方法之外，在记忆单词的时候怎么样才能达到“过目不忘”呢? 　　1、专注力 　　背单词靠的不是记忆力，而是专注力。专注力不够，记忆力就不会强。因此在记忆单词的时候一定要专注，不要去做别的事情，哪怕这个专注时间只有五分钟，也能让你事半功倍。 　　在背完一个单词的时候，是用“思考”的方式让自己“记住”。例如背了一个单字“시달리다”，闭上眼睛，这四个字必定会浮现在眼前，让字的样子一个一个从心里过一遍，如学韩语的小伙伴会感觉非常惆怅，但是想要，想要学果心够静，就可以达到“看过等于记得”的境界。 　　2、声像结合 　　所谓的声像结合，就是把听和单词的样子结合在一起记忆。比如可以把词汇末页或者是一些教材的录音放在手机里，在背单词的时候边听。耳朵背单词的效果远胜于眼睛，所以利用耳朵的这个特点来练“睡眠学习法”，其实就是在进行一种潜意识的学习。 　　好了，以上就是沪江韩语培训老师为大家整理的零基础学韩语的小伙伴分享的词汇背诵方法，希望这些方法可以帮助大家更好的攻克韩语词汇难关。

合法，由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来，也是数学选择题最直观的解题技巧之一。 　　估值选择 　　有些高考数学选择题，由于题目条件限制，没有直接的条件进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法，这种方法最大的优点就是快。 　　蒙 　　对于自己实在不会的高考数学选择题，最常用的一招就是蒙了，但是蒙也是有技巧的，在蒙的时候如果是数值类型的，大多数要选择“0”或者“1”，或者选择数值最小的，这是高考数学选择题比较常见的答案，选择蒙是为了更好的节约时间用在下面的题目里面。 　　检验法 　　对于具有一般性的数学选择题问题，我们在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问学题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。 　　上面的方法只是一时的破敌之法，并不能长期使用。平时不努力，仅靠这些技巧是难以维持的。数学的学习需要努力也需要灵性，培养自己的数学感觉也很重要。沪江网校的高中数学课程，分为很多种类，可以满足挑剔的你，千万别错过哦!

深入的了解，也是提高自身综合素质、提高就业率的一个绝对有利的选择。 　　在你决定开始学习日语之前，让我们先弄清楚——日语学习并不难。特别是，我们中国人在学习日语方面有着先天的优势——一方面，日语中有很多汉字，对中国人来说很容易理解。像是“中国人”、“日本人”、“可能”、“社会”、“教育”等词在书写和意义上与汉语相同。第二个方面，中日文化有很多相似之处，这对构架语言学习背景更有帮助。 　　日语发音相对简单，容易掌握。与汉语拼音不同，日语字母被称为假名，每个假名代表一个音节。它有五个基本元音(あいうえお),其他假名都是用学习日语，不过在学习日语之前一定要弄清楚，日语的学不同的辅音结合五个元音拼写而成的,总共50个,也就是我们常听到的“50音图”。作为学习日语的第一个门槛，与其他语言相比，日语的基本发音无疑是最简单、最容易学的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中国人学习日语的优势，通过这些优势我们可以知道，中国人学习日语相对来说会比较容易，学好一门语言也可以提高自己的社会竞争力，让自己在社会中有更好的立足之地。

三边。 　　2、证明两条直线垂直的主要依据和方法： 　　(1)两条直线相交所成的四个角中，由一个是直角时，这两条直线互相垂直。 　　(2)直角三角形的两直角边互相垂直。 　　(3)三角形的两个锐角互余，则第三个内角为直角。 　　(4)三角形一边的中线等于这边的一半，则这个三角形为直角三角形。 　　(5)三角形一边的平方等于其他两边的平方和，则这边所对的内角为直角。 　　(6)三角形(或多边形)一边上的高垂直于这边。 　　(7)等腰三角形的顶角平分线(或底学复习是一个系统的工程，许多同学边上的中线)垂直于底边。 　　(8)矩形的两临边互相垂直。 　　(9)菱形的对角线互相垂直。 　　(10)平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦，或平分弦所对的弧的直径垂直于这条弦。 　　(11)半圆或直径所对的圆周角是直角。 　　(12)圆的切线垂直于过切点的半径。 　　(13)相交两圆的连心线垂直于两圆的公共弦。 　　以上就是沪江小编围绕初中数学期末考试所有题型的考试技巧总结的相关内容，希望可以帮助到考生在冲刺阶段掌握这些技巧，取得理想的学习成绩。

学助我 　　助けて!救命 　　救急車を呼んでください。请叫救护车来。 　　車にひかれました。被车轧了。 　　車にはねられました。被车撞了。 　　車にぶつかりました。撞车了。 　　階段から落ちたんです。从楼梯上摔下来。 　　痛いから、動かさないで!很疼，请别动我 　　番号、お願いします!请打119电话 　　遇到突发状况怎样用日语求救：丢东西篇 　　電車の中に、バッグを忘れてしまいました。我把包忘在电车里了。 　　財布を落としました。我把钱包掉了。 　　財布をとられました。我的钱包被抢了。 　　お金をすられました。我的钱被偷了。 　　かばんをとられました。我的包被盗了。 　　パスポートをなくしました。我的护照不见了。 　　パスポートを盗まれました。我的护照被盗了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的入门日语有效的方法，对于学习日语的人来说，入门的时候是尤为重要的，在学习基础知识的时候没有掌握扎实，后期的学习就会变的更加的困难。

