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    要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。   4. B2阶段   由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。   上述内容大家看明白了吧,不要小看它们哦,如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的,如果你还有什么不清楚的地方也可以来这里和我们一起探讨,大家一起加油吧!

  • 2016年6月英语六级考试改革后的题型分析

    不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。 应对方法: 1. 词汇积累:除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。 2. 掌握Lecture规律:同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。 通常,开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合,提高对于文章的把握。 3. 着手练习: 由于新增题型源自于托福,因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习,熟悉题型。平时,多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社考试会与经济方面的内容,多加关注,注重积累。

  • 职称英语考试各题型高分攻略总结

    要能保证拿到七八分就可以了。因此并不足以影响考生们过关和及格,大家的复习重点还应该放在阅读理解、完形填空和词汇选项。   对于考生们所关心的复习备考的时间安排,新东方在线的李玉技老师建议考生们可将自己的复习时间按照新东方在线网络课堂的进度分为三段:即现在开始到2月初的教材学习阶段、2月中旬到3月中旬的巩固提高阶段,也叫做冲刺阶段以及3月中旬到考前的冲刺模考阶段。   第一阶段,通学教材文章。这个阶段课时最长,而且也是需要考生重点投入时间和精力的,因为考试中直接来自教材的分数就有30分,阅读理解和完形填空各一篇,所以教材的通学阶段不容忽视。   第二阶段,巩固学习结果、提炼教材内容、掌握解题技巧、重视真题演练。   首先是巩固教材内容,考生将把当年的教材内容进行浓缩、消化,根据大纲及老师的指导提炼出复习重点;然后,需要持续训练解题技巧,掌握解题方法;最后,多做历年真题和题库里的题。所谓的题库就是人事部经常公布的题目(指定教材外的文章),这类试题在考试中也经常会考到。如果考生能够把题库的文章都掌握,很有可能再押到一篇文章,加上教材上的30分(阅读理解15分+完型填空15分),可以确保拿到45分,这样考试过关也就基本无忧了。   第三阶段,是冲刺模考阶段。这一阶段主要是分析一下2009年考试中可能考到哪些文章,哪些文章是重要文章,哪篇文章需要我们重点去准备,也会的人对于职称的考试不是那么热衷,可是在工作一段时间之后,就会就是同学们期待的押题阶段。建议考生们将主要精力放在前两个阶段,即教材学习和巩固提高阶段。如果考生能坚持按以上三个阶段来准备复习,通过职称英语考试绝对不是梦。

  • 英语四级考试真题翻译部分讲解

    沪江网关于英语四级考试一直是比较重视,对于大学生的英语四级考试真题更是做了详细讲解。我们学习起英语四级时可以根据沪江网上给我们的学习资料,包括英语四级考试真题的原题以及答案详解。我一直在沪江网山进行学习英语,不只是英语四级的学习而且还有其他的英语学习。很感谢沪江网上的学习资料分享,下面我也将我搜集的英语四级考试真题翻译部分讲解分享个大家。 请将下面这段话翻译成英文: 京剧脸谱 京剧脸谱(Peking Opera facial makeup )是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的类型,就像唱歌、 奏乐都要按照乐谱(music score ) 一样,所以称为“脸谱”。关于脸谱的来源, 一般认为脸谱来自假面具。京剧脸谱是广大戏曲爱好者非常喜爱的一门艺术, 国内外都很流行,被大家公认为是中国传统文化的标志之一。 参考翻译: Peking Opera Facial Makeup Peking Opera facial makeup is a kind of specialmakeup method with national characteristic. Sinceevery historical figure or a certain type of personhas an approximate style, like singing, playing musicaccording to the music score, it's called “facial makeup”. As to the facial makeup's origin, it isgenerally considered that it's from mask. As one of the favorite arts of the traditional operalovers at home and abroad, Peking Opera facial makeup has been regarded as one of thesymbols of Chinese traditional culture. 1.具有民族特色的一种特殊的化妆方法:翻译时,若中心词前考试一直是比较重视,对于大学生的英语四级考试面有很多修饰语,要确定修饰语的先后顺序,同时也可以修改定语的位置。“具有民族特色的”就可以改为后置定语,译为with national characteristic。 2.大概的类型:“大概的”可译为approximate,注意该词的拼写;“类型” 译为type或者style都可以。 3.戏曲爱好者:可译为traditional opera lovers。从短文表达语义来看,这个戏曲爱好者也可以专门指京剧戏曲爱好者,故可译为Peking Opera lovers。 4.国内外:可译为home and abroad。同时因其所处句子较长,“都很流行” 和前面的“非常喜爱”可进行合并,使译文看起来更简洁。 5.标志:可译为symbol、mark或者logo,即表达一种“象征,代表”的意义都可以。

