理论起了学生的兴趣,实现使学生注意力的集中,激发了学生的学习动机。 　　运用实验创设情景应注意,实验应简单精练,直接。有新奇感。实验过繁,反而会使学生不知师所云。 　　3、通过“表演”来实现创设情景 　　教师们之间经常这样戏谈:“戏演完了”(下课了)。同年级,同科教师之间会说:“今天唱哪台戏“(今天上哪节内容)。可见教师的表情、态势、语言等都可以配合实验或问题创设情景。着名的物理学家严济慈教授关于上课的艺术也说过:“上课象演戏1样,要进入角色”。可见师生之间的交流还可以通过“表演”来实现。例如:“当同学回答正确时,送上1很赞美的话,帮助学生树立自信心;当学生回答错误时,教师的微笑和“请坐下,下次努力”会帮助同学消除紧张,鼓励他积极思考。教师抑扬顿挫的语言,声、情并茂的讲述和恰当的手势及其身体语言,都会引起学生的兴趣,例如:“讲

以是导体，也可以是绝缘体。 　　4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可物理是初中新增加的科目，很多学生在刚刚接触物理的时候会感觉有一定的学习压力。那么怎样才能学好物理变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 　　由于很多同学在刚刚接触物理的时候会对物理的公式感到头痛，其实对于物理公式，不能采用死记硬背的方法去记忆，而是先要理解。只要对公式理解了才能真正记忆，课堂上老师讲解的一定要做好笔记，课后学好自己总结，养成这样的习惯，一定能有效提高物理成绩。

面的哪一种?(　　) 　　A.电子表 　　B.彩电 　　C.电冰箱 　　D.家用微波炉 　　6.照明电路中安装熔断电流是10安的熔丝，电路中用电器的总功率不应大于(　　) 　　A.2200W 　　B.1100W 　　C.550W 　　D.1900W 　　7.通常情况下，下列物体绝缘体的是(　　) 　　A.人体 　　B.大地 　　C.食盐水 　　D.空气 　　8.将两个阻值相同的电阻串联后接入电路中，在时间t内产生的热量为Q1;如果将物理是初中新增加的科目，而初中所学习的物理知识也比较基础，如果这段时间没有打好基础的话，很容易影响以后的学习。电学是物理它们并联后接入同一电路中，在相同时间内产生的热量为Q2，则Q1：Q2为(　　) 　　A.4：1 　　B.1：4 　　C.2：1 　　D.1：2 　　学习电学的时候一定要学会看图，掌握基础概念，理解分压和分流的真正意义。课堂上最好老师讲解的笔记，遇到疑问的一定要及时解决。对于物理公式一定要记熟，平时课后多做题可以巩固已学过的内容。希望以上内容可以帮助大家。

物理是我们初中新增加的科目之一，通过学习物理可以发现，物理的知识和我们生活息息相关。要想学好物理有的光)。 　　五、光学探究凸透镜成像 　　1、凸透镜：对光有会聚作用。 　　2、相关概念：①主光轴 ②焦点(F) ③光心(O)④焦距(f) 　　3、经过凸透镜的三条特殊光线： 　　①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过异侧焦点; 　　②经过光心的光线传播方向不改变; 　　③经过凸透镜焦点经凸透镜折射后平行于主光轴射出。 　　4、凹透镜：对光有发散作用。 　　5、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长线过同侧焦点。 　　6、凸透镜成像(1)原理：光的折射。 (2)成像规律：物近像远像变大, 二倍焦距见大小, 一倍焦距分虚实 　　六、眼睛与视力的矫正 　　1、眼睛 　　(1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。 　　(2)成像原理：当物距大于两倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。 　　2、视力的矫正 　　(1)近视眼 　　①、特点

可是C，弹簧称受到了拉力，一定有示数.弹簧称受到的相反方向的两个力，运算时只能是相减而不能相加，所以不可能是D."各用"了200N有力不能显示100N，所以也不能是A. 注意弹簧称使用时处于静止.一定受到一对平衡力，这两个力大小是相等的方向是相反的.但显示数值时只显示一个力的大小，所以选B. 　　6.B 7.C 8.B 　　通过学习物理，我们可以发现物理的知识和物理数初中新增的科目之一，在刚刚接触物理的时候，很多同学认为物理很难。其实，物理我们的生活息息相关。所以，在学习物理的过程中一定要学会注意观察身边的一切。平时课后要多做练习，遇到不懂的地方要及时找老师一起解答，多做题可以丰富自己的解题经验，有利于应对考试。

量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。 　　4.减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 　　5.误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。 　　6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。 　　7.在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这物理是进入初中以后新增加的科目，很多同学在刚刚接触物理课程的时候发现物理很难学。那是因为，大家没有掌握学习的技巧，学习物理就是运动和静止的相对性。 　　8.速度的计算公式： 　　1m/s=3.6km/h 　　学习物理后，大家应该会发现一个问题，就是物理现象其实就发生在我们身边，贴合实际。所要，在物理实验的过程中一定要记录好实验的变化过程，对于物理的公式一定要理解记忆。课后多做联系，这样才能巩固学过的知识，希望以上内容可以帮助大家。

