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    学时,我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。   运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。   生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。   会议场面。班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。   总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。   我们在记叙场面时要注意以下三点.   1.认真观察。比如进行会议场面的描写,要仔细观察会场的环境:主席台在哪儿,会标是怎吞样写的,台上是怎样布置的,有哪些人在台上就座,他们的神态、动作、讲话 、 |内容是怎样的;会场有多大,有多少人参加,会场的气氛怎样;会议的议程怎样,怎样开始,哪时达到高潮,会议是怎样结束的等等,都应如实具体观察,认真积累写作的材料。   2.抓住重点   3;把人和事物写具体。场面描写常常离不开人物和事物,这是场面描写的主要内 ;:l容。人物的外貌、神情、语言、动作、心理,事物的起因、经过、高潮和结果,以及物体的 i l形状、颜色、变化、活动情况等等,都应细致具体地加以描述,使读者如身临其境,这高考才是成功的场面描写。   当然,场面描写也应围绕一个中心,不要想到什么写什么,这样就不集中了,这也是要注意的问题。相信大家通过对上面文章的阅读已经了解了如何写中心场面,将这些应用在平时的写作中,沪江小编相信通过一段时间的努力,大家的作文成绩一定能够有所提升。

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    多人会更加关注,也会更加容易得到阅卷老师的喜爱。   二、从哲理思辨性去思考   作文能够写出深度那就是要从感悟和哲理方面去思考,去挖掘,任何事物之间都是有一定的联系的,比如,成功和失败,这在表面上看起来,明显是对立的,大家都偏爱成功而讨厌失败,那么从哲理方面去思考的话,失败也未必就是那么痛苦,失败可以给人经验,让人从经验中再次找到成功的动力,并且失败了还能够时刻提醒自己。一定不能再大意。如果作文内容能够反弹琵琶,那说不定能够收到更好的效果,这才是满分作文炼成法。   三、结合时代特点   任何一个时代都有任何一个时代的特点,所以,同学们在作文文时需要在平时的时候多关注一些时事,看一些报刊评论等等,这样有利于同学们站在时代角度去思考问题。   四、注重作文素材的累积   不同的作文题材需要不同的作文素材,所以,对于情感,道德,科技,自然,还有文化问题等等,这些方面都需要积累一些。积累的多了,作文起来也高考就有题材了,这是满分作文形成的基础。   上述是沪江小编为大家总结的关于高考满分作文的写作技巧,大家是否对这些技巧有似曾相识的感觉呢?启示技巧是相似的,需要同学们做的就是通过不断的练习来深化对于这些技巧的运用,从而提升作文写作的效果。  

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    五题:结合全文,说明文中“窗子”的含义。散文阅读当然以“神”为内核,该问法直指要害,简洁明了。第九题、第十五题都是如此,指向明确,言简意赅。其次,二卷表达题的考查,以往常常有试考核的唯一标准。那么就考试而言,语文作为高考题在语境上增加信息量、复杂的句意关系,致使考生落入“陷阱”。   第三,灵活而人文。我总感觉,高考在和老师、学生们玩“猫和老鼠”的游戏。老师们想做猫,成为“名师”,学生们想做猫,好“功成名就”,然而高考这“硕鼠”可聪明着呢!且看它“温和”之外的另一面。难度一,一些客观题保持与文本“若即若离”,考生也许会在犹豫不决中与正确答案失之交臂。论述文对原文论证的相关分析有陌生感;推断题B和D有明显的信息干扰;新闻阅读的双选和诗鉴双选也都不白给,要求考生对文本的把握必须全面、准确。难度二,很多试题出现“反押题”,对套路、规律的规避可谓“不遗余力”。在大多数一线教师大量训练小说和人物传记之时,高考出了散文和新闻;在大多数学生熟知主观题答题技巧规律之时,发现高考答题根本用不上。   以上就是我对于高考语文试卷的分析,从题型设置到近些年的出题变化。希望大家能够认真阅读此文,相信对大家成绩的提高是一定有帮助的。大家也应该通过我的分析揣摩出题的方向,从而尽可能做出更好的准备。

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    本书是如此的有趣,以至于我读了一遍又一遍。   1.This book was so interest,ing that l read it again and again,   2.This was such an interest,ing book that l read it again andagain,   3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and again   4.So interesting was thisbook that l read it again and again   这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句,因为它用了倒装。   4.如何备考   其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路,让它能在考试中起到作用,那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地,一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也高考就是期中期末的两篇。毫不夸张地说,有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文,所以练习是很重要的,要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那时你不要骂评卷老师不公平,而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的,希望大家可以挤出时间来练写作。   以上就是沪江小编为同学们整理的高考英语作文写作技巧的相关资料,希望能帮到大家,祝大家学习愉快!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网,沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章!

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    待人”、“莫等闲,白了少年头,空悲切”之类的诗词,由于不能预测高考作文的主题是什么,所以大家在平时要对各个主题进行强行记忆,以便在考场上的不时之需。   2.巧用修辞   修辞是一种简单易学的写作方法,用在文章开头往往能高考给人眼前一亮的感觉,文章开头最常用的修辞手法一般是排比,通过与文章主题有关的一系列排比引出下文会使文章显得气势磅礴,引人入胜。   比如《摆脱束缚》这篇文章的开头:种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚,奔驰原野。这其中并没有华丽的辞藻,只要大家多开动脑筋,多联想事物就可以写出来。   3.巧设疑问   通过发问的形式设定文章开头也是一种有效的写作方法,如果同学们感觉肚子里墨水有限,那么就可以以疑问的形式开头,这样同样能唤起读者的阅读兴趣。   比如,曾经河南省一篇作文《煮咖啡》,作者开头:怎样才能煮好一壶上乘的咖啡?这样以疑问的形式直奔主题也是一种不错的方式。而且这种方法比较容易掌握,大家可以认真揣摩一下。   上述内容就是沪江小编为大家分享的关于高考作文开头如何写好的相关技巧,希望同学们能够将这些技巧充分应用到自己的作文写作中,提升作文写作的实力和效果。  

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