初三的化学学习中我们要懂得哪些化学问题呢?其中知识点金属的化学性质需要大家注意,了解了金属的化学性质之后我们能更好的运用,在做题的时候也会方便很多。金属的各种化学反应我们主要掌握,下面就一起来学习吧。 1、大多数金属可与氧气的反应 2Mg +O22MgO2Mg +O22MgO注:MgO:白色固体 4Al +3O22Al2O34Al +3O22Al2O3注:Al2O3:白色固体 3Fe+2O2Fe3O42Cu+ O22CuO注:CuO:黑色固体 注意:①、虽然铝在常温下能与氧气反应,但是在铝表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止了反应的进行,所以铝在常温下不会锈蚀。 ②、“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不化学学习中我们要懂得哪些化学问题呢?其中知识点金属的化学性质需要大家注意,了解了金属的化学能与氧气反应,金的化学性质极不活泼。 2、金属+酸→盐+ H2↑置换反应(条件:活动性:金属>H) H2SO4+MgMgSO4+ H2↑2HCl +MgMgCl2+ H2↑ 现象:反应剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 3H2SO4+ 2AlAl2(SO4)3+ 3H2↑6HCl + 2Al2AlCl3+ 3H2↑ 现象:反应剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 H2SO4+ZnZnSO4+ H2↑2HCl +ZnZnCl2+ H2↑ 现象:反应比较剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 H2SO4+ FeFeSO4+ H2↑2HCl + FeFeCl2+ H2↑ 现象:反应比较缓慢,有气泡产生,液体由无色变为浅绿色 3、金属+盐→另一金属+另一盐置换反应(条件:参加反应的金属>化合物中金属元素) Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“湿法冶金”原理) 现象:铁钉表面有红色物质出现,液体由蓝色变为浅绿色 2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+ 3Cu 现象:铝丝表面有红色物质出现,液体由蓝色变为无色 Cu+ 2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag 现象:铜丝表面有银白色物质出现,液体由无色变为蓝色。 注意:①CuSO4溶液:蓝色FeSO4、FeCl2溶液:浅绿色 ②Fe在参加置换反应时,生成+2价的亚铁盐。 看懂了吗?上述内容是金属的化学性质的知识点,总结化学的知识点很有必要。在初三阶段,化学方面的学习时间紧任务重。该记住的化学知识一定要记住,那些常见的化学反应也要时常翻看。
化学在日常生活中的应用非常广泛,化学是医学和生命科学的重要理论基础和工具箱。化学
有机物即放出新生态氧,有杀灭细菌作用。其杀菌力极强,临床上常用浓度为1:2000—1:5000的溶液冲洗皮肤创伤、溃疡、鹅口疮、脓肿等。溶液漱口用于去除口臭及口腔消毒。注意的是,溶液的浓度要掌握准确,过高的浓度会造成局部腐蚀溃烂。在配置溶液时要考虑时间,高锰酸钾放出氧的速度慢,浸泡时间一定要达到5分钟才能杀死细菌。配制溶液要用凉开水,用热水会失效。 4、洗胃: 在野外误服植物中毒时,要学阶段应该都用高锰酸钾做过实验,它的颜色应该都还记得吧!那你以为高锰酸钾只是实验室的化学尽快洗胃,减少毒性物质吸收医学教育|网,简单的方法就是用1:1000—1:4000浓度的高锰酸钾溶液洗胃。检验此浓度的简易方法是直视溶液呈淡紫色或浅红色即可,如果溶液呈紫色、深紫色时,其浓度已达1:100—1:200,这种极高浓度的高锰酸钾液可引起胃粘膜的溃烂,绝对不能用它洗胃。误服极高浓度的高锰酸钾液会造成中毒,所以要注意安全使用。 5、户外求生做标记: 雪地迷路时,可将高锰酸钾颗粒撒在雪地上,产生的紫色可以给救援者引路。不过,颜色通常只能保存两小时左右。 6、防治蔬菜病害: 锰是作物所需的中微量元素之一,农作物缺锰时,少量施用高锰酸钾有防止缺锰的作用,但用量不能太大,锰多了农作物会受到毒害。钾是作物所需要的三大营养元素之一,少量施用高锰酸钾,于补钾没有多少意义。 高锰酸钾的各种用途和作用是不是大出你意料呢,想不到它的用途如此之广泛。当然,无论是什么化学试剂,我们都要注意它的使用,在合理的范围内都是安全的。高锰酸钾也是如此,但过量也是有害的。
人名和地名在新闻里经常出现,那么如果你在备战德语考试,德语听力大家一定要好好注意。今天就来整理一些听力经常出现的难懂的或者是关键的词汇,希望大家记住这些单词你就可以知道这篇听力的大致意思了,...
