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    本书是如此的有趣,以至于我读了一遍又一遍。   1.This book was so interest,ing that l read it again and again,   2.This was such an interest,ing book that l read it again andagain,   3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain   4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain   这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句,因为它用了倒装。   4.如何备考   其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路,让它能在考试中起到作用,那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地,一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说,有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文,所以练习是很重要的,要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那时你不要骂评卷老师不公平,而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的,希望大家可以挤出时间来练写作。   在高考英语考试中,作文是最后一个题型,也是压轴的题型,占据的分值比例很大,所以想考试情况来看,很多同学能完整地按照要求把文章写出来,但得分却较低。实际上,高考要在高考英语考试中取得一个好的成绩,作文至关重要,上文中沪江小编为大家整理的高考英语作文写作技巧,希望能够对大家的写作水平提高有帮助。

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    世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。(《问世间情为何物》)   (4)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)   (5)古人云:“仁者乐山,知者乐水。”乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再“误入尘网中”。(《水的联想。》)   (6)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应考生在备战高考点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)   以上就是沪江小编为大家整理的高考作文如何引用名句,在高考作文考试中,如果多用一些名句,那么会提高整个文章的档次,也会吸引阅卷老师的目光,这就为高考作文取得一个好的成绩奠定了一个基础,如果你不知道如何引用名句,那么好阅读本篇文章,相信会对你的考试有所帮助。

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    有意地制造“矛盾”,把学生置于是非徘徊中,诱导他们从不同的角度去思考问题,发挥其创造性。比例:在初三的串、并联电路实验后,利用串联电路中只要有一处断开,整个电路中没有电流这一特点以及电键与用物理在各学科中相对来说,有一定的难度,有这样的一句话说到:“物理电器一般只有串联这些学生已有知识,向学生提出这样的问题:一个电路有一个电源,一个电键k两个灯泡L1,L2,这两个灯泡串联,当电键K断开时,L1,L2均发光,但K闭合后,L1不发光,L2发光。   这种情况可不可能存在,画出可能的电路图。由于已有知识的干扰,就将学生置于“矛盾”之中。学生只有敢于想象,冲出“电键只能与用电器串联”的定势,才能解决这个问题。既加深了对知识的理解,又锻炼了他们思维的深刻性和广阔性。   9、 注重学以致用   学习就是为了利用和创造,我们每们学科都有各自的用处,尤其

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    得有文采吗?   其实不然,当作文中只会按照套路使用成语时,语文作文的细节就没了,还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。   比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”   想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决作文写不长写不细就不再是个难题了。   一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。就是开篇语言简洁,直奔主题,使阅卷老师一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,那么,必会打动阅卷教师的心;哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了   高考作文由于受时间和字数的限制,开头最好采用“开门见山”的写法:或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法:或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。   结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。   现如今可以说是到了备战高考最关键的时期,很多考生都在努力备战,却没有方向,其实这个时候再去看基础知识已经来不及了,掌握一些技巧是非常必要的,上高考文中沪江的小编为大家整理了高考作文写作的一些技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。