文字说明列式依据。要把重要关系式写在一行中间突出位置,写成“诗歌”的格式。对于多过程、多状态的物理问题,尽量用图示或文字加以说明,使阅卷人一目了然;物理量必须有单位,必要时对计算结果的物理意义加以讨论等,一定要杜绝不良的公式推积式解题习惯。③要将题做物理完整。一些学生做练习“浮而不实”,列出几个物理方程便丢手不做。平时练习都不能规范地将题解完整,在考试的紧张环境下怎能写规范。 上述是沪江小编为大家提供的关于高考物理复习有效方法的相关内容,希望这些能够帮助大家提升物理复习的效果,取得理想的考试成绩。
使用网络语言或少数人才知道意思的语言。 形式——千篇一律 考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的“老面孔”,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的“不适宜”而失去了本不该丢的分。规避:运用题记、后记、演讲搞、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇形式来诠释思想,表达意旨。 文体——似是而非 有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文3种常见样式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。 结篇——虎头蛇尾 有的学生由于没有分配好写作时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。规避:考生平时要训练自己在大约45-60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。 卷面——乱涂乱改 现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、勾勾画画、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文偶尔出现一两处错别字无可厚非,如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定,每错一字扣一分,应予以特别重视。规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。 世界上任何事情都是没有捷径可走的,但是我们可以站在巨人的肩膀上,上文中沪江小编为大家整高考中作文的重要性,可是很多同学在备战的时候不知道该怎么做,在考试的时候紧张,写不出好的作文,其实只要知道了高考理了高考作文中常见的问题,将这些问题一一解决,相信在高考中,你的作文成绩一定会很理想的。
要在平时的时候多关注一些时事,看一些报刊评论等等,这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。 满分作文炼成法之四是同学们一定要注重作文素材的累积,不同的作文题材需要不同的作文素材,所以,对于情感,道德,科技,自然,还有文化问题等等,这些方面都需要积累一些。积累的多了,作文起来也就有题材了,这是满分作文形成的基础。 在高考中想要写出满分作文很难,但是每年却仍就有一些考生写出了满分作文,他们是如何写出满分作文的呢?技巧非常的重要,上高考是万人过独木桥的激烈竞争,想要在高考中取得好的成绩,那么每一个题型的备战都不能够放松,尤其是高考文中沪江小编为大家整理了高考作文写作技巧,大家仔细阅读一下,将这些技巧应用在实战的过程中,相信通过一段时间的努力,你的作文水平一定能够得到提高,也能够在高考作文考试中取得一个优异的成绩。
高考可以象征人生的某个阶段,少年、中年、老年。而如人生的某个阶段就是季节的象征意义。 2.审出题目中的修饰性词语的限定意义 有些题目或是偏正结构,那么那些起修饰作用的定语或状语就是审题的关键。还有一些题目或话题,不是偏正结构而是动宾结构,这种情况下,一般审题的突破就在动词上。 3.审出题目或话题中限定范围内那些仍可以自由发挥的广阔空间 有些题目或话题,可能是一些介宾结构,也可能是一些表条件的词语,但命题人的话没有说完,后面留下了让考生自由发挥想象的空间,这样的的题目或话题,审题的重点就是审出那些命题人没有说完的话。 4.审出题目或话题隐含的限定因素 有些题目或话题本身暗含有一些限定因素,审题时需要注意这些因素。 5.审出材料中的关键词句 在材料作文、新命题作文或话题作文的材料中,有些关键词句能够揭示材料的主旨,对审题有重要的指向作用
材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料是要达到一个什么效果。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 六、要重视拟题,特别要注意不能缺题 不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分,还正好给了评卷老师扣分的理由。 七、行内文中多扣题,回眸一笑百媚生 行文中要多次扣题。材料、引语和话题中的相关文字最好在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾则应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至高考考少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。 八、适当模仿和套用,谨记适当灵活用 考前备料攒信息 考试前
写完分为两种情况:一种是字数不够没写完;另一种是字数够了,结尾没写完。下面小编来分别说一说这两种情况。 如果考生高考作文字写得好,开头也比较有文采,只是差一点没有写完的话,那么,对于分数的影响不会很大,大概也可以打到35-40分左右,因为高考阅卷老师每天都会看很多篇高考作文,不一定会看的很细,当然这只是一种侥幸的态度。 如果考生高考作文没写完,而且字数差的很多的话,那么,对于分数的影响就会很大了。每少50个字就要扣一分,如果你的高考作文一看意思就不完整,那么,高考作文估计也就是20分左右,如果作文意思还算完整,估计也可以拿到及格分。 如果考生高考作文的字数够了,只是结尾没有写完。那就要看考生的作文达高考是一门统一规范的考试,其中的科目都有自己的规范和标准,高考作文也不例外,只有了解了高考到了哪些要求了。高考作文都是有具体的评分标准的,如果考生只是结尾没有写完,其他方面都不错的话,最少也会得到70%的分数。 以上就是沪江小编为同学们整理的高考作文评分标准详解,以供参考,小编预祝同学们高考成功!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网!
