物理
重要特点(即原则)：实行民主集中制 ①从人大与人民的关系②从人民 代表大会与其他国家机关的关系看。 ③从中央和地方的关系看。 17、建设社会主义民主政治重要的是：坚持和完善人民 代表大会制度;坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;坚持民族区域自治制度;坚持基层群众性自治制度。最根本的是要坚持党的领导，人民当家作主和依法治国的统一。 18、为什么必须坚持共产党的领导? (1)中国共产党执政地位不是自封的，是历史的必然，人民的选择。 (2)中国共产党是执政党，这是由党的性质(中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。)和党的宗旨(全心全意为人民服务)决定的。 (3)意义： 只有坚持党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路。才能维护国家统一民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。才能调动一切积极因素实现全面建成小康社会的奋斗目标。 19、中国共产党的执政方式?基本方式是什么? (1)方式：民主执政、依法执政、科学执政。(2)依法执政是中国共产党执政的基本方式。 20、中国特色社会主义理论体系的内容是什么? 21、我国的政党制度是什么? 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。是我国一项基本政治制度。 22、人民政协的性质?是爱国统一战线组织，也是发扬社会主义民主的重要形式。(不是国家机关，不是政府) 人民政协的职能：政治协商、民主监督和参政议政 23、社会主义新型民族关系是什么?平等、团结、互助、和谐。 24、我国处理民族关系的基本原则是什么? 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 25、民族区域自治制度自治机关：自治地方的人民 代表大会和人民政府。核心内容：自治权 26、主权国家基本权利?独立权、平等权、自卫权、管辖权 27、联合国宪章规定的联合国的宗旨： 促进国际合作和发展。维护世界和平与安全。 28、国际关系的基本形式是竞争、合作和冲突。 29、影响国际关系的因素是什么?—— 国家利益是国际关系决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础和前提，而利益的对立则是引起国家冲突的根源。 30、当今时代的主题是什么?和平与发展(求初中和平、谋发展、促合作成为不可阻挡的时代潮流) 要想提高政治的学习效率，就要做好课前的预习工作，上课认真听课做笔记，课后的练习一定要到位，多做题才能巩固学过的知识，丰富自己的做题经验。如果有不懂的地方，要及时寻求老师的帮助。以上就是小编整理的学习要点，希望可以帮助大家。
初中的学习生涯以后，就会逐渐感觉到学习压力。因为初中新增了几门课程，其中包括物理。学习物理
知识
物理
相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直; (3)常见电场的高中物理知识点总结电场线分布要求熟记; (4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关; (5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面; (6)电容单位换算：1F=106μF=1012PF; (7)电子伏(eV)是能量的单位,1eV=1.60×10-19J; (8)其它相关内容：静电屏蔽、示波管、示波器及其应用、等势面 十一、恒定电流 1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)｝ 2.欧姆定律：I=U/R {I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)｝ 3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω•m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)｝ 4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r R)或E=Ir IR也可以是E=U内 U外 {I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)｝ 5.电功与电功率：W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)｝ 6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电高中物理公式阻值(Ω),t:通电时间(s)｝ 7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R 8.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η：电源效率｝ 9.