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    果有质量,在地球上有重力,苹果才始终落地。   物理记忆以理解为基础   由于物理知识抽象、简洁,单从字面上记忆是无效的。实践证明:只有理解了物理知识,才能有效记忆。不理解的知识是不可能长期储存在记忆库中的。如物理学科的记忆是物理学科智力活动的基础,也是物理学习的仓库。没有丰富的物理知识有的学生把v=s/t误写成v=t/s,只要我们对照速度的定义便知道哪一个公式有误。   物理记忆以对知识的系统化为捷径   物理记忆应该突出重点,关键点;应该记住具体知识的前提下,把分散的物理知识系统化,形成合理的物理知识结构。结构化的物理知识具有简化信息,增强知识的操作性和产生新的命题的功能。这种对物理知识的加工和组织,是对记忆的简化和升华。   上述是沪江小编为大家提供的关于初中物理学习记忆方法的相关内容,希望这些能够帮助大家提升物理学习的有效性,获得理想的学习效果。  

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    电量应大于用电总功率。   (3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。   (4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。   3、防止短路   (1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相接触,以防短路。   (2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中。   4、电器仪表的安全使用   (1)在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电、是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清楚电器功率是否符合要求及电器仪表的正、负极。   (2)仪表的量程应大于待测量,若待测量大小不明确时,应从最大量程开始测量。   (3)实验之前要检查线路连接是否正确,经教师检查无误后方可接通电源。   (4)在电器仪表使用过程中,如发现有不正常的声响,局部升温或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并报告老师进行检查。待故障排除后再继续实验。   二、操作过程中仪器的安全使用及防护   自2007年理化实验操作纳入中考范畴、作为中考的组成部分,对实验教学提出了更高的要求。只有按照新课程标准与要求做物理是一门实验性质的课程,所有的理论结果其实都是通过数次的实验结果进行论证的,所以要想学好物理好做全演示、分组实验,学生才能考出好成绩,才能有效培养学生的创新精神和实践能力。如何在实验教学的过程中,确保师生实验操作安全。

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    要让第一只灯泡正常发光 , 则第二只灯泡就要被烧坏了,   我们只物理是进入初中新增的科目之一,在刚刚接触物理,很多同学觉得物理很难。其实,只要找到学习方法,物理能让第二只灯泡正常发光,   这时它两端电压为6V , 而第一只灯泡两端电压只有2V(第二只无法正常发光 , 但保证了两只灯泡都没有被损坏),   因而电路两端的电压应是:   6V+2V=8V   通过学习物理,我们可以发现物理的知识我们的生活息息相关,所以,学好物理至关重要。物理的学习离不开物理实验,在进行物理实验的过程中,要做好实验的变化过程,做好记录,实验后学好总结,如果遇到不懂的地方要及时找老师一起解答。

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    化为机械能的机器。   2、内燃机是热机的一种,汽油机和柴油机都是内燃机。   3、内燃机工作的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。   4、单缸四冲程内燃机中,一个工作循环活塞往复运动两次,曲轴转动两周,对外做功一次。   四 热机效率与环境 保护   1、热值:①定义:把1Kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值。   ②单位:J/Kg   ③热值与热量的关系:Q=mq   2.热机效率:①定义:用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放出的能量之比叫做热机效率。热机效率是热机性能的一个重要指标。   ②提高热机效率的途径:在设计、制造和使用上要尽量减少各种能量损失,有效减少摩擦。   ③公式:n=Q有用/Q总×100%   改进燃烧设备,加装消烟除尘装置,采取集中供热,在城市普及煤气和天然气的使用是保护环境,控制消除大气污染的方法。   学习物理以后,我们可以发现,物理的知识和物理是一门实验科学,也是初中新增的科目之一。 要想学好物理,那就要做到独立思考、学会分析、归纳结论的意识,每学一章知识我们生活息息相关。课堂上,物理所涉及的实验很多,在进行物理实验的过程中,大家要做好实验的变化记录,有疑问的地方要及时找老师一起解答。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。

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    教学研究和课外活动等问题也应有一定掌握。   3.培养正确的思想方法和研究问题的方法,不断提高方法论水平。   4.具有一定的理论和实践相结合的能力,能把所学知识应用于教育实习和今后的教学活动中。   (二)课程内容及要求绪论   第一编初中物理教学的基本理论问题   第一章初中物理教学的目的和任务   一教学目的、要求   1了解义务教育的目的和任务.   2掌握初中物理教学的目的与任务.   二教学内容   义务教育的目的和任务把培养全面发展的人放在首位根本目的是要提高全民族的素质。   初中物理教学的目的与任务掌握基础知识培养初步能力培养兴趣,激发求知的愿望形成优良品格。   第二章初中物理

