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    方向);   ②由两个分运动规律来处理   4.圆周运动   (1)描述圆周运动的物理量   ①线速度:描述质点做圆周运动的快慢,大小v=s/t(s是t时间内通过弧长),方向为质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向   ②角速度:描述质点绕圆心转动的快慢,大小ω=φ/t(单位rad/s),φ是连接质点和圆心的半径在t时间内转过的角度。其方向在中学阶段不研究。   ③周期T,频率f---------   做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。   做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数叫做频率。   要想提高学习效率,首先要端正自己的学习态度。课前认真预习,上课认真听课做笔记,遇到不懂的地方要及时找老师解答。定期整理学习笔记,多做练习。虽然物理是难学,但绝非学不好,只物理是我们初中新增加的科目之一,初中的物理知识相对来说比较基础。进入高中以后,同学们就会发现高中的物理越来越难,学习物理要按物理学科的特点去学习,一定可以看见自己的进步。

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    人们的活动表现出来的。这样写有什么好处?谈谈你的看法。   【参考答案】   在《祖国》中,诗人以平实的笔调描写俄罗斯原野的景色,还详细描述自己在原野夜色中旅行的感受,以及和农民一起欢乐的场景。诗人没有使用激烈昂扬的口气直接抒发对祖国的爱,只让自己的情感在寻常的生活里缓缓释放。在对原野景色和农家生活的描述里,我们处处可以感受到诗人对俄罗斯祖国深切的爱,这种爱是真实的,也是最本色的。   2、朗读《黑人谈河流》,回答下面的问题。   ①.诗人想通过谈”河流“来表达什么样的思想感情?   ②.”我的灵魂变得像河流一般深邃“应该怎样理解?这句诗两次出现有什么表达效果?   【参考答案】   ①.在《黑人谈河流》一诗中,”河流“是个高度凝练的意象。我们可以将其理解为历史的象征。黑人对河流的追溯,就是对自身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。   ②.”我的灵魂像河流一般深邃“,可以理解为由于黑人对”河流“(历史)的见证,人类文明、文化的成果都在黑人的”灵魂“里有所积淀。这句诗,是作者代表全体黑人发出的自豪的宣言:黑人种族是有着悠久传统的种族。这句诗在第二节和第五节两次出现,形成结构上的前后呼应。   通过学习汉语文化,我们可以了解到中国文化的博大精深。语文的学习在于长期的积累,学习态度很重要。要想更好效率的学好语文,课前要做好预习,上课认真听课做笔记,课后的练习一定要到位。除了课本内的知识,平时也要增加课外读物。以上就是小编整理领导初三语文知识点,希望可以帮助大家。

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      戏剧知识是中考语文考试中的重点也是热点内容。考生除了加强此方面知识的记忆以外,还要注意相关知识点的总结和练习。今天,沪江小编就围绕中考语文戏剧知识考察点为大家进行一些内容的分享,希望能够帮助大家提升中考此类知识量的积累。   戏剧知识点   定义 戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。   分类及标准   按艺术形式表现手法分   话剧 以对话为主,如《威尼斯商人》。   歌剧 以歌唱为主,如《白毛女》。   舞剧 以舞蹈为主。   按剧情繁简及结构分   多幕剧 生活面宽广,情节较复杂。   人物较多,布景变换频繁。   独幕剧 人物较少,情节较简单。布景变换少或不变。   按题材反映的时代分   历史剧 如《打渔杀家》。   现代剧 如《白毛女》。   按矛盾冲突性质和表现手法分   喜剧   悲剧   正剧(悲喜剧) 如《白毛女》   剧本特点 必须适合舞台演出,受时间限制,篇幅不宜过长,人物不宜太多,场景不能过多变换。   必须有情节(即集中尖锐的矛盾冲突),又开端、发展、高潮、结局。有时前有序幕,后有尾声。   语言必须符合人物身份和性格,通俗自然,简练明确,响亮动听。   动作必须符合人物身份和性格。   有舞台说明:位置-每一幕(场)的开端、结尾、对话中间。   内容-人物表;时间、地点、服装、道具、人物的表情、动作、上下场等。   作用-帮助刻画人物性格、展开故事情节。   上述就是沪江小编与大家分享的关于中考语文戏剧知识相关内容的分享,希望同学们能够熟练掌握这些知识,在中考中取得理想的考试成绩。  

