句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如学习中出现问题这是很正常的现象，但如果我们不能及时解决这些问题，那么这样会对我们的以后的学习产生不良的影响。在德语学你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

完整，要在写具体上下功夫，指导学生写事物的主要情节，与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等。 写的时候要注意几点： 1、抓住图的中心意思写。 2、看单幅图作文，要合理想象，补充画外情节。单幅图画仅仅反映了整个事情的一个场面，说明了一瞬间的情景，这就得靠想象来补充画面上没有展示出来的情节。应借图画提供的某个场面，想象出事情的发生、经过、结果；借助图画提供的景物，想象出环境、气氛等等，使文章的内容具体、生动。当然，想象必须围绕图画表达的中心进行，必须从生活实际出发，做到自然、合理、得当。 3、看多幅图作文，要进行联系、比较，把事情叙述完整。多幅图的每幅图都表现了一个情节，图与图之间联系紧密，这就需要把一幅幅图串连起来，在头脑中形成一个完整的故事。要找到事情发生的线索，再按照单幅图的写法，一幅幅地描述，把事情写完整。在写的过程中，要根据画面的特点，分清主次，做到详略得当。还要写好开头、结尾，注意过度、照应，使文章首尾连贯。

听懂再进行听写，否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听，一个词不差地写。不会的地方先空着，留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写，任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述，要尽可能地将所学吗?德语是一门很有逻辑性的语言，学习德语，光靠死记硬背是不行的，要有技巧地去学有的发音和语调贴近听写材料，这也大大地提高了语音的准确性和语感。 　　而泛听也是很重要的听力训练手段，它可以让人沉浸在特定的语言环境之中，对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听，听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料，这样我们才能保证在泛听的时候，不会因为完全听不懂而做无用功。同时，要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述)，交叉巩固。实践出真知，只有做了大量的听力练习，才能够在实践中灵活地运用德语。 　　冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法，希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。

也是培养其探索能力的重要方法。 　　(二)鼓励求异质疑，培养学生的思辨能力 　　鼓励求异质疑，培养学生的思辨能力也是培养学生创新能力的重要方法。在物理教学中，学生对一些实验现象会有自己的看法，当然，这些看法有的理论符合，有的和理论不符，甚至相去甚远，针对这样的问题，老师不能急于否定学生的看法，这会打击到学生的学习主动性。为了使学生们的思维更活性，思辨能力更强大，老师们应该积极鼓励这种求异质疑的想法，通过求异质疑的论辩，使学生们加深对理论的认知和理解，进学科的物理，是初中主要学科之一，初中物理学习相对比较简单，一般是物理简单概念的学习和理解。对于物理的教学和学而对物理学习产生更浓厚的兴趣。结束语：初中物理是高中物理的准备阶段，初中物理创新教育的实施对于学生们今后物理学习的帮助非常大。总而言之，物理学习是一个发展的过程，无论是老师的教学还是学生的学习，都必须要尊重物理的发展性，这样才能更好的把握物理学习的规律，实现物理成绩的提升。 　　物理学习不仅要讲究教学技巧方法，同时还要积极引导学生勤于思考，勇于动手，对物理学习有极高的兴趣爱好才行，物理学科教学任重道远，我们还有很长的路要走，希望各位同仁继续努力，并且取得好成绩。

学人称代词、物主代词、指示代词、副代词等许多种。尤其要注意副代词，因为英语中没有这种说法。 　　如：Il dit beaucoup de raisons. Mais elle en doute. 　　根据douter这个动词跟De的用法，可千万不能用Le，La等。 　　(4)动词变位：根据句子语境，填写适当动词形式。如recevoir，要求变为过去分词，应写为recu.要记准动词变位，灵活运用，此题会结合各种时态考察学生动词变位运用情况。 　　大家都明确了吗?还想知道哪些外语知识，都可以来这里告诉我们，其实很多时候，我们可能是接触信息不够全面导致自己的复习也频繁地出现问题。来这里和更多的朋友一起学习，让你找到不一样的获取知识的方法，大家来看看吧!

地理位置决定了我们的生活环境，也在一定程度上决定我们的经济发展方向。足以看出地理学

进了本国经济的发展。西亚波斯湾沿岸的国家,如沙特阿拉伯，因为大量出口石油资源,而成为比较富裕的国家. 　　5、理解P13页图6.17亚洲不同地区的住房，服饰的差异。 　　6、衡量一个国家经济发展水平：人均国民生产总值与国内生产总值。 　　7.经济发展差异：在亚洲少数国家属于发达国家，如日本;大部分国家属于发展中国家。各国经济发展的差异很大。同为发展中国家，经济发展的差异也较大。主要原因是：除日本外，各国过去长期遭受殖民统治，工业基础一般较薄弱。从20 世纪70年代开始，新加坡、韩国、马来西亚、泰国等经济发展较快 　　8、三类产业的划分：第一产业是农业(包括林业，渔业，牧业)。第二产业是工业和建筑业,。第三产业是流通部门和服务部门 。 　　9、国家的产业结构是衡量一个国家经济发展的重要指标，人均国民生产总值越高的国家，经济越地理，有部分同学感到相当苦恼，认为地理知识很难学。其实，只要掌握了方法和技巧，地理并没有想象中的难。那么在面对地理发达，第三产业比重大，人均国民生产总值越低的国家，经济越落后，第一产业比重越大。 　　地图是学习地理很重要且必须掌握的，因为在学习地理的过程中会经常用到地图。所以掌握并运用好地图知识是答好读图题和判断题的关键。在回答问题时要做到面面俱到，平时要多做练习，这样可以巩固已学的知识。希望以上内容可以帮助大家。