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    该用熔点低的导体制成。你认为制作保险丝的材料还应该具备什么特点?;请你设计一个实验进行验证。   参考答案:一、1.B2.B3.D4.C5.D6.A7.BC8.CD9.AB   二、1.增大摩擦减小压强人与自行车都有惯性2.有毒物质的分子在不停的运动着分子间存在着引力3.55004504.光的反射如图所示。5.(1)1453贝壳和水的总体积V2/㎝36072×103(2)测量过程中移动平衡螺母1.(1)瓶内温度降低,同时部分水蒸气液化,致使瓶内上方空气压强减小,小于外部大气压(2)举例:①垫上毛巾,用力拧;增大摩擦力。②放到热水中烫一段时间,再初中的学习中最重要的就是要学会各个学科都能兼顾,做到不偏科。接下来沪江小编就为大家详细介绍关于在初中用力拧下来;增大内部气压。③将面条紧绕在杯   以上就是沪江小编为大家整理的一些在物理的学习中一些重要知识,以及在将来的考试中都可能出现的高频考点,大家对于这些知识点一定要认真掌握。希望大家能够在学习上更进一步。

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    初中以后,同学们会发现新增加了几门课程。物理就是其中一门新的课程,要学好物理该加2.935V的电压   3、一个电源两级接10欧姆的电阻时,电路中电流为0.15A,那么把电阻为0.02欧姆,量程为0-3A的电流表直接接在电源两极后。会发生什么现象?   解题:   根据I=U/R,得U=IR=0.15A×10欧=1.5V   当只接电流表时:I'=U/R'=1.5V/0.02欧=75A   出现的现象:此时电路中电流很大很大,远远超过电流表的量程。会烧毁电流表   学习物理最难的就是公式问题,对于物理的公式,要通过理解的方式去记忆,而不是依靠死记硬背。平时课后可以多做一些物理练习,丰富自己题库。学习中要学会不耻下问,遇到不懂的问题一定要及时请教老师。对于物理的概念和规律一定要搞懂。

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    出现的三次淡蓝色:   (1)液态氧气是淡蓝色;   (2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰;   (3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。   21.与铜元素有关的三种蓝色:(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。   22.过滤操作中有“三靠”:   (1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;   (2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;   (3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。   23.三大气体污染物:SO2、CO、NO2   24.酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。   25.取用药品有“三不”原则:   (1)不用手接触药品;(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;(3)不尝药品的味道。   26.古代三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器   27.可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)   29.质量守恒解释的原子三不变:种类不改变、数目不增减、质量不变化   30.与空气混合点燃可能爆炸的三种气体:H2、CO、CH4 (实际为任何可燃性气体和粉尘)。   31.浓硫酸三特性:吸水、脱水、强氧化   32.使用酒精灯的三禁止:对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭   33.溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解   34.生物细胞中含量最多的前三种元素:O、C、H   35.原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数   36.构成物质的三种粒子:分子、原子、离子   37.工业三废:废水、废渣、废气   38.水污染的三个主要原因:   (1)工业生产中的废渣、废气、废水;   (2)生活污水的任意排放;   (3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。   39.通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。   40.固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:   (1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;   (2)少数物质溶解度受温度的影响很小;   (3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。   41.CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。   要想学好化学,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。课前要做好预习工作,上课认真听课做笔记,笔记不仅是听课时要记,而且课后也要及时整理并作总结。课后多做练习,通过做题来巩固学过的知识。以上就是小编整理的知识点,希望可以帮助大家。

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    初中英语是一门非常重要的学科,下面沪江小编为大家总结了初中语法知识点,仅供大家参考。   一、初中要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)   3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)   ①我喜欢每天打篮球。I like playing basketballevery day.   ②今天很冷,我喜欢呆在家里。Todayis cold, I like to stay at home.   表示时间,距离,国家,城市等无生命的名词,也可以在词尾加’s或’构成所有格。   名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系.如: the legs of the desk,the door

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      通过学习物理,我们可以发现物理知识和我们的生活息息相关。在学习物理的过程中,首先要养成良好的学习习惯,平时多观察,物理所学到的公式要理解和记忆。下面,沪江小编给大家整物理,我们可以发现物理知识和我们的生活息息相关。在学习物理的过程中,首先要养成良好的学习习惯,平时多观察,物理理了关于物理电学部分的公式,大家可以作为学习的参考。   一、 欧姆定律部分   1. I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)   2. I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点:电流处处相等)   3. U=U1+U2+…+Un (串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)   4. I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各