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    加以分析。   4、请你为第③段从正面或从反面再补充一个事实论据,进一步增强文章的说服力。   答案:   1、去掉无用的东西,掌握精华巧运心思把书读活,为我所用。   2、用王明教条式的读书和照抄照搬书本给革命造成危害的事例,论证了不善于读书的危害。   3、从两方面写:一是他读马列的书,善于从中国的国情出发,与中国革命的实际相结合。二是他学习前人的诗词不落窠臼,大胆创新。   4、答案示例:战国时期赵国的大将赵括,自幼熟读兵书,谈起行军打仗头头是道,但却不能根据实际灵活运用。长平一战,他率领四十万大军全军覆灭,自己也命丧沙场。   语文的学习在于长期的积累,特别是对于字词的理解一定要到位。平时课堂上一定要认真听课,做好笔记。课后的练习要到位,除了课本学习的内容以外,还要适当增加自己的课文知识,丰富自己的阅读量。如果有不懂的地方,要及时请教老师。以上就是小编整理的学习要点,希望可以帮助大家。

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    用好这三个词呢?请记住下列口决:   2、我是 am( eg:I am a pupil.)   你是 are (eg:You are a girl.)   Is 用知识积累的关键期。那么小学英语主要的知识点在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.)   3、记住:am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)   十、英语简缩形式的变法语法   1、简缩形式的变法:把倒数第二个字母,通常是元音字母变成' 但are除外,are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're   2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。   3、把完全形式变成简缩形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's   4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i) 5、记住:thisis 没有简缩形式this's(错误)   上述沪江小编为大家总结的关于小学阶段英语主要知识点的内容是在长期英语辅导过程中总结的,希望这些能够帮助同学们更好地掌握相关的知识点。

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    答题没有时间做,连看题都没有时间了。解题速度缓慢原因就是不熟练,基础知识不熟练,基本方法不熟练,这是平时训练不够所致,所以我们经常说回归课本,目的就是要让考生全面、系统地掌握课本中的基础知识和基本方法,吃透课本中的例题和习题。   运算错误多。答卷的时候,经常会犯一些低级的错误,这是运算能力的问题,不能简单的说是粗心大意,这方面要加强运算能力的训练,避免基础性失分。   答题不规范。一道题做完了,自己以为是对的,其实大打折扣,主要是因为答题不规范,丢三落四。例如解应用题没有作答,求函数解析式没有写出定义域(自变量取值范围),乱用数学符号、乱造数学符号等。   因此小伙伴们在最后几天,要注意回归教材,认真通读课本,结合考试说明的能力要点,及时查漏补缺,把知识方法系统化,针对调考后训练中知识点出现的错误,失分点,进一步总结错因,杜绝隐患。调整心态及作息时间,以适应数学中考安排。希望上述沪江小编所提供的易错知识点汇总能够帮助大家切实提升数学备考的有效性,取得理想的考试成绩。  

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    留意我们身边的一些物理问题,多思考。   实验、探究题   01本大题在整张试卷中占的比例是最重的之一,考生应该给于足够的重视。主要考查实验内容和实验探究能力,其题目特点是综合性,实践性强。   02此类题目考查的内容绝大多数都是课本中有过的物理实验。都是老师们上课或复习时实过或探究过的内容。这就要求我们学生在复习时,不能丢开课本,特别是课本的实验应重新进行详细的复习。丢开课本进行复习是极不明智的。   计算题   计算题是物理中考五大题型中的最后一题。它主要考查的是学生对公式的掌握及理解和应用能力。其实,在其它四个题型中也要涉及到对公式的理解和运用。只不过与计算题不同的是,它们只要得出最终结果即可,而计算题更注重解题的过程以及相应的文字说明,要求较为详细。   中考物理试题难度相对比较稳定,试题注重在真实,生动的生活情景中考查学生在基本知识,基本技能和过程、方法、情感态度价值观方物理,你有哪些学习心得呢?中考物理面的发展状况,考查学生灵活运用所学知识分析,解决实际问题的能力。希望大家都能在考试中取得理想的成绩!