极性,分子不一定有极性,如二氧化碳、甲烷等是非极性分子。 47. 含有阳离子的晶体不一定是离子晶体,如金属晶体。 48. 离子化合物不一定都是盐,如Mg3N2、金属碳化物(CaC2) 等是离子化合物,但不是盐。 49. 盐不一定都是离子化合物,如氯化铝、溴化铝等是共价化合物。 50. 固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。 51.原子核外最外层电子数小于或等于2的一定是金属原子?不一定:氢原子核外只有一个电子? 52. 原子核内一般是中子数≥质子数,但普通氢原子核内是质子数≥中子数。 53. 金属元素原子最外层电子数较少,一般≤3,但ⅣA、ⅤA族的金属元素原子最外层有4个、5个电子。 54. 非金属元素原子最外层电子数较多,一般≥4,但H原子只有1个电子,B原子只有3个电子。 55. 稀有气体原子的最外层一般都是8个电子,但He原子为2个电子。 56. 一般离子的电子层结构为8电子的稳定结构,但也有2电子,18电子,8─18电子,18+2电子等稳定结构。“10电子”、“18电子”的微粒查阅笔记。 57. 主族元素的最高正价一般等于族序数,但F、O例外。 58. 同周期元素中,从左到右,元素气态氢化物的稳定性一般是逐渐增强,但第二周期中CH4很稳定,1000℃以上才高考大家都会突然严肃起来,毕竟高考是决定我们人生命运的一次考试不可小觑。化学在高考分解。 59. 非金属元素的氢化物一般为气态,但水是液态;ⅥA、ⅦA族元素的氢化物的水溶液显酸性,但水却是中性的。 60.同周期的主族元素从左到右金属性一定减弱,非金属性一定增强?不一定:第一周期不存在上述变化规律? 61.第五?六?七主族的非金属元素气态氢化物的水溶液都一定显酸性?不一定:H2O呈中性,NH3的水溶液显碱性? ⅥA、ⅦA族元素的氢化物化学式氢写左边,其它的氢写右边。 62.甲烷为5原子构成的正四面体,但白磷为4个原子构成分子。 63.书写热化学方程式三查:①检查是否标明聚集状态:固(s)、液(l)、气(g) ②检查△H的“+”“-”是否与吸热、放热一致。(注意△H的“+”与“-”,放热反应为“-”,吸热反应为“+”) ③检查△H的数值是否与反应物或生成物的物质的量相匹配(成比例) 64.“燃烧热”指1mol可燃物燃烧,C生成CO2,H生成液态水时放出的热量; “中和热”是指生成1mol水放出的热量。 65.升高温度、增大压强无论正逆反应速率均增大。 66.优先放电原理 电解电解质水溶液时,阳极放电顺序为:活泼金属阳极(Au、Pt 除外) > S2- >I- > Br-> Cl- > OH- > 含氧酸根离子>F -。 阴极:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>b2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+ 67.电解熔融态离子化合物冶炼金属的:NaCl、MgCl2、Al2O3;热还原法冶炼的金属:Zn至Cu;热分解法冶炼金属:Hg和Ag。 68.电解精炼铜时,粗铜作阳极,精铜作阴极,硫酸铜溶液作电解液。 69.工业上利用电解饱和食盐水制取氯气,同时得到氢气、氢氧化钠。电解时阳极为石墨,阴极为铁。 70.优先氧化原理 若某一溶液中同时含有多种还原性物质,则加入一种氧化剂时,优先氧化还原性强的物质。 如还原性:S2->I->Fe2+ >Br- >Cl- ,在同时含以上离子的溶液中通入Cl2按以上顺序依次被氧化。