电路的串/并联 串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比) 电阻关系(串同并反) R串=R1 R2 R3 1/R并=1/R1 1/R2 1/R3 电流关系 I总=I1=I2=I3 I并=I1 I2 I3 电压关系 U总=U1 U2 U3 U总=U1=U2=U3 功率分配 P总=P1 P2 P3 P总=P1 P2 P3 10.欧姆表测电阻 (1)电路组成 (2)测量原理 两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得 Ig=E/(r Rg Ro) 接渗入渗出被测电阻Rx后通过电表的电流为 Ix=E/(r Rg Ro Rx)=E/(R中 Rx) 由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小 (3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注重挡位(倍率)｝、拨off挡 11.伏安法测电阻 电流表内接法： 电压表示数：U=UR UA 电流表示数：I=IR IV Rx的测物理选修3-1是高中阶段最重要的一门课程，该课程的学习内容关乎高考物理的成绩，因此同学们要足够重视。物理量值=U/I=(UA UR)/IR=RA Rx>R真 Rx的测量值=U/I=UR/(IR IV)=RVRx/(RV R)>RA [或Rx>(RARV)1/2] 以上知识点是历年物理高考常考知识点和公式，同学们一定要熟记于心，牢牢掌握。
分在含义、地位、功能等方面均有差别，分析与综合作为方向相反的思维方法和过程，正是这种差别的反映。但整体与部分又不可分割，整体由部分构成，部分是整体的部分，且二者相互影响、相互转化(一定条件下)。所以，分析与综合是统一的科学思维方法，要在综合指导下深入分析，在分析基础上进行综合。分析与综合相结合，要“从客观存在的实际出发”。合理想象必须立足已知事实，根据已知规律;创造性思维也强调面对实际提出和解决新问题。正因这些思维方法和过程从实际出发、尊重客观规律，所以它们是科学的、合理的、富于创造的，其作用自然是积极的。②实践和认识的关系：实践决定认识，是认识的来源、动力、目的、检验标准，认识对实践有反作用，正确认识对实践起积极促进作用。思维方法是客观物质对象在人知识点脑中的反映，属于认识范畴。故分析与综合相结合的方法只有立足于社会实践才能发挥积极作用，培养合理想象和创造性思维亦需立足实践并经得起实践的检验。只有这样，才能进一步发挥人的认识潜能，实现超越，取得惊人成果。 当学生进入高中以后，学习压力就会越来越大，因为即将要面临高考。高中的政治具有较强的学科化特点，学习起来会越来越吃力。所以在学习政治的时候一定要灵活运用知识，掌握时候自己的方法。课后一定要多做练习，通过做题来巩固学过的知识。以上就是小编整理的知识点，希望可以帮助大家。
知识点
知识点以外的其他金属材料及其合金。重要的有色金属有：镁、铝、金、银、铜、钛等。思考合金是混合物，还是化合物?能否用实验来验证? 合金属于混合物，金属与金属或金属与非金属形成合金时，一般认为没有发生化学反应，各成分的化学性质没有发生改变。如钢的电化学腐蚀中，镁作负极被氧化，而其中的碳作正极。 二、(1)与O2Cl2的反应： ; ③与S的反应：。与盐反应与AgNO3的反应：FeCl3的反应： 。 (3)与强氧化性酸反应 ①与浓硫酸反应： ②与浓硝酸反应： ③与稀硝酸反应： 三、铜的冶炼： 四、铜单质的用途：制作 、 日常生活用品等。 高中的化学对课本的知识理解很重要，所以为什么说学习化学一定要吃透课本。高中的化学和初中的化学有很大的区别，初中主要学习的都是基础，所以相对来说比较简单。高中所涉及的实验比较多，需要学生认真观察实验过程和做好记录，所以大家一定要养成一个良好的学习习惯。
变量的方向相同. 5.理解：要注意区别速度(v)、速度的改变(Δv)、速度的变化率( ).加速度的大小即 ，而加速度的方向即Δv的方向 七.速度、速度变化量及加速度有哪些区别? 速度等于位移跟时间的比值.它是位移对时间的变化率，描述物体运动的快慢和运动方向.也可以说是描述物体位置变化的快慢和位置变化的方向. 速度的变化量是描述速度改变多少的，它等于物体的末速度和初速度的矢量差.它表示速度变化的大小和变化的方向，在匀加速直线运动中，速度变化的方向与初速度的方向相同;在匀减速直线运动中，速度的变化的方向与速度的方向相反.速度的变化与速度大小无必然联系. 加速度是速度的变化与发生这一变化所用时间的比值.也物理考试，很多同学会感觉很迷茫。其实学习物理只要掌握了学习的方法，就并没有想象中这么难。通过学习物理就是速度对时间的变化率，在数值上等于单位时间内速度的变化.它描述的是速度变化的快慢和变化的方向.加速度的大小由速度变化的大小和发生这一变化所用时间的多少共同决定，与速度本身的大小以及速度变化的大小无必然联系. 要想学好物理，首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。课前要做好预习，上课认真听课做笔记，课后多做练习。做题可以丰富自己的解题经验，还可以巩固学过的知识。对于物理公式要理解记忆，以上就是小编整理的内容，希望可以帮助大家。
