大学英语四六考试分为笔试和口语考试，并且口语考试和笔试是一样重要的，但是很多人不太了解口语考试，以下内容由沪江小编为你总结： （一）考试对象 四级口语考试：2012年6月及以后全国大学英语四级（含网考）考试成绩为425分及以上。 六级口语考试：2012年6月及以后全国大学英语六级（含网考）考试成绩为425分及以上。 考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。 （二）考试时间 一年两次，分别在5 月和 11 月。 成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬。 2016年5月全国大学英语四、六级口语考试将于5月14-15日举行。其中5月14日：全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，5月15日：全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。 （三）考试形式 CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。 第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。 第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。 第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。 以上内容为英语四六级口语考试，希望通过四六级考试的考生能够积极的参加，为人生赢得一份荣誉。希望大家学业有成，事业顺心。

在到将来)――将要冷起来。 　　～が，～表示：顺接。 　　～ようになります表示：实现～部分所述目标，指语能力考试事物自然发展变化。 　　例：この本で勉強すれば、日本語が話せるようになります。――学了这本书，就基本能讲日语了。 　　(动词或形容词的普通体，名词或形容动词词干+な)+ので、～表示：前句是后句后述事物的原因或理由。 　　例：きれいなので人目を引く。―――因为漂亮,惹人注目. 　　被动态的表达方法:甲は乙に～(ら)れる---甲被乙～(甲是动作的承受者，乙是动作的发动者) 　　动词:第一类:う段改为あ段加“れる”例如：書く――書かれる 　　第二类：る变られる例如：食べる――食べられる 　　第三类：来る――来られるする――される 　　以上就是沪江日语小编分享的日语N3考试阅读题练习解析「日本の発電事情」的全部内容介绍，感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注未沪江日语网校，感谢大家支持。

　　要想学好一门语言，先把这门语言的语法学好是非常关键的。对于我们来说，学习最多的外语应该就是英语，我们在学习的时候，老师肯定会专门抽出很多时间给我们讲解语法，每一门语言的语法都有非常大，如果我们想把这门语言学好，必须得下很多功夫。当然，学习日语也不例外，因为近些面年，我们和日本的交流越来越多，所以学习日语的人也逐渐增大。下面，沪江日语小编就为大家总结出日语二级考试的语法。 　　名詞(の形)+わりに(は) 　　ナ形容詞+わりに(は) 　　イ形容詞と動詞の辞書形+わりに(は) 　　各名詞の(た形)+わりに(は) 　　意思： 　　除了接续上有所不同外，意思(～にしては)和大同小异。即表示如果从前

英语笔译考试是一项面向全社会的职业资格考试

重要，遇到不会的题目不能慌，要戒骄戒躁。认真思考，实在不会就跳过，特别是听力部分不要影响其它的答题。 调整最佳兴奋点 由于此次能力考试，是第一次调整为下午开考，很多同学可能不适应。一定要提前把自己的精神兴奋点调整到和考试的时候一样，每天坚持按照正常的考试一样，做正规的练习。这种练习可以让你的注意力更快的投入到考试中。 熟悉新题型 此次考试是改革后的第一次，谁都没有见过真题的庐山真面目。但可以参考预测题的新题型去了解新题型，一定要熟悉新的题型形式，不要败在陌生上。 复习找重点 给自己适当的任务，看看以前的错题单词、语法等。日语学习，不要再看大段的阅读，此时做已经没有特别大的意义了。此时可以复习一下听力中的高频词汇，在最后这几天的听力复习过程中对这些高频词汇进行巩固练习，定能让你事半功倍。 上面给大家介绍的就是日本语能力考试的考前要点和注意事项，现在大家应该也清楚了吧，希望上面的这些建议能够让大家顺利的通过考试，考出一个令自己满意的成绩。大家进入考场以后，一定要有自信，调语能力考试之前，大家一定是会非常紧张的，而且也会努力的备考，需要注意很多的事项。日本语能力考试整好自己的心态是最重要的，还要仔细的做题。

想必准备学习日语的您比较关心的是日本语的考试是怎么样划分等级的，如语的您比较关心的是日本语的考试是怎么样划分等级的，如何来判断自己是否达到要求? 1.日本语考试分级 日语考试分为4级，具体如下。 1 级：掌握较高级语法、单词( 2000 字左右)、词汇( 10000 左右)，除掌握社会生活中必须日语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。(学习日语 900 小时) 2 级：掌握较高程度的语法、单词( 1000 字左右)、词汇( 6000 左右)，具备一般性的会话、阅读、写作能力。(学习日语 600 小时) 3 级：掌握基本语法、单词( 300 字左右)、词汇( 1500 个)，掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。(学习日语

