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零基础 初学者 进阶学习者

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      感叹号常常出现在我们日常生活中,大家都已经习以为常了,绝大部分人都明白它的大致用法。在韩语中也有感叹号的出现,它语是否也和中文的意义是一样的呢?我们现在就来看看韩语中感叹号的用法吧!说不定又多掌握一个知识点呢。   감탄이나 놀람, 부르짖음, 명령 등 강한 느낌을 나타낸다.   使用在感叹、惊讶、呼喊、命令等强烈的语气中。   (1) 느낌을 힘차게 나타내기 위해 감탄사나 감탄형 종결어미 다음에 쓴다.   (1) 为了标示强有力的感觉而使用在感叹词或者感叹句的终结词尾后。   앗!   啊!   아, 달이 밝구나!   啊,月亮好亮啊!   (2) 강한 명령문 또는 청유문에 쓴다.   (2) 强烈的命令语气或是请求句中。   지금 즉시 대답해!   现在立即回答!   부디 몸조심하도록!   请一定要小心身体!   (3) 감정을 넣어 다른 사람을 부르거나 대답할 적에 쓴다.   (3) 投入感情呼喊别人,或是回应别人。   춘향아!   春香啊!   예, 도련님!   我在这里,公子!   (4) 물음의 말로써 놀람이나 항의의 뜻을 나타내는 경우에 쓴다.   (4)句子本身是问句,但是表现出惊讶或是抗议之意。   이게 누구야!   这是谁呀!   내가 왜 나빠!   我为什么会忙!   [붙임] 감탄형 어미로 끝나는 문장이라도 감탄의 정도가 약할 때에는 느낌표 대신 온점(또는 고리점)을 쓸 수도 있다.   [附]以感叹句句尾结束的句子,如果感叹的程度不深的话,可以用句号代替感叹号。   개구리가 나온 것을 보니, 봄이 오긴 왔구나.   青蛙都出来了,春天已经来了啊。   不知道上面的内容大家学会了多少?如果你正在学习韩语,那么上面的内容可以来看看。韩语知识点中难点也不少,希望大家在学习的时候能够多多注意。当然你也可以选择靠谱的辅导课程来系统学习,沪江韩语的课程就是不错的选择,来了就知道了!

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    美加本土的外教,还持有TESOL和TEFL证书,大多来自知名的国际学校,也都擅长线上教学,能给孩子提供良好的在线学习体验。而有些不专业的机构选择的是英语非母语的菲律宾外教,口音问题非常严重,不建议家长给孩子选择。   2、课堂互动性。孩子是否能够与外教产生良好的互动决定了整堂课的学习效率,语言是否能够进行有效的传输,需基础的同学来说,只有掌握正确的学习方法,才能够充分的将语要有高频率的双向互动,不能只是老师说,孩子听而已,否则不利于孩子口语能力的提升。高频率的学习,让孩子始终浸泡在英文环境中,不断复习巩固引入新的学习内容, 大限度的确保孩子的学习效果。   有输入有输出,形成教学的闭环,孩子真正实际运用学到的知识,增强语言运用能力。   3、教学模式。一对一和一对多的教学模式对于孩子口语能力的提升也有影响。一对一外教精力百分百放在孩子身上,通过有效引导,孩子可自由地外教进行交流。而一对多教学,外教精力相对分散,每个孩子和外教的互动可能不如一对一那么高效和大量,口语表达的机会不多,提升的空间也不大。   以上就是沪江小编为大家整理的一对一外教口语课程选择方法。家长们在选择零基础一对一外教口语课程时要特别注意这些方面的考查。详细的了解和对比,最好是带着孩子一起去试听一下感受一下,然后再做选择。