  • 做六级考试听力题型要注意其中的规律

    很多考生都觉得听力是非常困难的,虽然我们学过多年英语,但是对于文字题相比口语与听力是薄弱环节。练习听力没有捷径,只有不停的练习,让身体与脑子都习惯于听到的英语。但是在做听力题时,也不是乱听一气,也要注意其中的规律。说是技巧也罢,说是规律也好,总之可以看看这些经验。 选项 通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所考有的看试卷的时间全部用光了。六级考试的时间是非常紧迫的,光是听力部分就耽误这么长时间得不偿失。先关注主语,然后关注它的谓语就可以

  • 德语培训之给初学者的学习建议

    接你学到的知识,从而创建一个词汇库。   看电影   在中国,也有很多接触德语的机会,比如听德语歌,看德国电影,或者阅读德语原版书籍。比如看有字幕的电影,这样能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样的。这也是学习基本词汇的好方法,注意翻译和德语字母是如何搭配的。   交朋友   交个德国朋友,有机会就练习德语、练习发音、练习语法、交流心得,这样一来,可以快速了解德国文化!总结了下,在国内,可以在一些社群、俱乐部、书吧、图书馆等找到朋友,最建议的是找个德国本地人(德国交换生)。   每天有很多机会可以学德语,比如上下班,上下学途中,购物时,运动时等等。我们可以利用碎片化时间,收听德语广播或有声读物,或者背背单词。这样一来,学习进度就会加快。所以大家根据上面这些内容好好去练习自己的水平!

  • 注会考试难度加大,2017年考生如何应对?

    助你理解一些空洞的概念。如果工作的人,也可以把结合自己的工作,比如交易性金融资产、日后期间差错更正、递延所得税处理、公允价值变动等等,也少不了合并财务报表的相关内容,从一些实际工作的例子去解剖这些知识点,是一个不错的方向。 4、利用习题突破自己 真题就是你窥探CPA考试的窗口,通过做题把握考试中的重点和考点,寻找难题的突破口,深入挖掘出题的思路,掌握命题规律,只有这样才能达到做题的效果,把一些错题整理出来,就能看出自己复习的软肋在哪,回到教材的具体章节找到答案。也要利用注会历年真题去模拟考场魂晶,锻炼自己独立思考的能力,控制好时间,利用习题进一步提高自己。 5、无论如何坚持到底 当你下定决心去做一件事,无论结果如何也要坚持到底,这样才没有遗憾,才有资格任性,才清楚自己究竟行不行。备考注会也是,去考场一看,全是交了钱缺考的人,如果你认定了这件事,为何不坚持做到底?在备考中要养成一个良好的习惯,每天的学习时间要适度,找到自己合适的工作强度,提高效率;把自己的学习计划放在显眼的位置,不断的强化自己的习惯;充分利用好零散的时间,不要试图打破这个习惯。 面对越来越难的CPA考试,看多少牛人总结出来的规律都是无用的,最有效的是你要去做,做一次两次,把坚持做成习惯的那天,你就不会感觉到累。   推荐阅读 个税改革值得关注的四点 【职场干货】财会人,这会考试增加了客观题的比重,而且对一些边缘考点的考查也有加强,明显感觉到税法,会就是你想找的职业规划

