物理是初中新增的科目之一,初中的物理知识相对来说比较简单,只要打好基础,就是在为以后的学习铺路。所谓军队不打无准备之仗,学习物理
本书相对来说简单一点,当你觉得前面刷的太难的时候可以看这一本。 第三类:常见竞赛题集,就是一本题钉在一起讲解,并不是特别多。 所以这物理竞赛是中学阶段规模最大的学科知识竞赛了,该竞赛举办目的主要是激发学生学习物理类书是适合大家放在第二本或者第三本的来看,它会在你掌握了一定知识的基础上面将练习做的更加细致一点。第一本我们要介绍的是《更高更妙的物理》是沈晨老师写的,里面有很多俄罗斯的题目,跟俄罗斯题更相近,而不是国内竞赛题。然而你把这些题全弄懂之后都是相通的,所以没有任何问题,甚至是很久以前的韩兆宇同学,只刷了这一本书就上考场了…效果还可以。《物理竞赛专题精编》和《物理竞赛解题方法漫谈》都是江四喜老师写的,这两本书绝对是业界良心,写的非常非常的仔细,每一道题都有详解。这两本书同样适合在你刷完一遍之后再开始。其中《专题精编》是按知识点分的,《方法漫谈》是按方法分的。两本书没有什么重复,你可以都入手。
物理的时候感觉物理很难学,那是因为大家没有掌握学习的技巧。那么怎样才能提高物理发现了电子。卢萨福建立了原子核式结构模型,贝尔发明了电话。 67.磁盘、硬盘应用了磁性材料,光盘没有应用磁性材料。 68.电磁波的速度都等于光速,波长和频率成反比。 69.电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。外电路有电源。 70.发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。 初中的物理相对来说比较简单,因为学习的内容都是比较基础。但是如果初中的物理没学好,就会影响以后的学习。学习物理的过程中,实验是经常有的。在实验的过程中一定要记录实验的变化过程,实验后学好总结。养成良好的学习习惯,才能有助于提高物理成绩。
初中物理公式需要大家认真记忆,根据老师传授的知识,自己要把重点部分融会贯通,变成自己的知识。初中物理
分为40分,实验时间为3小时。复赛实验的日期、地点和组织办法由各地方竞委会根据实际情况自行决定。 3.参加复赛的学生由地方竞委会根据预赛成绩确定。参加复赛理论考试的人数不得少于本赛区一等奖名额的5倍。参加复赛实验考试人数不得少于本赛区一等奖名额的1.2倍。 4.各地方竞委会根据学生复赛的总成绩(理论考试成绩和实验考试成绩之和)和全国竞委会分配的名额,择优推荐学生参加决赛。对于在上届决赛中成绩较好,以及在当年举行的国际物理奥林匹克竞赛中获金、银、铜奖的学生所在省(自治区、直辖市),按照全国竞赛委会确定的办法给予适当奖励名额。 5.承办决赛的省(自治区、直辖市)参加决赛的名额可增加3名。 6.若参加决赛的最后一个名额有两名以上的学生总成绩相同,则地方竞委会应根据他们的理论成绩高低择优确定一名;若理论成绩最高的学生有两名以上也相同,则地方竞委会可对这部分学生以笔试的形式进行加试,选取成绩最好的1名。 7.决赛由全国中学生物理竞赛命题组命题和制定评分标准,决赛包括理论和实验两部分。竞赛时间各3小时。理论满分为140分,实验满初中的物理竞赛不少,有些人也参加过不少,但是全国中学生物理分为60分。由组委会聘请高校教师阅卷评分。 8.由常委会聘请专家组成评奖组,由评奖组核审学生决赛成绩,提出获奖名单,最后由全国竞委会审议通过。 初中的物理竞赛都是为了激发学生学习物理的兴趣和主动性,促使他们改进学习方法,增强学习能力。初中的物理学习虽然压力比较大,但很多人都能从中获得乐趣。如果大家对初中物理学科有什么疑问的话,可以来沪江网和一群志同道合的人交流经验。
