学五年级是英语学习的重要阶段，也是学习英语口语的最佳年龄，但是由于缺少英语口语环境，导致很多孩子学别的。真正的的外国人语速是比较快的，尤其是一些英语节目中。面对这样的英语语速，孩子几乎是什么也听不到的，但是必须要坚持让孩子听，可以先选择英文歌曲或英文电视这些语速稍慢一点的节目，为孩子拓展英语学习渠道，遇到一些好的句子，要让孩子学习，向节目中的语速靠近。这样做可以增加孩子的兴趣，向真正的英语口语靠近。 　　以上就是沪江小编分析的如何教五年级小学生学习英语口语的内容。学习英语口语并不是一件简单的事情，英语口语本来就是英语学习的难点之一，加上五年级的孩子英语基础还不深，所以家长在教孩子的过程中，一定要有耐心，从基础出发，把扎实基础放在第一位。

目的题海战术中解脱出来，注重于训练中做错的练习订正及在学习中存在的缺漏的补习。初三的学习时间是很紧张的，如何在有限的时间内提高学习的效率，与好钢要用在刀刃上一样，将自己存在的问题解决，是提高数学学习的有效途径。很多同学不习惯认学们来说，数学复习需要有有效的方法，以保证自己数学复习的效果和成绩。那么初三数学真地去面对自己的错误，其实认真的解决一个数学问题，比做几道重复的题目要有用得多。 　　以上就是沪江小编与大家分享的关于初三数学复习的有效方法的内容，希望大家能够将这些复习方法充分应用到自己的数学学习之中，提升自己数学复习的效果，帮助自己取得理想的数学学习成绩。

学习班，选择什么样的日语学要看以下几点： 　　1、看网站：网站的建设是一个学校是否有实力的表现，从网站可以看到学校的历史、师资、教材、品牌、管理等，这是选择学校第一道关。 　　2、硬件设施：是否有自己的教室，教学设备是否先进，这些也从一个侧面反映了学校的实力。 　　3、师资力量：看看学校是否有专职的老师，看外籍老师是否有教师资格，不能“拉到篮子里的都是菜”。 　　4、成绩：成绩证明一切，大家注意一下历年的能力考高分学生的培训机构，不难得出一个结果。 　　白领利用业余时间来参加培训很辛苦，但是，一旦选择了学日语，就要有刻苦和持之以恒的精神。在日语学习班，基本上有一半人在学到3个月以后就学不下去了，这也可以称作是日语学习的3个月的“瓶颈期”。因为一开始学学单词是比较容易的，但是一接触到语法，很多人就感到吃力，接着就放弃了。 　　很多人放弃的原因就是有些课程因为时间的问题没有来上，后面的内容就不会了，对此你可以选择类似于沪江日语这种模式的日语学习班，时间灵活，完全按照上班族自己的空余时间来上课，不用担心缺课落课的现象。希望上述沪江小编分享的上班族该如何选择日语学习班对大家有所帮助。

学

学数学中的速算法是提高学生的数学运算、推理与交流的重要途径，也是计算能力和应用能力的重要组成部分。由此可见，培养学

尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候，至少缩短规定时间的10～30%左右(最后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候，基本上就没有太多问题了。 　　3.能力的训练方法 　　这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的，这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联，多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢，先弄清楚自己为什么写的慢，然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学，平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，逐渐加长即可。 　　4.性格 　　平时训练时一个字一个字的念题目(或默读)，在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写，把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去，短期内养成“稳当”的特点即可。 　　5.通过做题来养成正确的考试习惯 　　刚开始训练时，做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后才动手，最后总结。当你习大家十分关心的问题，考场上有很多题都是由于时间来不及导致丢失大惯了这些步骤后，就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧，总结出相对固定的解题思维时，才能一拿到题，就开始动手。 　　以上就是沪江小编针对同学们考试时间问题作了一些解答，希望对学生有用。希望同学们在未来的时间内学习进步，高考考出好成绩。

有的一系列规则、法则、规定等等好比风俗习惯到了一个陌生的新环境里不知道人家的风俗习惯的话那肯定是会碰壁的。 　　任何一种语言都是独一无二的，都有其独特性。如果连一点儿关于其独特性的一系列规定(即语法)都不想去了解的话那是很难学会这门外语的。对于语法。学习者掌握总比不掌握要强的多;但学习者可以不必专门去攻读语法而是在练习听、说、读、写等能力的过程中语法知识“补”了回来好像在异国他乡生活的过程中逐渐就学会了解文化与风俗一样。 　　从这里来看，我们应该明白，所谓的语感其实就是语法!传统的学习方法就是死记硬背，背句型、背语法、背单词等等!这些方法虽然是可以的，但不是最适合的!那么零基础的我们该如何培养日语语感呢? 　　作为日语学习者，语法是对这门语言的凝炼，好比大楼的钢筋骨架。无数语言学家为我们总结了实用的语法，使用它能让我们更好地学习语言，更学英语的过程中，老师经常说，要培养好语感，那这语感到底什么?对于现在学深入地掌握语言。离开这个骨架，即使学了很多年外语，使用的时候都会觉得“不稳当”。 　　所以，对于日语学习者来说，语法是一定要学的，还要认真学!! 　　经常有人报怨语法难学，搞不清楚。其实语法并不难，可能你