  • 初学者可能会遇到的韩语学习误区

    学时自己的实力是很不足的,看韩剧往往容易沉迷剧情或者是一脸懵逼。效果往往会不太好。韩综会比韩剧好一些,一方面贴近生活,难度低一点;另一方面,不少韩综的部分是带有韩字字幕的,这样相比韩剧效果会好一些。如果真的想要通过看韩剧来提高听力的话,可以去模仿电视剧里面的语气、语速,读出来往往能加深印象,有助于听力。   误区四:避免哑巴韩语   避免哑巴韩语。很多初学者在学习韩语的时候,往往认为听得懂就好了,说的好不好不重要。或者是由于缺乏环境和氛围,认为没有机会或者不好意思开口。但是,学习一门语言,不说出来又有什么用呢?而且在说出来的过程中,我们往往会更加有信心去学习一门语言,而且听说读写都是一体的,说的好对其他部分的学习也是有帮助的。   误区五:一开始就背单词书   学习韩语,当然离不开背单词,但是背单词也是有方法的。如果你刚开始学习的时候拿着一本厚厚的单词书背下去。效果可能就是超级多不认识的单词,背的你是又累又烦。在巩固词汇量方面,可以在平时积累,多多阅读,多记一些课本上的单词。到了一定的阶段,再回过头来看单词书,就是查漏补缺、检验自己的时候了。当然仅靠课本上的词汇是远远不够的,可以在课本、阅读的基础上,额外地每天用背词软件如沪江开心词场定时定量地记一些单词。沪江开心词场上面的单词是以闯关的形式,反复加强记忆,一关的单词也不会太多,可以归于日常化。   误区六:阅读的时候避免边看边查单词   阅读韩语文章的时候,不要遇到不认识的单词就去查阅。可以先把整个句子都看一遍,通过句子去猜测单词的意思,即使猜不出再去查阅,这样学习的效果也会好很多。   大家学会了吗?出现这种情况大家要会尽力去避免,没有人能够不学就会。我们所有的积累都是为了能够更好的未来,大家在学习韩语的时候也要认真对待。感兴趣是不够的,还得尽量做到复习周全,还想了解哪些知识?一起来看看吧。

  • 韩语自学入门用什么教材比较好

    中有设置练习题,但是题目量比较少,可以买配套的活用练习册。   2.较新标韩内容上略有难度,语法难度也比新标韩更为系统,更适用于有考TOPIK需求的学习者。   3.由于风格更贴近考试,完全进行自学会稍显吃力,比起自学,跟老师学习更加轻松好掌握一点。   《新标准韩国语》,简称新标韩   教材共有:   共6册(初级上下册,中级上下册,高级上下册)   教材优点:   1.注重实用性,以沟通交际能力为主要目的,教材中设置了主要人物,辅以大量的视觉材料。   2.初级简单偏重听力口语,语法部分比较少,适合自学韩语基础会话、训练听力的韩语初学者。   3.教材内容设置贴近生活,都是外国人在韩国生活以及韩国人交流时所要面对的一些基本内容,实用性强。   教材缺点:   1.初级偏简单,导致中级的内容量和难度骤然加大,中级阶段可能会跟不上。   2.中高级教材排版较密集,易造成视觉上的疲劳,做笔记也不方便。   3. 难度较延世略简单,用新标韩来备考TOPIK的话,可能会有点不好把握。   学习一门语言绝不是易事,虽说韩语算比较容易学的语言,但如果想学好韩语,还是要放弃速成的想法,韩语并不能够通过看过几部韩剧或综艺就立即掌握的,杂乱无章且没有目的地学习,效果往往不尽人意。选择适合自己的教材很有必要!

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    分给大家总结些重要的做题规律。 由于做题时间的限制,那么快速阅读就没有必要一个单词一个单词去通读全文,而是需要详略有别的去扫读。 一、要扫读全文,确定文章的大概结构 如何扫读全文呢?重点去读文章的第一段,如果各部分有小标题,还要读一下各部分的小标题,如果无小标题,则扫读每段的首句,这样做的目的就是为了把握文章的大意和总体结构,同时也能快速的得出后面主旨题的答案。 二、要将考查题目与原文相对应 四六级考试与考研英语一样,在题目的设置上呈现出出题顺序与行文顺序一致的规律。最后一题的答案定位信息点一般不可能在第一段或前面几段出现。所以我们按顺序把每一道题目题干中的定位词先划出来,再按段落顺序依次去定位。那么,何为定位词呢?通常分为两类:第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;第二类是比较长,比较复杂的名词;这里切记,不能用表达中心思想的主题词去定位,因为文章通篇讲的都是它。由于问题顺序和文章行文顺序一致,所以先做第一小题,然后做第二小题,看一道,做一道。千万不要把文章全部看完后再做题,或者全部题目看完后再读文章。