分为7分。其分值如下： 　　第一册：力学九章;第二册共十一章：热学两章，电磁学六章，光学两章近代物理一章。(4分) 　　共安排包括188个知识点;96个演示实验;15个学生实验;节后习题81个，章后习题143个，阅读材料33个(3分)。 　　四、论述题 　　本题共设2个小题，满分为30分，要求论点正确，论据充实，条理清楚，语句通顺，其要点的分值如下 　　1、本题满分为15分，其要点的各分值为： 　　(1)从理论上说，教师的教是外因，学生的学是内因，外因一定要通过内因才能起作用(5分)。 　　(2)要建立一个师生之间、学生之间相互尊重、相互信任、民主和谐的教学环境(4分);在课堂教学中要尽可能增加学生自己学习的活动量(3分);要花功夫培养学生良好的学习习惯和能力(3分)。 　　2、本题满分为15分，其要点的各物理是每一个生活细节的代名词。其实生活就是物理，当你仔细观察，你会发现生活充满趣味的东西。教师对于讲授的物理分值为： 　　(1)恰当地引入物理概念(2.5分);(2)正确地形成概念(2.5分);(3)进一步巩固深化物理概念(2.5分)。(4)教学过程要围绕重点知识展开(2.5分)(5)要善于围绕重点知识提出问题，启发诱导学生思考(2.5分)(6)要加强对重点知识巩固练习与应用(2.5分)。 　　物理学科是第一门用工具学科分析问题的学科，它发展一个人的逻辑分析能力和宏观看待万物皆规律的能力;上物理课，我们的思想在物理学的园地中驰骋，这就好像做体操。体育课上的体操能够锻炼身体，使我们更强壮，思想的体操使我们更聪明。  

初中物理的学习并不是件容易的事，学生们在攻克物理电器都是并联的 　　5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反) 　　6.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以 　　7.电压是形成电流的原因 　　8.安全电压应低于24V 　　9.金属导体的电阻随温度的升高而增大 　　10.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑) 　　11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的 　　12. 利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的 　　13.伏安法测电阻原理：R= 伏安法测电功率原理：P = U I 　　14.串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比 　　15.并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比 　　16.220V 100W的灯泡比220V 40W的灯泡电阻小，灯丝粗 　　磁场知识 　　1.磁场是真实存在的，磁感线是假想

　　物理是上了初中以后新增的一门课程，初中学习的物理知识相对来说比较基础。但是，如果初中没有掌握到物理的学习方法，就会很容易影响学习效率。物理的学习过程中会有很多公式，学习物理公式要通过理解去记忆，而不是通过死记硬背，下面是关于电学的物理公式，大家可以相互学习一下。 　　【电 学 部 分】 　　1、电流强度：I=Q电量/t 　　2、电阻：R=ρL/S {ρ:电阻率(Ω•m)，L:导体的长度(m)，S:导体横截面积(m2)｝ 　　3、欧姆定律：I=U/R 　　4、焦耳定律： 　　(1)、Q=I2Rt普适公式) 　　(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式) 　　5、串联电路： 　　(1)、I=I1=I2 　　(2)、U=U1+U2 　　(3)、R=R1+R2 　　(4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式) 　　(5)、P1/P2=R1/R2 　　6、并联电路： 　　(1)、I=I1+I2 　　(2)、U=U1=U2 　　(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)] 　　(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式) 　　(5)、P1/P2=R2/R1 　　7定值电阻： 　　(1)、I1/I2=U1/U2 　　(2)、P1/P2=I12/I22 　　(3)、P1/P2=U12/U22 　　8电功： 　　(1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式) 　　(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式) 　　9电功率： 　　(1)、P=W/t=UI (普适公式) 　　(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式) 　　电学是初中物理学习的其中一个章节，也是考试过程中最容易出错的地方。学习物理，一定要掌握物理公式和定律，在学习公式的过程中一定要理解和运用。平时多思考，多做题。多做练习可以丰富自己的解题经验。以上就是沪江小编整理的电学公式，希望可以帮助大家。

论文，有些地方还会进行评比。如果你是初中学生，老师要求大家写政治论文须由"成本优势"向"技术优势"转变，而"技术优势"的核心就是提高自主创新能力。只有创造出属于自己的品牌，中国才能在国际市场中占有一席之地。要真正跟上世界经济发展的脚步，真正参与分享世界经济发展的"大蛋糕"，我们必须拥有创新能力，并以此向经济价值链的高端发展，最终加入科技创新国家之列。 　　创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。作为青少年学生，我们要提高自己的科学素质、创新精神和实践能力，我把我国建设成为创新型国家而努力. 　　论文的写作不同于作文，如果想写好它，就要多去看看优秀的作品，也要多去理解政治内容，并且经常锻炼自己的写作能力。当然还要花精力去学政治这门学科，如果学不好政治，那么中考就会有很大的风险，所以初中生们要注意啦!