物理作为中考中最重要的科目之一,必须紧抓。初中物理也是打好基础的重要时期,作为刚刚接触物理的初中生,一开始对于大量的概念和公式理解记忆起来有一定的难度,很多家长在微信上与我互动时,都说到自己孩子物理成绩不好,想要一些资料能够对孩子成绩帮助。 为了应各位家长的要求,老师利用思维导图来记忆初中物理概念知识点,这样就能连贯的记忆各章节的知识点,在脑海中能够形成清晰地知识结构体系,便于加深记忆。 作为一名老师,我一直坚信,没有学不会的孩子,只有不会学的孩子。 一味的记忆知识点是不物理作为中考中最重要的科目之一,必须紧抓。初中物理也是打好基础的重要时期,作为刚刚接触物理的初中可取的,同学们要主动积极去学习这样才不会感觉到吃力。 对于同学们的学习方式我提倡的是知识点一定要掌握,方法也非常很重要。 学习重在掌握好的学习方法,养成良好的学习习惯,这样才能提高孩子的学习成绩! 网友热搜 初中物理 初中数学知识点总结 初中数学辅导 初中数学 初中语文 初中数学 初中数学 初一语文 初一数学 初一数学 初一上册数学 初三语文 初三物理公式 初三数学 初三辅导 初二数学 初二数学 初二辅导 八年级数学
增加的物理科目感觉到有很大的学习压力。其实物理并没有想象中的这么难,只要上课做好老师讲解的重点难点,课后多做练习,养成良好的学习习惯一定可以提高学习效率。 1冬天触摸室外的铁器和木材,会感到冷热不一样,那么。( ) A.木头的温度高 B.铁的温度高 C.铁和木头的温度一样高 2.彩色电视荧光屏上的彩色是3种光合成的。( ) A.红、黄、蓝 B.红、黄、青 C.红、绿、蓝 3.当月球运动到太阳和地球中间时,就可能产生( ) A、日食 B、月食 C、地震 4.用手电筒同时斜射在一面镜子和一张灰色纸上,观察发现。( ) A.镜子亮 B.灰纸亮 C.一样亮 5.大气臭氧层的主要作用。( ) A.有助于杀菌 B.反射电磁波 C.吸收阳光中的紫外线 6.水桶里装着水及大量的冰块,冰块触到桶底,冰融化以后,桶内的液面。( ) A.高于原来的液面 B.等于原来的液面 C.低于原来的液面 7.把手放在哪种情况下,不会烫伤。( ) A.100℃的水里 B.100℃的热空气里 C.100℃的水蒸汽里 8.两块凸透镜,一个直径比另一个大,在阳光下聚焦,分别点燃两根相同的火柴,哪一个凸透镜先初中的学习以后,学生的学习压力就会随之而来。因为初中新增加了几门新的课程,很多同学对新增加的物理点燃火柴。( ) A.焦距小的透镜 B.直径大的凸透镜 C.直径小的凸透镜 抢答题答案 1.C 2.C. 3.A 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B 9.一个人站在游泳池里,在岸上的人会发现他的腿。( ) A.变长 B.不变 C.变短 10.距离地球最近的星球是( ) A、太阳 B、月球 C、金星 11.文艺演出时,舞台上往往要用弥漫的白烟雾,产生演员与布景若隐若现的舞台效果,这种烟雾实际上是 ( ) A.利用干冰升华形成的二氧化碳 B.利用干冰升华吸热,使空气放热液化成的“雾” C.利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化成的“雾” 课后的练习是为了巩固学过的知识,多做练习可以丰富我们的做题经验,等到考试的时候就可以更得心应手。物理竞赛是由学生自愿选择参加的课外竞赛活动,平时多做相关的练习,可以提高自己的应试能力。以上是小编整理的练习题,大家可以作为参考。
测试,判断为接入该用户的电话线某处短路.为了确定短路的具体位置,机房人员利用 测量仪器接成如图所示的电路进行测量.已知电话线由两根导线并排而成,该用户到机房 的电话线长5 km,设单根电话线每米的电阻为3×10-3 Ω,测量时电压表示数为12 V, 电流表示数为1 A.若只考虑电话线的电阻,求: (1)该用户家到机房单根电话线的电阻值; (2)短路位置到机房 的距离s; (3)测量时电路消耗的功率. 二、用12 V的电源为微型电动机供电的电路如图甲所示.当单刀双掷开关S1、 S2均向上合上时,电动机开始转动,电流I随时间t 变化的图像如图乙所示.当电流稳定 时,电动机正常工作.已知电动机转动时欧姆定律不物理是进入初中以后新增加的课程之一,而电学是初中物理知识中学习的重点难点。那么,怎样才能学好物理呢?学习物理适用,并忽略温度对电阻的影响,试 解答下列问题. (1)当单刀双掷开关S1、S2合上时可实现电动机的反转. (2)当电动机正常工作时,电动机消耗的电功率为 W. (3)求电动机的电阻及正常工作时的输出功率. 