位在平常的学习中多读多看多练，多多接触不同题材的文章，逐步培养起正确的阅读方法。 　　听力部分：包括话题理解题、要点理解题、概要理语能力考试究竟有哪些题型呢?今天沪江小编就分享给大家日语能力考试解题、及时应答题、综合理解题。 　　听力是大多数日语学习者的弱项，百利天下考试规划师提醒大家，在刚开始学习日语的时候，就不要放松对听力的练习，养成每天听听力的好习惯。 　　因为考题中对话部分较多，考察口语的内容也不少，因此还要熟练掌握日语口语的表达方式。 　　以上就是今天分享的全部内容了，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

下面是对于英语四六级口语考试报名做的详细介绍，我们那些考了高分的同学们，在准备口语考试的时候，一定要把每一步的报名流程都弄明白了，不然我们最终没有成功参加报名，就会导致我们的考试失利。所以，我们要把下语四六级口语考试报名做的详细介绍，我们那些考了高分的同学们，在准备口语考试面的报名流程好好看看。 2016年11月全国大学英语四、六级口语考试即将到来，要参加四六级口语考试的考生需要在报名时间内及时报名。下面学习啦小编为大家带来2016年11月英语四六级口语考试报名时间及考试流程，希望对你有所帮助。 2016年11月英语四六级口语考试报名时间 10月25日至11月3日 2016年11月英语四六级口语考试通知 一、考试时间 11月19日开考CET-SET4，11月20日

通了。第三个步骤，就是完成老师的作业，太重要了，其他的不做。 　　3、解决偏科问题。偏科是考试的大忌，文科的考生一定要解决数学偏科问题，理科的考生要解决英语偏科问题。 　　4、扶强补弱，重点补弱。每个同学都有强项弱项，你重点是扶弱项。弱项提高的幅度大，数学假设是100分，你提高到110和115分，相对比较容易。效率和时间并重。不要挑灯夜战、题海战术、靠时间来强攻。 　　5、谁做谁成功。充分利用每人每天两个记忆最好的时间。任何一个人，一天当中有两个时间段记忆最好。哪两个时间呢?晚上睡觉前半小时，另外一个早晨起床后半小时。经过一天一个人最好时间的记忆强化，基本上就记住了。在考试前再系统整理一下，就可以了。 　　6、文理科交叉复习，或者叫理文科交叉复习。文理科交叉复习，谁这样做谁效率高，谁成绩也就上去了，非常简单。这个原理是经过大量实践证明的，只要你用就行了。 　　7、跟着老师走。无论你是重点学校的，还是一般学校的，你就跟着老师走，没错。老师反复备课，按照教学大纲做准备，比你强多少倍。你跟着老师的步骤走，没错。不要做那些没用的东西。 　　8、调节好心态。心态好，学习复习质量高，考试考得好。 　　9、规范答题。书写工整好认、善用学科语言、解答逻辑清晰，要点全面科学，打动评卷老师。 　　高考是人一生中非常重要的转折点，想要在高考中取得一个好的成绩，就必须付出足够的努力，再加上一定的提分技巧，那么高考取得好的成绩就会变得很简单，可是不是所有人都能做到上面的这两点，上考文中沪江的小编为大家整理了考试提分的小技巧，希望能够对大家的高考有所帮助。

可以帮助我们找到自己的薄弱点，让我们的学习更加有方向性。建议每位同学都为自己准备好错题本，把做错的题目记录下来，再反复学习，帮助自己克服这些薄弱环节，从而更好的学习高中英语。 　　四、太过沉寂于自己的学习世界，对外界不管不问 　　高中学习是个孤独的过程，同学们每天大部分的时间都要投入的学习中，很少有时间去关注其它方面，而有些同学更是完全投入在自己的学习中，完全不管不问外面的世界，其实这种做法也是不对的。在现今的考试中，我们经常会遇到一些与生活息息相关的试题，这些试题涉及最新的科技讯息、人文热点、时事政策等。      不仅限于英语，其它科目也经常会出现这种情况，所以同学们在学习的过程中，不能只是沉寂在自己的世界，要适当的去了解一些热点时事，这样可以帮助我们更好的应对考试。这一点也是最容易被同学们忽略的高中英语学习误区。 　　以上这些就是沪江小编整理的高中英语学习误区的内容，这些是每位高中生都需语要去注意的，一旦进入误区，会让我们的学习效率大打折扣，所以同学们要合理的规避了这些误区，只有这样，才能帮助我们学好高中英语。