有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构，这里的A=辅音，B=元音，C=收音(韵尾)。书写的时候都是先写辅音，然后写元音，最后写收音。书写的顺序是先左后右，先上后下。比起中文，韩语不用笔画问题，因为字母都很简单，没有复杂的笔画顺序。所以韩语的书写还是很简单的。 　　韩字=辅音+元音(+收音) 　　例如： 　　감(柿子)= ㄱ + ㅏ + ㅁ 　　차(茶) = ㅊ + ㅏ 　　2.学习韩语的语音 　　韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来，不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于，一旦你记住了音标，那所有的韩语你都可以读了，虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主学者，怎样才能更有效的学习韩语呢?今天沪江小编给大家整理了初学者学要由三部分组成，元音，辅音和收音，收音由部分辅音来担任。其中元音21个，辅音19个，共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似，个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说，一个星期之后，记住所有的音标，读出所有的韩语，是不成问题的。 　　3.理解韩语的语法 　　韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后，也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后，连接谓词或词组、分句，并且表示所

　　少儿英语的学习，要给孩子选择的英语课程体系要与应试教育英语教材内容紧密相关，情境生动多样，能直接反映孩子的英语学习状况。接下来沪江小编给大家讲讲少儿英语怎么学习，感兴趣请往下看吧。 　　英语是现代人重要的交流工具。它已经成为我们生活、学习和工作中不可缺少的一部分。学好英语的前提是学好英语口语，增强听说能力。 　　统计数据显示,人们在日常使用的语言实践中,“听”占45%,“说”占30%,“读”占16%,“写”占9%,在英语学习的过程中可以看出听力和口语的重要性,所以孩子在课堂上最好是听一些儿童英文歌曲和英文原版漫画。 　　以听、说、写、练为主，旨在提高儿童英语实际应用能力。6-12岁的孩子

能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。 　　2、国际商务管理及秘书方向 　　本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。 　　3、会展英语方向 　　本专业方向掌握会展与广告设计基本理论和知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。 　　总而言之，从目前的就业前景来看，这个专业确实还是很吃香的，但是让我没就业好的前提，只需要同学们扎扎实实的学好商务英语，以上就是今天沪江小编为大家分享的商务英语专业的就业情况，希望对同学们有所帮助!

看看日语和英语的比较吧。 　　二、日语和英语的比较 　　我认为，和汉语相比，日语和英语的相似处更多，它们都属于形合的语种，注重形式;而汉语则属于意合，西方人对此很难理解。而且日语和英语都有很多相对应复杂的句型，时态，及与之相关的词型变化比如与て形相对应的英语时态就是现在时-ing形式，与た形相对应的则为过去时-ed形式，与なぃ形相对应的则是英语中的否定。而且，现在随着世界联系越来越紧密，日语中外来语增加的速度更是快得惊人，好多词汇都摒弃了原来的和语或汉语读法，采用了英语的发音，叫人背不胜背，这通常都要用片假名来表示。因此，好多日语词都可以用英语来发音，日本人不但不会嘲笑，反而认为你才是uptodate。这样一来，西方人当然觉得日语更好学了。什么东西说不出来，仍然可以用英语来表示。但是，由于这些外来语都是用日本的语音发音，因此跟英语单词有很大的出入，以至于我们读多了之后，许多英语单词都不会读了，比如我经常会把supermarket读成ス-パ-·マ-ケット。这学也就难怪日本人读英语的时候感觉怪怪的。 　　当然，说两者相似，是基于和汉语比较的基础上的。虽然两者相似处很多，但是，总的来说，Culturedetermineslanguage.不同的文化背景下所产生的语言肯定是有根本区别的，而语言正好可以反映出文化的不同。日本人宣扬的是一种“忍”的精神，以致整个民族都很内敛，表现得很谦恭，好像什么都唯唯诺诺，而欧洲人则不同，他们以自我为中心，应该是属于个人主义的那一类。表现在语言上很容易就看出来。日本人在说话的时候有时连ゎたし都可以省掉，而英语里面为了强调自己的意愿，经常说一些主观意愿的词，比如Ithink,Inmyopinion,I’dliketosay,你看，几乎每个里面都有“我”。 　　以上就是沪江小编为大家带来的初学日语应掌握的一些心得与技巧的全部内容介绍，感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注沪江日语网，小编会持续为大家更新。

杂文”，通俗文章是“汉字平假名掺杂文”，大致分为这两类。但是，前者的势力却很大地涉及到了后者。只是，“汉字片假名掺杂文”始终是以学问性文章为基础。所以，老百姓常用的文章和儿童在学校学习的文章，用“汉字平假名掺杂文”标记更易懂、更理想。这样的主张(在明治10年代以后)逐渐成为主流，结果造成“汉字片假名掺学习的人感觉到非常的头痛，同时也给日语的同学杂文”逐渐减少。但是在论说文和公文中依然持续了很久。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何学习外来语，外来语是日本发展过程中的产物，和本土的语言学习有很大的区别，学习起来也是比较困难的，希望本篇文章中的方法能够对大家的学习有所帮助。