答案 一、(1)该用户家到机房的单根电话线的电阻值是 5 000×3×10-3 Ω=15 Ω. (2)短路位置到机房电话线的总电阻, R总= =12 Ω 短路位置到机房单根电话线的电阻 ×12 Ω=6 Ω, 短路位置到机房的距离是 s= =2 000 m=2 km. (3)测量时电路消耗的功率是P=UI=12 V×1 A=12 W. 二、(1)根据开关的控制作用可以看出,单刀双掷开关S1、S2同时合上时流入电动机的电流方向改变,则可实现电动机的反转. (2)由图乙可知电动机正常工作时的电流I=0.4 A,则P=UI=12 V×0.4 A=4.8 W (3)由图乙可知电动机刚开始转动时的电流I′=1.2 A 电动机的电阻R= = 10 Ω 电动机正常工作时 P热=I2R=(0.4 A)2×10 Ω=1.6 W ∴P输出=P-P热=4.8 W-1.6 W=3.2 W 学习物理的过程中会出现很多公式,对于物理的公式不需要死记硬背去记忆,而是要通过理解。在学习的过程中,学习态度很重要,养成良好的学习习惯才能有效提高学习效率。大家平时可以登录沪江网,上面有很关于物理的学习方法,希望可以帮助大家学好物理。
它们并联接在一个电源上,通过它们的电流强度之比I1:I2为______,它们两端的电压之比U1:U2为______。 8.在某导体两端加6伏特电压时,测得通过导体的电流强度为2安培,则在10秒内通过导体横截面的电量是______,该导体的电阻为______。如果这个导体两端不加电压时该导体的电阻为______。 9.一根镍铬合金线,在它两端加4伏特的电压时,电流强度为0.5安培,当电压变为8伏特时,该镍铬合金线的电阻为______欧姆,若再用另一根同样的镍铬合金线与它并联,并联后的电阻是______欧姆。 10.导体甲的电阻比导体乙的电阻大。若把它们串联在电路里,则甲两端的电压比乙两端的电压______;若把它们并联在电路里,则通过的电流强度甲比乙______。 11.导体两端电压是6伏特,通过导体的电流强度是0.4安培,导体的电阻是______欧姆;若该导体两端电压为9伏特,则通过该导体的电流强度为______安培。 12.电阻值分别为R1=40欧姆、R2=20欧姆的两个电阻。串联后接到电源上,通过R1的电流强度为0. 2安培,则通过R2的电流强度为______安培。若不改变电源的电压,把R1和R2并联后再物理,我们可以发现物理的知识和我们的生活息息相关,所以学好物理至关重要。学好物理,我们就可以用科学来解释身边的物理现象。初中的物理接到原来的电源上,则通过R1的电流强度为______安培,通过R2的电流强度为______安培。 13.一段导体两端的电压是12伏特时,导体中的电流强度是4安培,如果这段导体两端的电压降低到6伏特,导体中的电流强度是______安培,这段导体的电阻是______欧姆。 物理是初中新增的一门学科,很多同学刚刚接触物理感觉物理的知识很难,其实只要掌握方法,物理并没有我们想象中的难。要想提高自己的学习效率,课堂上一定要认真听课做好笔记,课后的练习很重要,多做题才能巩固学过的知识,丰富自己的做题经验有利于应对考试。
果有质量,在地球上有重力,苹果才始终落地。 物理记忆以理解为基础 由于物理知识抽象、简洁,单从字面上记忆是无效的。实践证明:只有理解了物理知识,才能有效记忆。不理解的知识是不可能长期储存在记忆库中的。如物理学科的记忆是物理学科智力活动的基础,也是物理学习的仓库。没有丰富的物理有的学生把v=s/t误写成v=t/s,只要我们对照速度的定义便知道哪一个公式有误。 物理记忆以对知识的系统化为捷径 物理记忆应该突出重点,关键点;应该记住具体知识的前提下,把分散的物理知识系统化,形成合理的物理知识结构。结构化的物理知识具有简化信息,增强知识的操作性和产生新的命题的功能。这种对物理知识的加工和组织,是对记忆的简化和升华。 上述是沪江小编为大家提供的关于初中物理学习记忆方法的相关内容,希望这些能够帮助大家提升物理学习的有效性,获得理想的学习效果。