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    化为电能.   2.“钻木”是把机械能转化成内能,木燃烧是把化学能转物理是我们进入初二以后新增的一门学科,很多同学在刚刚接触物理的时候会认为物理很难。学习物理,一定要吃透课本。初中的物理知识化为内能.   3.因为能量的转移和转化是有方向性的,不是什么能量都可以利用的.有的东西可以成为能源,有些则不能,所以我们应该节约使用能源.   学好物理,我们就可以用科学来解释身边的物理现象。物理在我们的生活中起到很重要的作用,同学们要想学好物理,一定要掌握学习的方法,方法用对,学习才能事半功倍。平时课后多做练习,通过做题来巩固学过的知识,丰富自己的做题经验,有利于应当考试。

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    压力(N)} 4.静摩擦力0≤f静≤fm (与物体相对运动趋势方向相反,fm为最大静摩擦力) 5.万有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上) 6.静电力F=kQ1Q2/r2 (k=9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上) 7.电场力F=Eq (E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同) 8.安培力F=BILsinθ (θ为B与L的夹角,当L⊥B时:F=BIL,B//L时:F=0) 9.洛仑兹力f=qVBsinθ (θ为B与V的夹角,当V⊥B时:f=qVB,V//B时:f=0) 注:(1)劲度系数k由弹簧自身决定; (2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定; (3)fm略大于μFN,一般视为fm≈μFN; (4)其它相关内容:静摩擦力(大小、方向); (5)物理量符号及单位B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:带电粒子速度(m/s),q:带电粒子(带电体)电量(C); (6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。 二、力的合成与分解 1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2, 反向:F=F1-F2 (F1>F2) 2.互成角度力的合成: F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/2 3.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx) 注:(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则; (2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图; (4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小; (5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算。 进入高中的学习以后,学生的学习压力就会逐渐增加,因为要面临高考。那么,作为学生,首先要调物理是我们初中新增加的科目之一,初中的物理知识相对来说比较基础,所以难度不高。但是,进入高中以后,物理的知识就越来越难,导致很多同学进入高中以后物理整好自己的学习心态,注意劳逸结合。平时多做练习,多做题可以丰富自己的做题经验,有效提高学习效率。

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    死记硬背,相关的物理概念,物理公式等等是需要同学们去记忆的,但是同学们要清楚,让同学们去记忆那些物理公式、概念、定理不是为了让同学们去解释那些名词,而是为了让同学们去运用那些知识解决问题。所以,同学们学习物理一定要学会思考,学会用所学的物理知识来解决问题。   初二物理学习方法二:把物理教材后的课后练习题都做一遍   上完一节物理课,接下来的步骤自然就是做题,做哪些题呢?首先同学们应该要把物理教材后的练习题都做一遍,做题之前,同学们千万不能够去看教材提示,也不能够对答案,而是应物理是学生进入初二之后必学的一门功课,同学们在没有接触物理这门学科之前,应该已经对物理有所耳闻,生活中有很多现象都是跟物理该要先凭借着自己的能力去将题目给解答出来,对于那些没有十足把握的题目,同学们也不要去做。   初二物理学习方法三:利用好辅导资料   很多学生总是习惯给自己买好几本辅导资料,好像辅导资料越多,同学们就有足够的安全感似的,其实并不是这样的,好的物理辅导资料就一本就行了,不需要太多。同学们只需要好好利用好辅导资料,那么就可以帮助自己掌握好物理知识了。   上述是沪江小编为大家提供的关于初二学生如何学好物理的相关方法,希望这些能够帮助大家提升物理学习的效果,让大家在物理的学习上更加游刃有余。