比较死板，特例少。比如说的语种要求陈述句动词永远放在第二位。那么造句的时候只要记住了这一原则就可以避免很多语法的错误。所以德语句子貌似复杂，但实际都是“纸老虎”，只怕有心人。 　　02 　　对于中国学生来说，我们学德语最大的不利之处就是没有语言环境。初学者可以选择媒体作为学习的辅助工具。比如说近年来不乏好的德语电影问世，如《帝国的陷落》(Der Untergang)，《劳拉快跑》(Laora rennt)，《再见列宁》(Goodbye Lenin)，《茜茜公主》(Sissi)，《窃听风暴》(Das Leben der anderen)还有比如纪录片《我们的父辈》(Unsere Mutter, unsere Vater)、《鸟瞰德国》(Deutschland von oben)和系列电视剧等等。在学习语法和词汇疲惫的时候，不妨多看看德语电影，有助于了解德国文化，并且更好的激发学习的兴趣。 　　下面就让我们再来看看，英语有哪些可以助你迅速入门德语的知识吧： 　　德语和英语——本是同根生 　　德语和英语都属于西日耳曼语系，是欧洲语言体系中最相近的，因此可以在德语单词中学吧，尤其是看了那么多少人的感受之后。在学看到很多熟悉的英语身影：Information, Student, Kindergarten, Programm, Fisch……有的即使不认识，也能猜个大概吧?! 　　德语发音——比你想象中容易学 　　德语和英语一样，都是基本由26个字母构成的，除此之外，德语还有几个辩识度极高的字母：ä,ü,ö;而且德语单词的发音远比英语有规律哦。 　　当你熟悉了德语的发音规则，即使遇到不认识的单词，也能够很快正确流畅地读出来。大声流利地朗读一篇德语文章(即时很多单词不认识)，并不是不梦里的场景哦! 　　德语名词的阴阳中性——并不是毫无规律 　　很多人一提德语单词还分阴阳中性，就觉得德语很奇怪：为什么德语词汇里还要分阴阳中性啊? 　　举一个最简单的例子：太阳不是火辣辣的吗?为什么是阴性不是阳性?月亮不是清清冷冷的吗?为什么不是阴性，偏偏是阳性呢? 　　其实熟悉了德语之后，你会发现一个规律，以辅音结尾的德语单词，大部分都是阳性或者中性，而以元音结尾的单词，大部分都是阴性。那么，太阳(die Sonne)是阴性，月亮(der Mond)是阳性，就不那么“不可理喻”了吧? 　　“繁复”的语法——其实存在固定结构 　　很多人一提到学习德语，就禁不住一撇嘴，德语好难哦，语法那么复杂，听说动词还要分开?英语就不是这样!对，德语有很多“可分动词”，分别位于句子的动词位置和句尾，往往让人看了会觉得德语语句是神一般的存在。 　　可是，当你掌握了可分动词在句子中的用法和结构，就会让整个句子井井有条，大有规律可循，德语的这种严谨和稳固，对于德语初学者来说，也不失为一件很省心的事吧? 　　德语的四格变位，其实能够让你更清晰地辨认出句子中的主语、宾语;复合词使得德语学习者能够事半功倍，使表达方式更加灵活。 　　从上述几点来看，德语是一门极富谨慎、规律的语言，大家真正接触德语之后，会得到更多乐趣哦!所以，大可不必害怕，只要多了解德语的特点，树立信心，多听多记，找到适合自己的方法，学好德语不是难事。

生命线的地区──长江沿江地带。 　　6.D 　　【解析】 　　试题分析： 　　长江中下游平原地势低平、湖泊众多、河渠稠密、水田连片，是我国著名的“鱼米之乡”;四川盆地中的成都平原，位于四川盆地的西部，农业发达，物产丰富，有“天府之国”之称，故本题选D。 　　考点：本题主要考查北方地区和南方地区。 　　7.B 　　8.D 　　9.B 　　10.D 　　【解析】 　　试题分析： 　　7.辽中南工业基地位于辽宁中南部，包括大连、沈阳等城市，沪宁杭工业基地主要包括上海、杭州、南京等城市，京津唐工业基地包括北京、天津、唐山等城市，珠江三角洲主要包括广州、深圳等城市，故选B。 　　8.聚落可以分为城市和乡村两种聚落，其中城市聚落主要从事工业、服务业等活动，乡村聚落主要从事耕作、渔业、畜牧业等活动，故选D。 　　9.英语是世界上使用最地理是一项图文结合，易学好记的科目。但是仍然有一部分同学觉得地理不好学，学习地理一定要学好看地图，学广泛的语言，汉语是世界上使用人数最多的语言，故选B。 　　10.煤炭属于大宗笨重的货物，而且不易变质，适宜于铁路或者水运，从甲到上海有海洋