常见的要除的杂质: (1)制O2要除的杂质:水蒸气(H2O) (2)用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质) (3)制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化气体(HCl) 除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)等; 除HCl气体的试剂:AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固体)、KOH溶液(或固体);[生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应] 5.常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体 (1)有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉) 将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。 (2)有H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有化学是初中新增的科目之一,初中的化学知识相对来说比较基础。只要养成良好的学水份,有则先除掉) 将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象:黑色CuO变成红色,且无水CuSO4变蓝色。 (3)有CO2的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水。现象:澄清石灰水变浑浊。 初中化学,要想学好的话其实并不难。在学习化学的过程中,首先要学会归纳和总结重点知识,把一些重要的化学方程式理解和记忆,遇到不懂的地方及时寻求老师的帮助。课后多做练习,通过做题来巩固学过的知识,坚持下来,一定能有效提高化学成绩。
有所帮助,并且在学习中能够取得优异的成绩。 碳具有什么性质? 答: 碳分子是一种由60个碳原子构成的分子,它形似足球,因此又名足球烯。碳是单纯由碳原子结合形成的稳定分子,其相对分子质量约为720。 物理性质: 碳在室温下为紫红色固态分子晶体,有微弱荧光 碳的密度为1.68g/cm^3 C60不溶于水,在正己烷、苯、二硫化碳、四氯 化碳等非极性溶剂中有一定的溶解性; 碳常态下不导电。因为碳大得可以将其他原子放进它内部,并影响其物理性质,因而不可导电。 碳具有超导性, 是一种不含金属的软铁磁性材料 用途: 1、用于增强金属,在增强金属材料方面,碳的作用将比焦炭中的碳更好 2、用作新型高效的催化剂 3、用于气体的贮存:碳所贮存的氢气比金属或其合金要多。留下纯的碳,它可以被100%地回收 4、用于制造光学材料,有望在光计算、光记忆、光信号处理及控制等方面有所应用; 5、用于制造高分子材料; 6、生物学及医学应用:碳的衍生物有可能在防治艾滋病的研究上发挥作用。 一、碳在常温下稳定、高温下活泼 二、碳的化学性质 1.碳的可燃性。 点燃 C + O2======== C02(碳充分燃烧) 点燃 2C + O2======== 2C0 (碳不充分燃烧) 2.碳的还原性(用于冶金工业)。 高温 CuO+ C ======== 2Cu +C02 ↑ 现象:(1)有红色固体生成。 (2)产生使澄清石灰水变浑浊的气体。 高温 CO2+C======= 2C0 三、化学反应中化学,尤其是理科的同学们,那么最先接触的化学放热或吸热现象 转化 热能──→电能(如火力发电)、动能(如蒸气机)等 以上就是关于碳的物理性质以及化学性质的详细介绍,希望大家能够认真阅读,以确保在将来的学习中真正的运用。祝愿大家成功。
即被氧化:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,Fe(OH)3分解转学生进入高中的学习生涯以后,就会逐渐发现学习的压力越来越大。特别是高中的化学相对于初中的学化为铁锈。若水膜在酸度较高的环境下,正极反应为:2H++2e-→H2↑,该腐蚀称为“析氢腐蚀”。 (3)金属的防护 金属处于干燥的环境下,或在金属表面刷油漆、陶瓷、沥青、塑料及电镀一层耐腐蚀性强的金属防护层,破坏原电池形成的条件。从而达到对金属的防护;也可以利用原电池原理,采用牺牲阳极保护法。也可以利用电解原理,采用外加电流阴极保护法。 以上内容就是高二化学选修4第一章的知识点总结,在这里沪江小编要给大家一些学习的建议,就是学习化学除了掌握课堂上的知识点以外,平时一点要多做练习,因为丰富自己的做题经验才能巩固已学过的内容,这样才能更有信心面对考试。