向来把握。在把握重点的基础上，多做习题，思考和串联知识点，这样能收到较好的复习效果。对于考生来说，有机化学中比较不容易理解和掌握的是排序题和合成题。例如，考查“在同一反应中，不同反应物对反应活性和反应速率的影响以及取代基对反应的影响”，可以把自由基取代、亲电加成、亲电取代、亲核加成、亲核取代等各种反应类型总结到一起，比较其不同的反应历程和反应现象，方便记忆。同时加强合成题的练习，做完之后，严格检查合成的过程是否合理，有没有其他合成途径，使用其他方法有什么区别，这样才不会在考场上对合成题感到无所适从。另外，也可以把各种有机物的物理性质和化学性质总结到一起，比如物质熔点和沸点。从历年的考卷来看，物质熔点和沸点的比较一直是考查的重点，也是考生易丢分的地方。对于反应条件特殊和不易记的化学反应式，考生不妨总结到一个小本子上，在休息之余经常拿出来看看，加强有关有机反应的记忆，这样会达到事半功倍的效果。 　　通过上述的介绍你知道基础化学的重要考点了吗?沪江小编还想补充一点，有机化学的各种反应过程必须引起足够重视，不可能仅仅考查几个反应的书写，还要求考生有一定分析问题和化学与数学不同，除了记忆之外，还要理解。对基础化学解决问题的能力。希望你能交一份满意的答卷。  

想为汉字的“爱”字，只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的，所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt，有的同学把它们的意思串成一句话来背，“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有，比如有个学美术的同学，把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料，因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯，周边环境的不同，就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头，但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理，不管联想是否健康，不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇，做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语词汇学习策略，总的来说，记单词其实没有什么秘诀，若非要找出一个秘诀，那就是“重复，重复，再重复”。因为重复中自然就会产生对比，就会产生联想。从这个角度来讲，以上三个原学习商务英语首先就要从英语语言基础入手，因为商务英语会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面，因此商务英语学则是相辅相成，不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读，翻译)结合起来，一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以，要practice，要在练习中经常接触它们，从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习，勤复习。

路上的电流等于各支路电流之和) 　　5. U=U1=U2=…=Un (并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。都等于电源电压) 　　6. R=R1+R2+…+Rn (串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和) 　　7. 1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn (并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和) 　　8. R并= R/n(n个相同电阻并联时求总电阻的公式) 　　9. R串=nR (n个相同电阻串联时求总电阻的公式) 　　10. U1：U2=R1：R2 (串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比) 　　11. I1：I2=R2：R1 (并联电路中电流与电阻的关系：电流之比等于它们所对应的电阻的反比) 　　二、 电功电功率部分 　　12.P=UI (经验式，适合于任何电路) 　　13.P=W/t (定义式，适合于任何电路) 　　14.Q=I2Rt (焦耳定律，适合于任何电路) 　　15.P=P1+P2+…+Pn (适合于任何电路) 　　16.W=UIt (经验式,适合于任何电路) 　　17. P=I2R (复合公式，只适合于纯电阻电路) 　　18. P=U2/R (复合公式，只适合于纯电阻电路) 　　19. W=Q (经验式，只适合于纯电阻电路。其中W是电流流过导体所做的功，Q是电流流过导体产生的热) 　　20. W=I2Rt (复合公式，只适合于纯电阻电路) 　　21. W=U2t/R (复合公式，只适合于纯电阻电路) 　　22.P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中，电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比) 　　23.P1:P2=I1:I2=R2:R1 (并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中，电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比) 　　物理量(单位) 公式 备注 公式的变形 　　速度V(m/S) v= S：路程/t：时间 　　重力G (N) G=mg m：质量 　　g：9.8N/kg或者10N/kg 　　密度ρ (kg/m3) ρ= m/v 　　m：质量 　　V：体积 　　合力F合 (N) 方向相同：F合=F1+F2 　　方向相反：F合=F1-F2 方向相反时，F1>F2 　　浮力F浮 (N) F浮=G物-G视 G视：物体在液体的重力 　　浮力F浮 (N) F浮=G物 　　此公式只适用 物体漂浮或悬浮 　　浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 　　G排：排开液体的重力 　　m排：排开液体的质量 　　ρ液：液体的密度 　　V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 　　杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 　　F2：阻力 L2：阻力臂 　　定滑轮 F=G物 　　S=h F：绳子自由端受到的拉力 　　G物：物体的重力 　　S：绳子自由端移动的距离 　　h：物体升高的距离 　　动滑轮 F= (G物+G轮)/2 　　S=2 h G物：物体的重力 　　G轮：动滑轮的重力 　　滑轮组 F= (G物+G轮) 　　S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 　　机械功W (J) W=Fs 　　F：力 　　s：在力的方向上移动的距离 　　有用功W有 =G物h 　　总功W总 W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 　　机械效率 η=W有/W总 ×100% 　　功率P (w) P= w/t 　　W：功 　　t：时间 　　压强p (Pa) P= F/s 　　F：压力 　　S：受力面积 　　液体压强p (Pa) P=ρgh 　　ρ：液体的密度 　　h：深度(从液面到所求点的竖直距离) 　　热量Q (J) Q=cm△t 　　c：物质的比热容 　　m：质量 　　△t：温度的变化值 　　燃料燃烧放出 　　的热量Q(J) Q=mq m：质量 　　q：热值 　　电磁波波速与波长、频率的关系 C=λν C：波速(电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s) 　　λ：波长 ν：频率 　　初三的复习除了复习课本的内容，其次还有多做题，学校组织的模拟考一定要认真对待。大家要记住，考试的题型都是万变不离其宗，只要认真复大。但是初三也是要面临中考的，所以同学们也要重视。物理习好，都能轻松应付考试。以上就是小编整理的物理考试中常见的公式，希望可以帮助大家。