学习德语写作大家已经进展到什么程度了呢?在词汇选择上，摒弃那些初级的浅显的词汇，尽量使用看起来“高端”一些的词汇，让自己的作文富有变化，也能体现出写学作者对德语的理解力，今天就以“sehr”这个词为例来看看它的替代词吧! 　　Los geht’s! 　　1. sehr alt => antik 　　古典的,古雅的 　　Beispiele 　　Er hat eine umfangreiche Sammlung sehr alter Teetassen. 　　Er hat eine umfangreiche 　　Sammlung antiker Teetassen. 　　(He has a

竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这学句话该用德语如何表达? 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　口语练习从现在开始，这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习，当然除了上述内容以外，我们还可以通过报班培训的方式进行学习，就看大家自己的选择了。欢迎关注我们，了解更多德语知识!

学数学老师如何辅导差生?小学生在数学学

学

句话你再也忘不了了，因为出于表达的需要学到的东西最让人印象深刻啦。 　　3 　　多“嘟囔” 　　口语毕竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这句话该用德语如何表达?那种情况该用德语怎么说?”像我，时不时地开心地跟自己对起话来，不知道的还以为我是神经病...(记得某某人说，当有人说你神经病的时候，你就离成功不远了图片图片) 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　这些内容大家都学会了吧，不要小看它们。在你不知道该怎样更好地学习德语的时候，试试它们兴许就可以帮到你了呢。如果你想了解更多的德语知识，也可以来这里和学我们一起学习，那些奇思妙想的方法与厚重的知识点，都将帮助大家更好地积累。

日本研究生申请条件和高中以及本科有什么不一样的地方吗?了解相关的条件事项，根据自己本身条件，选择合适的大学，这些都是很重要的步骤，那日本研究生留学条件是什么呢?以下是沪江网小编为您整理的相关资讯，欢迎阅读。 1.申请条件 1)年龄： 无限制，但35岁以上者需要详细说明留学理由。 2)学历(基本条件)： 大学本科生，拥有学士学位或专升本、自学考试学位取得者(可申请修士研究生); 大学硕士生，拥有硕士学位(可申请博士研究生); 专科生，只有个别学校接受，基本需要进行申请资格审查。 3)学力(基础学力和研究能力)： 履修课程、成绩表：成绩太差影响申请; 研究业绩：论文、作品; 语言能力：日语、英语，根据大学、学科具体要求不同。其中，日语能力证明，因学校专业而异，有的需要2级以上水平，有的没有严格要求，但有面试或远程面试评估水准。 4)研究课题和研究计划书： 如果以上都符合申请条件，选择什么样的研究课题以及研究计划书的水准就成为导师是否接受的最重要因素。

现在国内艺术生的就业率其实并不高，而找到专业对口的工作更是难上加难，因此许多艺术生都将目光投向到了国外，让自己变成一个高端的艺术人才，这样才能够满足现在企业的需求，那么艺术生留学有什么好呢?今天跟着沪江的小编一起来看一下吧。 　国外院校更注重素质培养 与国内艺术院校相比，国外艺术院校入学门槛不高，入学选拔时更加看重学生的对艺术的想法以及创新能力，而不是技法的硬实力，因为他们认为技法是容易培养的，但是思想和创新体现了一个人的天赋和潜能。而且国外院校会根据企业对人才能力需求的变化不断调整培养方案，以保证毕业生只要进入企业就能发挥作用。 出国留学不仅能学习艺术，还能学习语言 艺术留学不仅让艺术生学习艺术创作，培养综合素质，同时在国外的学习生活也让他们掌握甚至精通至少一门外语。众所周知，我国各个产业都在与国际接轨，很多企业也都希望发展到国外。所以如果你是一个精通至少一门外语的高端艺术人才，你还用担心找不到理想的工作，担心找不到发展方向么? 　出国留学后就业选择更多 艺术留学生毕业后不仅可以选择回国发展，还可以直接在国外就业。大部分国家都允许留学生毕业后在当地工作，所以很多留学生都会选择先在国外就业，增加工作经验的同时积攒竞争资本，以便回国后让自己职业发展更加顺利。 对于艺术生而言，出国留学不仅能够增加艺术生的艺术涵养，也能够增加艺术生的眼界，对于艺术生而言是百利而无害的，所以对于艺术生生的就业率其实并不高，而找到专业对口的工作更是难上加难，因此许多艺术生出国留学好吗这个问题相信大家心中都已经有了判定，最后沪江的小编预祝大家都能有一个似锦的前程。

何在没有语言伙伴的情况下，独自进行口语练习并及时得到反馈。 　　A1阶段 　　除了一些日常住行日程安排口语表达外，我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合，德语是拼读型语言，听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了，对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 　　A2阶段 　　除了每个单元需要掌握的口语表达外，我们需要多练习动词在各个句型中的语序，如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况，我的建议是动词造句法，在单词本中挑选一些熟悉的动词，然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 　　B1阶段 　　重点放在文章总结，选取B1课本里的文章，先通读一遍，了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语，不要写完整的句子)，最后看着关键词进行文章总结，在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频，最后回放刚刚的文章总结，从中总结自己的优缺点。 　　B2-C1阶段 　　重点放在同义词或反义词转换上，按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作，不同的是，我们现在需要替换文章里的动词或宾语，尽量不要用原词，而是要用同义词或反义词，这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充，用这种词汇替换法，我们既能练习到语法，更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 　　任何练习都离不开坚持，希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变，没有口语伙伴，我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地学习，我们要注意很多问题。除了平时要努力之外，还要掌握方法。当然学学习德语，也可以来这里接受专业的德语知识培训。