很多人觉得德语难学很大程度上是以为语法,比如说词性的问题可能让你头疼不已,但是想要学好德语,这方面就必须要攻克。今天来和大家说说名词词性的知识吧,以-ling结尾的名词的通常都是阳性的哦,如果-ling加在形容词后面,那么组成的名词一般是用来描述人的,并且具有一定的贬义色彩。 Das Suffix -ling 后缀-ling 德语中有许多名词以后缀-ling结尾,如之前提到的Frühling、Neuling、Findling、Jährling。这些词的共同之处在于,它们通常都是阳性的。如果这一后缀用在形容词后面,那么组成的词经常会用来描述具有某种品质的人:Er ist eben noch ein Neuling in diesem Ressort.(他还是这个部门的新人。) 这些词通常都带有强烈的贬义色彩:Der Feigling traut sich sicher doch nicht, dem Chef die Meinung zu sagen.(这个胆小鬼不敢对上司说出自己的想法。) 此外,口语中经常会出现这种结构的新复合词,只有想不到,没有做不到: So ein Primitivling hat jetzt hier das Sagen! 这里竟然由这么一个俗人说了算! Ihr neuer Freund ist ein derartiger Naivling, es ist unglaublich! 您的新学很大程度上是以为语法,比如说词性的问题可能让你头疼不已,但是想要学朋友竟然是个蠢蛋,难以置信! 大家学会了吗?可能这些知识对你来说并不陌生,再次复习一下巩固基础也是不错的。当然如果你没有学过这些内容,也可以进一步来学习一下。当然如果你还想了解更多的德语知识,也可以来这里和更多的朋友一起探索,毕竟学无止境,想要自己的知识更上层楼还需要更加刻苦的努力。
平和较高的学历。 2. 到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作。化工行业有很多知名的企业如美孚、壳牌、巴斯夫、中石油、中石化等。当然,除了这些大企业外,一些冶金、化纤、煤炭、橡胶等化工企业也是毕业生不错的选择。化工行业是个讲究经验和积累的行业,技术和经验是技术型人才的资本,对于刚毕业的学生来说,一般需要一个相当长时间的经验积累,从基层做起,让理论和实践充分的结合后,才能谋取个人职业更好的发展。 3. 可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。除了走工艺、研发、质量检验等技术人才的道路外,该专业复合型销售和管理人才也为市场所青睐。关键是如何取得化工类技术以外的教育背景和从业经历。化工贸易、管理人才基本都需要是化工专业出身,同时熟知贸易规则和单位业务,还必须具备耐心细致,和较强的语言表达能力。 很多人表示化学专业的毕业生想要找到一份工作不是特别难,但是想化学工程与工艺专业近些年也是大学化学领域里比较重要的专业,选择这个专业的学生也有不少。那么化学找到一份理想的工作对所有专业的毕业生来说都是一样的。沪江网在此建议大家,选择了专业就要努力学好,无论什么专业只要学精了,都会有成绩,未来发展的选择性就会更大。
能使原始复合反应物获得更高的能量。这个能量使构成反应的键结重组。在一些反应中,反应物可能会构成一些反应中间物后才会形成产物。反应动力学企图将所有的这些现象作成透视图。从动力学角度看,反应开始时,反应物浓度较大,产物浓度较小,所以正反应速率大于逆反应速率。随着反应的进行,反应物浓度不断减小,产物浓度不断增大,所以正反应速率不断减小,逆反应速率不断增大。当正、逆反应速率相等时,系统中各物质的浓度不再发生变化,反应达到了平衡。 以上就是化学中常见的三种化学反应分类,希望大家能够认学习的深度也更加深入。就化学方面而言,我们会遇到各种各样的化学反应,接下来我就这些化学真地进行阅读并加以理解,只有真正对这几种化学反应进行理解我们才能够清楚化学反应的本质,使原本复杂的化学反应变得简单。希望本文对大家的化学学习能够起到一定的帮助。